【精華】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物,比如五彩繽紛的花壇,雄偉的假山,綠草如茵的草坪,寬廣的操場(chǎng)……其中我最喜歡的還是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)上,首先看到的當(dāng)然是操場(chǎng)的'跑道了。跑道呈紅色,是塑膠的跑道,就像千萬(wàn)朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實(shí)現(xiàn)和四條虛線,可供六人同時(shí)跑步。跑道長(zhǎng)有兩百米,寬有六米。仔細(xì)去看地面,跑道其實(shí)是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)谂艿郎吓懿、玩耍。夏天,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點(diǎn)。操場(chǎng)上熱鬧極了!
操場(chǎng)中間有塊大草坪。春天,草坪中的小草剛發(fā)芽,從遠(yuǎn)處看黃中帶綠綠中帶黃,就像一條黃綠相間的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟,摔跤了也不會(huì)疼,就像一位慈愛(ài)的母親呵護(hù)著你。草坪不僅美麗,還為操場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
在操場(chǎng)的兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒(méi)有香山那樣紅葉似火,但卻有自己的風(fēng)格。山上的石頭奇形怪狀,看,那棵樹(shù)旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個(gè)個(gè)小仙桃,小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景,很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫(huà)面。假山為操場(chǎng)增添了一道美麗的風(fēng)景線!
我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng),更喜歡我們的學(xué)校。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
沿著通向?qū)W校清潔的街道,我來(lái)到了熱鬧的校門(mén)前,午后火熱的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),被太陽(yáng)照耀得更加燦爛。
這時(shí),首先映入眼簾的是校門(mén)口那座像衛(wèi)兵似的石碑,它們胸前刻有城廂小學(xué)的字樣。石碑的后面,有一座電動(dòng)伸縮門(mén)的小屋,每當(dāng)開(kāi)啟電動(dòng)伸縮門(mén)時(shí),就好像一條巨龍緩緩地向前移動(dòng)著,它為我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一座長(zhǎng)方形的花壇;▔镌录尽⒗C球等競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。紅得像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞;▔?chē)N著劍蘭春,好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長(zhǎng)得又高又大,它的果實(shí)很奇特,像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的.,像一個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著,也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng),一陣微風(fēng)吹來(lái),好像在驕傲地說(shuō):看我長(zhǎng)得多高。芭蕉開(kāi)得熱情奔放,而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香;▔凶钜俗⒛康氖谴A⒃诨▓@中央的一座雕塑,約有四米高,底座是長(zhǎng)方形的,用白色水泥砌成,上面立著一個(gè)潔白無(wú)暇的姑娘,雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿,她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍(lán)的天空,成為和平天使,飛遍全世界,把和平帶給各國(guó)人名。
校園的最北面是教學(xué)樓。里面有許多教室。一進(jìn)教室們,是明亮的窗戶,旁邊是講臺(tái)。講臺(tái)后上方是黑板,黑板的右上方有一個(gè)綠色大喇叭。講臺(tái)旁掛著兩張地圖,天花板上又掛著四盞燈。
我愛(ài)我的校園。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
這里記憶這我美麗的夢(mèng)想,這里記憶這我心里的秘密,這里記憶這我童年的快樂(lè),這里是我的第二個(gè)家鄉(xiāng),這就是我的智慧校園。
穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的'校門(mén)和站在門(mén)口的保安伯伯,保安伯伯非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門(mén)口,每天都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生想一個(gè)方向走,這就是我的校園,五龍口小學(xué)。
走進(jìn)了校園,向右拐,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看到許多優(yōu)秀的名言,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的校園并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校教給我了好多知識(shí),教室里貼了好多課程表,那是老師準(zhǔn)備課程用的,,這樣我們可以通過(guò)視頻了解更多的知識(shí)。
大家的教室里有花吧!我的教室里也有花,我見(jiàn)過(guò)公園里的月季花,但他們都比不上我教室里的綠蘿,綠蘿長(zhǎng)的很茂盛,像美麗的仙女,想張開(kāi)雙手的孩子。
這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園,即使我有一天畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
我家住在一樓,走到客廳盡頭會(huì)有一個(gè)小花園。是一個(gè)美麗的小花園,如果下雨更美麗。
走進(jìn)我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花,白色的小花,紫色的小花……和我不認(rèn)識(shí)的花呢!嬌嫩的.花瓣上滴著露珠,咦,我看見(jiàn)了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的,像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹(shù)呢!旁邊有一棵黃皮果樹(shù),下邊是一個(gè)小番茄呢!都被小鳥(niǎo)吃光了,這樣會(huì)有許許多多小鳥(niǎo)光臨,又稱(chēng)“小鳥(niǎo)花園”。附近有一個(gè)池塘,池塘里有金魚(yú)、孔雀魚(yú)、紅尾魚(yú)、綠尾魚(yú)和小鯉魚(yú),彩色尾巴魚(yú)、清道夫……和四只巴西龜。瞧!大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲,中等巴西龜最淘氣了,愛(ài)爬到別人家里的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了,一見(jiàn)到人就會(huì)“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛(ài)聽(tīng)我彈琴,前面是蔥,蔥對(duì)面是芒果樹(shù),小小的;青青的。這就是我家雨中花園了!
平時(shí)的花園美麗!雨中的花園更加美麗,我們要留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都可以寫(xiě)的哦!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
翩翩起舞的落葉紛飛帶來(lái)了秋天,沒(méi)有春的綠意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。
秋姑娘踏著輕快地華爾茲來(lái)到蘋(píng)果了果園里。一陣一陣的果香,芳香四溢,沁人心脾。濃郁的果香彌漫整個(gè)果園。瞧,葡萄架下,他們都嚷著冷了,穿上了紫袍。那一串串,一顆顆,水靈水靈的,圓潤(rùn)圓潤(rùn)的,他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),繁茂的蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲,他們個(gè)個(gè)探出頑皮的小腦袋,驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰,面面相覷,竊竊私語(yǔ),談?wù)撝S收的寶物。火紅火紅的柿子,亮閃閃的,滑溜溜的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆……熱火朝天的'果園熱鬧非凡。
秋風(fēng)奏著美妙的旋律,讓枝頭沉甸甸的果實(shí),成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線。
果農(nóng)走進(jìn)果園里,愉悅地采了一籃又一籃;一筐又一筐;一車(chē)又一車(chē),迫不及待地,摘一個(gè);咬上一口;香甜的汁水,在齒間炸開(kāi)了,汁水如清泉涌動(dòng),以迅雷不及掩耳的速度,攻占了果農(nóng)舌尖上的每一個(gè)味蕾。豐收的歌聲傳遍整個(gè)果園,把秋日里的果園點(diǎn)綴得絢麗多姿。
我愛(ài)迷人的秋色,更愛(ài)秋天里的果香。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
春季的鄉(xiāng)村,潮濕的空氣里洋溢著,芬芳的草香氣。放眼望去,滿眼都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線。春風(fēng)輕輕地拂來(lái),田野里泛起陣陣麥浪。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光,宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前,絢麗多彩。黃昏時(shí)節(jié),耕耘了一天的人們,帶著喜悅的心情歸來(lái)。他們扛著鋤頭,在鄉(xiāng)村的田埂上漫步著,霞光映紅了他們黝黑的臉龐,鍍上一層金邊兒,所有人有說(shuō)有笑,似乎忘記了一天的勞累,他們的影子被余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
太陽(yáng)藏起來(lái)還羞的臉龐,天空依然透著光,藍(lán)天上,稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云。它們輕輕地?fù)u曳著裙擺。幾只鳥(niǎo)?拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲,劃過(guò)天空,飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)落日帶著最后一抹霞光時(shí),天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起宛如鬼屋及墻頭,和田野籠罩了一層輕紗,此時(shí)的'鄉(xiāng)村變得若隱若現(xiàn),朦朦朧朧。村外的小河依然是清亮亮的,河水打著旋兒靜靜流過(guò),河像一條絲帶,環(huán)繞著小村子。
暗夜?jié)u漸織上天空了。皎潔的月光透進(jìn)窗子,映著人們熟睡的面龐……
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
暑假的一天,我和爸爸去流化湖公園的荷花池看荷花。
路上行人很多,該不會(huì)——也是去那里看荷花的吧?我想,心中油然而生一股莫名的期待。
還沒(méi)到荷花池,我就聞到一陣清香,正是荷花特有的香味,令人心曠神怡!
終于抵到了荷花池,終于看到了神往的荷塘。
荷葉挨挨擠擠的,在微風(fēng)中搖擺,像學(xué)校操場(chǎng)上伸展肢體的少年。舒展的荷葉,又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),上面還滾動(dòng)著顆顆晶瑩的水珠。密密匝匝的荷葉中間,不時(shí)一伸出枝枝荷花,有的含苞待放,有的`昂首怒放,也有一些,只有幾版殘紅零落枝頭,大部分已經(jīng)成為落英繽紛在水面。想來(lái),那入秋的蓮藕,該更肥胖些;那來(lái)年的荷花,該開(kāi)得更熱鬧些吧。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花搖晃起來(lái),像一位美麗動(dòng)人的姑娘在翩翩起舞;荷葉也隨之晃動(dòng)起來(lái),就像一位伴舞的紳士,莊重而又彬彬有禮;那荷葉上滾動(dòng)的水珠,丁當(dāng)一聲掉入水中,卻成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的顏色非常多,有紫色、黃色、紅色、粉色、白色,還有半白半黃、半粉半白色的,真是五顏六色,美極了!荷花底下的池水中,還有許多小蝌蚪和小魚(yú)兒。有的在游來(lái)游去地玩耍,有的一動(dòng)不動(dòng)地在小憩,有的猛地一轉(zhuǎn)彎,漾起圈圈水紋,或者倏忽地從水面潛入水底,似乎在表演雜技呢。
荷花池邊擠滿了觀花者。有的站定一處,靜靜地欣賞,有的四處走動(dòng),找尋著最美的景致。太喜愛(ài)這美的風(fēng)景了,都想把這唯美的畫(huà)面保存下來(lái),于是,有的用手機(jī)或者像機(jī)拍照,有的在畫(huà)板上描摹,沒(méi)帶這些工具的,只好記在心中,在追憶時(shí)再靜靜回味。
不知不覺(jué)中,已是紅日西沉,該回家了,我依依不舍地離開(kāi)了荷花池,一步三回首。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
夏天,是心情最煩躁的時(shí)候,但如果你來(lái)到一個(gè)地方,保證你的心情會(huì)非常舒暢,你的煩惱會(huì)一掃而光。
清晨,霧籠罩著荷塘,像是給荷塘披上了一層輕紗,給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠,正在大“床”上做美夢(mèng)呢!荷葉顯得格外綠,這時(shí)的荷花還是花骨朵兒正等待太陽(yáng)公公出來(lái),展示自己的美呢!此時(shí)在不遠(yuǎn)處飛來(lái)一架“小飛機(jī)”停在“機(jī)場(chǎng)”上,正是楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的場(chǎng)景啊!
走進(jìn)一看,這些荷葉有3種姿態(tài),一種是花骨朵,就一個(gè)剛出生的娃娃;一種是半開(kāi)的,像一個(gè)害羞的小姑娘才開(kāi)了半張臉;還有全部開(kāi)放的,就像一張全開(kāi)的笑臉,真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實(shí)是一顆顆蓮籽,就像一顆顆綠寶石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是蓮藕,蓮藕全身是個(gè)寶,既可以解暑,又美味。
一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著華麗衣裳的.年輕少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒,看起來(lái)更加生機(jī)盎然。荷花有的半開(kāi),像小姑娘露出了半臉;有的全開(kāi),露出了花蕊,真像小姑娘的臉蛋。突然,太陽(yáng)出來(lái)了,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著荷葉,太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)。一只蜻蜓飛來(lái)了,它停在了荷葉上,一會(huì)兒又飛到荷葉下,輕輕的點(diǎn)了一下水,這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫(huà)下來(lái),掏掏口袋,沒(méi)帶畫(huà)紙,但是我已經(jīng)把這個(gè)風(fēng)景印刻在心里了。
當(dāng)我們安靜下來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到一陣蛙鳴,真好聽(tīng)。往水池里望去,一群鴨子成群結(jié)對(duì)地做“早操”,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在空中飛來(lái)飛去,魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫(huà)!
我被深深的陶醉在這個(gè)荷塘美景之中!我愛(ài)你這美麗的荷,更愛(ài)這荷塘美景!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)五華,是一個(gè)美麗的地方,那里有雄偉的安流橋,碧綠的琴江大河,金色的田野、美麗的燕嶺山,等等美麗的景色。
春天,最美麗的'景點(diǎn)就是安流橋,橋有兩層,第一層是人走的,第二層是機(jī)動(dòng)車(chē)走的。兩層的橋面都是非常堅(jiān)固、平穩(wěn)。
夏天,最涼爽的景點(diǎn)就是在安流橋?qū)γ娴那俳,那個(gè)地方景色優(yōu)美,有人在釣魚(yú)、有人在挖泥蚯、還有的人在吃***烤。夏天是最熱的季節(jié),你坐在大河的旁邊,雖然太陽(yáng)照射著你,你只會(huì)出汗,但是一點(diǎn)也不感覺(jué)到熱,而是感到無(wú)比涼爽。
秋天,最引人注目的地方就是金燦燦的田野。許多農(nóng)夫在烈日下拼命地干活,有的農(nóng)夫是散種子,有的農(nóng)夫在摘果子,還有的農(nóng)夫在種樹(shù)。秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),有西瓜、蘋(píng)果、梨、李子、哈蜜瓜、奇異果、香蕉、桃子、鮮橙和好多好吃的水果。
冬天,最好的玩的地方就是大雪山。那座燕嶺山還沒(méi)下雪時(shí),地面凹凸不平,又濕滑,下雪時(shí)你就可以帶上滑雪裝備去燕嶺山滑雪,下斜波的時(shí)候你會(huì)感到非常爽快和冰涼。
我最喜歡家鄉(xiāng)的四季景色啦!歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10
春天悄悄的來(lái)了,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的各種植物都發(fā)芽開(kāi)花了,有隨風(fēng)飄舞的垂柳,有枝條細(xì)長(zhǎng)的薔薇,有金黃的迎春花,還有花朵密密麻麻紫荊……其中,最耀眼的是垂絲海棠。
垂絲海棠樹(shù)長(zhǎng)在路的兩邊,和周?chē)叽蟮臉?shù)木相比顯得特別嬌小。它的枝條是灰灰的,上面長(zhǎng)滿嫩綠的葉子,葉子的中間點(diǎn)綴著粉色的小花。每朵花都長(zhǎng)著紅褐色的長(zhǎng)莖,連在一起,垂掛在枝頭。有的花還是花骨朵兒,紅紅的就像一個(gè)羞澀的小姑娘;有的花含苞待放,紅粉相間,就像孩子粉嘟嘟的.臉頰;有的花已經(jīng)完全盛放,就像穿著粉色紗裙的舞蹈家。春風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣陣清香,讓人無(wú)比陶醉。看著垂絲海棠粉嫩粉嫩的花朵,我不禁想起送出詩(shī)人任希夷的詩(shī)句:“宛轉(zhuǎn)風(fēng)前不自持,妖嬈微傅淡胭脂;ㄇ凹舨蕦訉右(jiàn),枝似輕絲裊裊垂。”
垂絲海棠樹(shù)上傳來(lái)嗡嗡嗡的響聲。我踮起腳,定睛一看,呀!原來(lái)是花香引來(lái)了小蜜蜂,它們?cè)诖菇z海棠上飛來(lái)飛去采蜜正忙。有的蜜蜂好像嫌我妨礙了它們采蜜,想趕我走,又不敢靠近,向我面前飛一下,又向后退一下。我覺(jué)得有趣,抬手分開(kāi)花枝繼續(xù)觀察小蜜蜂采花蜜。突然,一個(gè)個(gè)頭最大的蜜蜂像發(fā)怒了沖向我,我嚇得趕緊收回了手。蜜蜂蜜蜂,春天這么美,垂絲海棠這么香,你還是乖乖采花蜜吧
嬌艷的垂絲海棠是春天的使者,在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞,給我們送來(lái)了春天的美麗。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),我們要學(xué)習(xí)勤勞的小蜜蜂投入到火熱的學(xué)習(xí)中去。
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