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    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

    時間:2022-05-05 19:40:06 四年級作文 我要投稿

    精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集6篇

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

      文具盒里的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭吵起來,這不,他們又圍繞“誰的功勞最大”而爭吵開了。

      鉛筆弟弟驕傲的說:“誰的功勞能比我大?你們看,小主人剛開始學(xué)練字的時候,用的就是我……”

      沒等他說完,橡皮妹妹就插話道:“功勞最大的人非我莫屬,要是沒有我,鉛筆到現(xiàn)在都不知道寫了多少錯字了。”

      “要我說,功勞最大的莫過于我了,我的色彩比鉛筆鮮艷,擦了又不容易留痕跡!

      可擦筆不屑地說!皼]有我,”可擦橡皮問,“你擦得掉嗎?”

      “喂喂,我才功不可沒,沒有我,你們畫出來的圖案都歪歪扭扭的,別提什么好看了!”尺子嚷嚷道。

      消失筆不把任何人放在眼里,諷刺的說:“就你們這點功績還好意思說自己功勞最大?不僅我的顏色很鮮艷,而且寫完后不出幾分鐘,筆跡就會奇跡般地消失,讓寫字本又猶如嶄新的'一樣,怎么樣?”

      “我的功勞最大!”“我的功勞才最大!”“是我的!”“是我的才對!”……

      正當(dāng)他們吵得不可開交時,文具盒爺爺發(fā)話了:“你們誰能準(zhǔn)確無誤地抄完一篇文章,誰的功勞就最大!

      尺子在紙上比比劃劃可就是一個字也寫不出來;可擦橡皮和橡皮在紙上使勁擦,可半天也擦不出一個字;鉛筆和可擦筆在紙上寫啊寫,寫了好多錯字,可也只好將錯就錯;消失筆剛寫完幾個字,前面寫的字就消失了。

      鉛筆盒爺爺語重心長地說:“你看,只有你們團結(jié)一心,才能更好地為主人服務(wù)!睆拇耍木邆儓F結(jié)一心,從此再無發(fā)生任何爭執(zhí)。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

      去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。

      那一天,我目睹了一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強的生命力給震撼了,久久不能平靜。

      我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是一種生命力很頑強的樹。

      我仔細地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長得又高又細,只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長成今天的.樣子。它征服了阻礙它生長的石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。

      石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的,它那頑強的生命力,深深地打動了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對,不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強的面對挫折,樂觀的面對生活。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

      我長大后想做一名廚師,一名精通全部菜肴的廚師,我要看遍全世界的菜譜,為我親愛的人做出一頓豐盛的、充滿愛的飯,讓他們吃了后會感到無比幸福。

      首先,我要給老師做一頓飯,因為是老師教會了我知識,而且,老師每次都來的最早,然后就開始站在講臺上,來了有十幾個人的時侯就開始領(lǐng)著我們讀書,把嗓子都累啞了,但老師還在領(lǐng)讀。下課的時侯,還得處理事情,同學(xué)發(fā)生矛盾了,老師還得急忙處理。有的同學(xué)有問題了,還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題,一遍又一遍的重述著,為那些不會的學(xué)生講題,一直講到會。老師要站四十分鐘才可以休息,我們是坐著的,有時看見老師累,我真想把我的椅子讓給老師坐。中午,老師還不一定回家,有時回到家還得備課,沒時間跟自己的'孩子相處,來到學(xué)校有時還得幫值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,然后像上午一樣站著為我們講課,到了放學(xué)時,全校都靜靜的,可辦公室里是老師用紅筆改作業(yè)和按鍵盤、按鼠標(biāo)的聲音,忙完后已經(jīng)是七點左右了,老師才能回家和親人團聚。 其次,我想給家人做一頓香噴噴的飯,因為我覺得他們一直把我當(dāng)成他們手中的寶,去愛我,去疼我,我的爺爺每天都接我送我,無論刮風(fēng)還是下雨,無論嚴寒還是酷暑,他總會準(zhǔn)時叫我,生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙,每天早起晚歸,不過只要有一點時間,就會給我講做人的道理,知識。

      因此,我才想給他們做一頓美味可口的飯。 我的夢想就是做一名廚師,我還要做一名有愛心的廚師,我要開很多家飯店,只要有困難,吃不到飯的,都可以來這免費吃,怎么樣,我的夢夠偉大吧。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

      為配合學(xué)校推廣普通話的活動,上周星期五,我們四(3)班組織了一場辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好,還是說方言好!闭接^點是拒絕方言,大力推廣普通話。反方觀點是方言文化也值得提倡。

      一場別開生面的辯論會在同學(xué)們的期待中開展了。第一個站起來發(fā)言的是正方張琦同學(xué),她出口成章:“只要會說普通話,走遍天下都不怕。”接著她還舉了個例子,她說,我國有56個民族會說幾萬種方言,如果沒有普通話,各民族人民之間該怎么交流呢?那就談不上民族團結(jié)了。她的發(fā)言太有說服力了,令我們難以反駁。

      我正想著怎么反駁她,這時,和我一樣是反方的樹健同學(xué)站了起來說:“電視臺開辦的方言版節(jié)目逐漸盛行,英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛,難道方言不能推廣嗎?”

      正方雙方隊員唇槍舌劍,爭辯激烈。這時,正方辯手錦程在正方隊員期待的目光中胸有成竹地站了起來,反駁道:“方言的確應(yīng)該推廣,但是沒有普通話是絕對不行,再說,方言版節(jié)目收視率低,收視范圍小,收視對象少,而普通話節(jié)目幾乎每臺都有,這樣普通話與方言能比么?”我們反方被駁得啞口無言。

      辯論會的最后一個環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞階段,正方由亦佳同學(xué)總結(jié)陳詞。亦佳同學(xué)趁機講了兩個說方言鬧出笑話的故事,其中一個故事說道:一個面館老板不會說普通話,用方言和一個顧客對答,鬧出了翻天的笑話,不僅使顧客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用這個故事來說明普通話是必不可少的'。正方用幾個例子將我們反方駁得無話可說了,最后,我們只好認輸了。

      雖然這次比賽我們輸了,但我們充分地認識了推廣普通話的重要性,我們一定會當(dāng)個優(yōu)秀的宣傳員。

      教師點評:能從眾多的發(fā)言的同學(xué)中選擇點典型有代表性的來寫。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

      靜靜的月夜,小不點兒坐在窗前看書,忽然耳邊傳來了一陣奇怪的聲音。小不點兒抬頭一看,原來是一只小蜜蜂。不過,跟以往不同的是,這只小蜜蜂頭上戴了個粉紅色的蝴蝶結(jié),身著五光十色的連衣裙,腳上還穿了雙紅色的皮鞋。它跟我們?nèi)艘粯,用兩只腳支撐著走來走去。它徑自走到小不點兒面前,彬彬有禮地對它說:“我叫蜜蜜,是蜜蜂王國的公主,我來請你去蜜蜂王國!毙〔稽c兒好像想起來了什么,說:“你說你是公主?那奇怪的聲音是你發(fā)出來的嗎?聽起來有點恐怖!”蜜蜜生氣了:“剛才我被一只蜘蛛盯上了,它要吃我,我費了九牛二虎之力才逃出來的呢!”“那我怎么跟你去蜜蜂王國呢?”“閉上眼睛!泵勖凵衩氐卣f。小不點兒閉上眼睛,只覺得天旋地轉(zhuǎn)。過了好一會兒,頭不暈了,他慢慢地張開眼,一看,傻了。

      蜜蜜跟小不點兒一般高了,而且蜜蜂王國比人類居住的地方還美呢:四周綠草茵茵,散發(fā)著一股清香;房子是蘑菇的形狀。蜜蜂們都辛勤地勞動著……蜜蜜帶著小不點兒跋山涉水,來到了一片大森林。森林中有一個木牌上面寫著“卡通樂園”著四個字。蜜蜜一字一頓地解釋道:“這兒是卡通劇院和游樂園,只要一進入里面,都會留下美好的回憶!

      小不點兒半信半疑地點點頭。他聽到了清脆的鳥叫聲;一片樹葉落下來,落在了小不點兒的手掌心,一瞬間立刻變成了一本感人的.故事書!翱磥砟闶莻愛學(xué)習(xí)的好孩子!”蜜蜜拍了拍小不點兒的肩膀說!澳愫茫瑲g迎你來到蜜蜂王國!痹瓉硎菄酢鯘M臉都是笑容,對小不點兒說:“我們有事找你商量!庇谑,國王把事情的來龍去脈一五一十地說給他聽。小不點兒拍拍自己的胸脯,胸有成竹地對國王說:“沒問題,包在我身上!痹瓉,蜜蜂王國的王子不愛學(xué)習(xí),整天好吃懶做、游手好閑。國王請小不點兒幫忙。小不點兒來到王子面前,對他說:“如果你的學(xué)習(xí)成績超過了我,我就拜你為師!边@個王子爭強好勝,不假思索地答應(yīng)了。

      從此以后,這個王子發(fā)奮學(xué)習(xí),成績一下子就超過了小不點兒。他對小不點兒說:“拜師!”國王聽了,大聲訓(xùn)斥道:“他幫你提高了學(xué)習(xí)成績,你應(yīng)該謝謝他!”王子這才恍然大悟:“你才是我的恩師啊!”

      后來,小不點兒更加用功學(xué)習(xí),考進了最好的學(xué)校。至今,他仍舊沒有忘記那個蜜蜂王國。他在那里留下了一段美好的回憶。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

      端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊端午節(jié)的第一個意義就是紀念歷史上偉大的.民族詩人屈原,包粽子。屈原,名平,是戰(zhàn)國時代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

      端午節(jié)的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:"我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。"便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日,包粽子。

      昨天,我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子,準(zhǔn)備回家包粽子。端午節(jié)當(dāng)天,媽媽一邊給我聽寫生字一邊包粽子,姐姐也參與了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看,媽媽包的可就差遠。

      剛包了一回兒,我姐姐突發(fā)奇想,要往粽子里包火腿和海苔,然后姐姐專職包火腿餡粽子,媽媽包花生綠豆葡萄干餡的粽子。姐姐包了十多個,媽媽包了十多個,她倆互不相讓。

      閑話就說到這里,下面我們開始吃粽子,媽媽還做了很多菜和魚湯。我吃的第一個粽子是海苔餡的,這個端午節(jié)我們過得非常愉快。

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