【實用】我的四年級作文錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
我喜愛的玩具——鐵鉭火車俠豐體時代小學 四年級 孫華玖 指導老師：張桂華我最喜歡的玩具就是鐵鉭火車俠了，那是我過9歲生日時，我姐姐送給我的。我的鐵鉭火車俠是塑料的，全身幾乎都是黑色的，只有車的底部是白色的，還有車窗是紅色的�；疖噦b分兩部分，一部分是車頭，另一部分就是車廂�；疖囶^是一個圓錐形的.，頂上邊還有一些脊，車窗旁邊有四只鰭。變形時，必須把車廂拆下，先抬起車頭的車窗，就露出了一雙像車燈一樣的黃色大眼睛。再把它的左右兩只手往外拉，把機翼往后旋轉，鐵鉭火車俠的手臂和尾翼就露出來了。接著把尾翼豎起來，本來在最后邊翹者的腳一下子就彈到身子底下了。戰(zhàn)斗的時候把車廂打開，它的武器流星錘就露了出來。把流星錘插在火車俠手里，就變成了一個裝甲戰(zhàn)士，威武極了。我真喜歡鐵鉭火車俠，它給我?guī)砹藷o限快樂。
我的四年級作文 篇2
實驗小學是我的學校，它不但有很多的榮譽，還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的`大門。教學樓科技樓南北映襯，中間活動區(qū)域因地制宜的設置了籃球場，跑道等。四周綠樹球繞，四季常青。加上錯落有致的鮮花，我的校園真是美極了！
清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋，微風吹來，清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說著悄悄話……不過，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們三五成群，嘰嘰喳喳，背著書包歡快地蹦進了校園，操場上有奔跑的，游戲的，唱歌的，跳舞的……樹公公的眼里，看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生，澆水，清理它們臟衣服的同學們。你看，它正對他們點頭微笑呢！
很快隨著上課鈴聲，它們和同學們一起時而搖頭晃腦，時而一動不動認真的聽老師講課文。
等到放學了，那一雙雙小手，揮舞著和同學樣再見呢！
我美麗的校園，我喜愛的綠葉，在園丁老師的陪養(yǎng)下，我們一起成長，快快長大吧。
我的四年級作文 篇3
就在幾個月前，我和爸媽一起去鹽城汽車城購車。一到“悅達起亞”汽車專賣店，我們就被眼前的一幕給嚇著了：上千輛顏色、款式各不相同的汽車，一一陳列在自己獨有的展示臺上，都在綻放著自己特有的光芒。我快活極了，也顧不上爸媽，立馬開心地在這車的海洋中盡情地遨游。忽然，一輛汽車深深吸引了我的眼球：這是一輛十分拉風的設計別致新穎的跑車——“東風悅達起亞智跑”，純白的車身透出淡淡的天藍色，有一種神秘的力量讓我忍不住去摸一摸它，觸一觸它。我像是被這輛車攝了魂，片刻不離地盯著它。終于，我想起了什么似的，在人群中拉出了已經(jīng)看花眼的爸媽：“你們看這輛車，多好看啊，我們就買它吧！”我眼中充滿了殷切的渴盼�！斑@車是年輕人開的，我們老一輩的.不適合開。”他們絲毫沒有顧及到我眼中的企盼，直接回答道，“就買那輛吧！”盡管離開了那個展臺，但我沒有放棄任何一絲可能的機會……可是爸媽就是不動搖。最后，那輛“智跑”也沒能領回家。我失望極了！
他們買了一輛白色的“悅達起亞k2”，和“智跑”顏色一樣，都是純純的白色�？砂謰屬I的車吸引不了我，我的心里一直放不下的是那輛我酷愛的“智跑”。趁著爸爸付錢，我又溜出了他們的視線，憑著印象，又找到了那個展臺，那輛車風采依舊。我發(fā)現(xiàn)，有一位叔叔和我“英雄所見略同”，也看中了“智跑”這輛車。我平靜地對他說：“叔叔，您把它買走吧，替我好好愛護它�！笔迨逍廊淮饝�。我這才戀戀不舍地將目光移開，挪動了腳步，但還不時回頭看看它和他，看到了它的風采，看到了他的微笑，直到看不到他們。
如今，我漸漸地喜歡上了爸媽買的那輛“k2”，它在我眼里也隨著它對我們全家的付出，變成了一輛漂亮的有個性的車了，但是我仍忘不了那輛“智跑”……
我的四年級作文 篇4
兒時的我像一個小精靈，自由自在、無憂無慮、快快樂樂地過著我幸福的日子。
兒時的我不僅乖巧，而且天真可愛。小小的身軀，圓圓的小臉蛋，一個與眾不同的頭，留著一個超酷的發(fā)型，你能猜出是什么發(fā)型嗎？猜不到了吧！讓我來告訴你：它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛，對周圍的一切充滿著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴，誰都會喜愛�？粗掌蟽簳r的我真是無比可愛呀！可我也有些疑問？為什么我兒時之樣是那么小呢？嘿嘿！就應為小，才顯得乖巧嘛！
乖巧可愛的我也很調皮喲！小時候，我最喜歡一個人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的我穿著一件小牛仔衣，一條休閑褲配著一雙米黃色的'小皮鞋，看上去既干凈，又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著，院子里擺滿了鍋、碗、瓢、盆，我打來了水，用挖掘機運來了“面粉”，適量的水，然后用水和“面粉”和弄和弄，之后就做出一個個又圓又大的燒餅。不一會兒的功夫就弄得滿身是泥，臉上像一只“大花貓”似的，一雙細嫩的小手也敷滿了泥！媽媽見了又氣又笑。小時侯真是好玩呀！
兒時的我是很乖的。聽媽媽說我小時侯很好帶，很少生病，非常健康；也很愛干凈；很有禮貌；聰明又可愛，是個人人都喜歡的乖娃娃。
兒時的我自由自在、無憂無慮，真想回到小時候的生活；過著天真、快樂的日子��！
我的四年級作文 篇5
在我們周圍也時常會有這樣的人。
穿著粗布碎花裙子和素色上衣的女子，即使每日素面朝天，做著卑微的工作，她用熱情的笑臉迎接每一個客人，將好心情傳遞開來。以善良的心誠摯的幫助遇到困難的人，即使收入微薄也不會過分抱怨生活的不公，我知道她的臉也許不能算是美，但他的內美就像漫山的花一樣反射著太陽的熒熒的光，是發(fā)自她內心的頭頂上頂著的光環(huán)。
也許淚眼氤氳的`韓劇悲情女主角不能打動我們，也許不能被唇槍舌戰(zhàn)的政客所說服，那就讓我們閉上眼睛用心在喧鬧的街上靜靜地感受一下吧！用心感受生活，用善良去愛人，漸漸的我們的頭頂上也會出現(xiàn)一個光環(huán)，這樣帶著笑的面靨才會最美。
人之美，內美之外現(xiàn)。
我的四年級作文 篇6
那是去年的寒假，我正在樓下寫作業(yè)，突然“啊！”一聲尖叫傳來，我飛奔到樓上一看，原來媽媽曬被時摔倒了，坐一地上腿一點都動彈不得�？磱寢屆碱^緊鎖，十分痛苦，我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊打電話給爸爸。
爸爸知道了，連忙回來把媽媽帶到醫(yī)院檢查，爸爸回來告訴我們腿摔下來骨折了，媽媽以后不能干家務活了，我一聽，既心疼又難過，暗暗下決心我要幫媽媽做家務活。
一次，爺爺、奶奶、爸爸都出去了，就我和媽媽在家里，我到樓梯旁邊的小倉庫里去拿大米煮飯，我先給大米淘干凈倒在鍋里，再把電源插頭插上。然后，我炒菜，我先把番茄洗干凈切成塊，再把雞蛋打入碗內調勻，最后把番茄雞蛋內再炒，一盤香噴噴的`番茄炒雞蛋就好了。
爺爺、奶奶、爸爸回來了，說：“哪來的香味呀！”我說：“是我剛才炒的番茄炒雞蛋，”奶奶說：“真香！”我說：“謝謝奶奶給我的評價，以后，我還會努力的�！�
媽媽的腿在我們全家人的照顧下漸漸地好了，媽媽很高興。不過，媽媽最開心的還是我也一天天長大了，會照顧人了。
我的四年級作文 篇7
我最喜歡游泳了，因為可以放松心情，為我們除去學習的負擔和壓力。
夏季，我和爸爸到江邊玩，放眼望去，多美的九龍江�。—q如一條明如玻璃的'帶子飄向遠方。你瞧，水清清的，清的可以看見江底的小石頭；水綠綠的，綠得像一塊無暇的翡翠；水靜靜的，讓你感覺不到它在流動。突然，我看到有許多大哥哥大姐姐在水里盡情地嬉水、玩鬧，他們多開心呀！我可真想加入他們的行列呀！于是，我便迫不及待地對爸爸說：“嘻嘻，老爸你能教我游泳嗎？”爸爸欣然答道：“好呀！”
爸爸把我?guī)У浇�。他自己做了示范，我心想：原來是這么簡單呀！我用手一打“撲通”，結果我卻喝了不少水，嚇得我心驚膽顫。但是，我堅持不懈，繼續(xù)苦練了幾個星期�！肮Ψ虿回撚行娜��！蔽医K于學會了游泳，我的心里比喝了蜜還甜。我還學到了許多游泳的方式，比如：蛙泳、仰泳、自由泳……我首先來一段蛙泳，先把腿向后一縮，同時，雙手向前劃出去，又用腳用力一蹬就迅速劃了出去了。
游泳不但給我?guī)砹嗽S多樂趣，也增強了我的體質。我以前經(jīng)常生病，隔三差五就往醫(yī)院跑�，F(xiàn)在可沒像以前體質那么差，有時一年都不用上醫(yī)院呢！
你們想學游泳嗎？游泳既能給我們帶來許多樂趣，又能強身健體，不學就可惜了哦！古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲！”我說：“游泳不努力，身體不給力！”“嘻嘻！”GOGOGO！我在游泳池邊等你來哦！
我的四年級作文 篇8
我愛去一年級的教室旁。
孩子們嬌小的身子，水靈靈的眼睛，齊聲朗讀時認真的模樣，下課游戲是無拘無束的笑。
我靜靜的看著，看著，仿佛看到了幼年的我。
四年前，那個六歲的我，鳥兒般嬉鬧于校園之中，那樣的稚嫩可愛，如小小的花骨朵兒，隨著風唱著歡快的歌。
我微微的笑著，笑著，想起幼年的`我走在操場上，看見大哥哥大姐姐那成熟的臉時，心里好想快快長大，那羨慕的眼神，一定是非常的可愛吧。
我有一個奇怪的感受，當我看著那些小弟弟小妹妹時，總覺得他們是那樣的幼小，可怎么也尋不到自己幼小的痕跡。
也許是我用“成熟”的眼光看他們的時候，也許是我去尋找大人的感覺時，忘記了自己在別人眼中也是同樣的幼小。
我要去尋找幼年的我，去拾回那些美好的記憶。
翻開昨日的相冊，看到那個還未留長發(fā)，沒帶發(fā)飾，在游樂園玩耍的滿臉調皮的“假小子”，那個在大海邊被清涼的海風吹亂了頭發(fā)的小女孩，那個在四方銅錢雕塑中探出頭來做鬼臉的小姑娘，那個帶著小帽子在池邊玩水的小孩子……
呵呵，從前的我可真?zhèn)�快樂的精靈，盡情地奔跑玩耍于大自然中，那天真的笑是多么美麗��！
我笑了，幼年的我，也是鳥兒般可愛的。
打開昨日的日記，我翻了一頁又一頁，那幼稚的話語惹得我不由得哈哈大笑，那歪歪斜斜的筆跡透露著多少孩子的可愛，那一篇篇流水賬是那樣的有趣，帶著多少孩子的天真好奇。
再看看老師和媽媽的評語，一句句鼓勵使“流水賬”快變成“千古佳作”了。
我又笑了，我仿佛看到一個小女生對著評語那自信滿滿的神氣的樣子。
翻到了一篇叫“兩只小雄鷹”的文章，那稚嫩的筆終于寫出這樣優(yōu)美的小文章了。哦！這篇是我的第一篇在報紙上發(fā)表的文章。當那個小姑娘見到自己的文字變成了鉛字，會不會樂得睡不著覺？
幼年的我，是這樣的神氣可愛。
當鏡子映出一個“成熟”的身影時，幼年的我如燦爛的笑，印在了腦海中，揮之不去。
我的四年級作文 篇9
每個人心中都應該有兩盞燈，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕大海上的黑暗和風濤的險惡了。
跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習跳繩時就怕那根繩子，萬一被它絆倒怎么辦？所以，我一看到它心里就發(fā)怵。
記得有一次，我在家里練習跳繩。我剛拿起那根繩子，手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳，沒想到跳了幾下子，繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時，我像泄氣的皮球，心思全無。我想：要不，不練了吧，反正我天生可能就做不好這件事。
于是，我收起繩子準備結束跳繩的練習。目睹了經(jīng)過的媽媽說：“不要泄氣，只要堅持就會成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張，就把它當作一個敵人去打��！加油！”
聽了媽媽的鼓勵，我鼓起勇氣再一次跳起來，這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳，在跳的過程中仔細地回憶起老師上體育課時講的'技巧。慢慢的，我和繩子之間配合得越來越好。一個、二個、三個……漸漸地我跳得個數(shù)越來越多。讓我驚訝的是：在測試時我竟然成為了班級第一名，一分鐘能跳179個。
我終于戰(zhàn)勝了跳繩，我高興得手舞足蹈。同時，我也明白了：只要找到正確的方法，再堅持不懈，就會成功的！
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