實用的我的四年級作文匯總8篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
每個人都喜歡自己的學校,我也不例外。學?梢宰屛覀儗W知識,長本領,讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學校的老師和同學,喜歡學校的一草一木。在我們學校,同學們都喜歡學校開設的、內(nèi)容豐富的個性課堂,在個性課堂中,我們可以選擇自己感興趣的課程來學習,從而讓我們更快樂、更聰慧地成長。說不定你們看了我的故事,也會喜歡上我們學校呢!
我們學校的個性課堂內(nèi)容有很多:陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學制作、航模、機器人、3D打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上,我學會了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食,印象最深的是做壽司。
在壽司課上,烹飪老師教我們先把做壽司用的'小竹簾平鋪在案板上,再把做壽司用的紫菜放在竹簾上,然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上,用勺子輕輕按一按米飯,盡量把米飯鋪均勻、鋪平整,然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上,接著用手把放好食材的紫菜卷起來,邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓,讓食材盡量緊緊地聚攏在一起,我小心翼翼地邊卷邊按,看著就要成形的壽司,可真想咬上一口,可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷,右手拿著刀,一刀一刀慢慢切開,哈哈,有的同學因為卷得松,切成塊兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以,切開之后食材還緊緊地粘在一起,一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一塊兒塞進嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好極了!黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來,自己親手做的就是好吃。同學們津津有味地品嘗著自己做的壽司,相互欣賞著彼此的勞動成果,興奮地交流著……這真是一次有趣又充實的烹飪課,我終于學會做壽司啦,回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣?我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動手能力,又提高了我們的生活技能。如果你們有時間,歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。
我的四年級作文 篇2
今天是非常緊張的一天,因為今天進行語文、數(shù)學的兩次“第一單元檢測”。
早上,我剛蒸好飯 ,拿起書來早讀,語 文老師就大步地走上講臺,宣布即將開始考試。同學被這突如其來的“當頭棒”打得措手不及。大家拼命爭分奪秒地翻書復習,生怕少讀幾個字,少得好幾分。我暗暗想:這次考試這么早,竟然定在早讀,這回試卷肯定很難,定會把我們“殺”得人仰馬翻,慘不忍睹!唉,我肯定考不好。被姨媽批評,姨媽再告訴媽媽,媽媽一定又會傷心……我有了一點害怕,不敢再想下去了。抓緊時間復習,考好一點——這是我最后的希望!終于,開始考試了。課堂的氣氛緊張了起來:只見有些同學看見試卷頓時花容失色。我看了看后,飛速地開始做了起來。我“勢如破竹”,一會兒就做好了,非常得意地環(huán)顧四周,看著埋頭苦做的同學,心里想:傻了吧,愣了吧,這么高水平的試題,看你怎么交卷!
后來,等同學把批好的卷子遞過來時,我頓時皺起了眉頭:為什么有這么多的`小錯誤呢?居然還有一題漏做了,“哎!真不應該!”看著紅色的叉叉和失去的分數(shù),我仿佛得了心絞痛——非常心疼。我悔恨那時的得意,悔恨自己的馬虎,悔恨自己的失誤……我會終身記得這次測試——我四年級的第一次測試!
我的四年級作文 篇3
記憶里,某些零碎的思想,被染上了綠色;碎金般的陽光,映襯著,有著希望的含義。
我眼中的春天,可能像所有孩子期盼的那樣,有些不切實際。試想,這個美麗的季節(jié)里,在暖暖的陽光下,睡著了。夢里,有蝴蝶飛舞,有鳥兒啼唱。
春天,是那種瑩瑩的白,像是一種不知名的藝術品,等著畢加索給他染上色彩吧,這是一切都剛開始的季節(jié),也有著更多的可能。
春天,是藍色的,是那種空靈的藍,你總能感受到來自天空的氣息。還等什么,放起風箏,讓它隨著微風起程,未來的一切都是我們根本無法想象的,在這樣一個自由的季節(jié)。
春天,是綠色的.,是那種生機盎然的綠?倳吹,生命的臉上蕩漾著微笑,調(diào)皮的精靈施展著魔法,早晨的露水便是咒語,平行的世界中,帶來了些希望。
春天是朦朧的,是那種被白霧籠罩的朦朧,所有的幻想誕生于這里:溫雅的獨角獸從密林中探出了頭:吃掉地上甘甜的漿果;貪心的矮人扛著鋤頭賣力地挖掘著礦石,這些存在于夢里的家伙都出來了,卻找不到他們的家,時間老人深沉地說:“孩子們,都遺失了童真!
夢去了、花謝了,或許過去再也回不來了。
春天是染色板、春天是幻想曲,這便是我眼中的春天,即使失去了,但在這樣溫暖的春天,我們還有什么可擔心的呢。前行吧,路上春色正好,天上太陽正晴。
我的四年級作文 篇4
大年初一晚上,我們一家人都坐在沙發(fā)上看電視,有說有笑,溫馨而又愜意。屋外冷風嗖嗖,道路上積滿了厚厚的白雪,一個人也沒有。
過了一會兒,突然聽見一陣敲門聲,我去開門,心里非常疑惑,這么冷的天,還有誰會來?打開門一看,外面的人看不清長相,他抖掉身上的雪,遞過來一個包裹:“你們家網(wǎng)購的衣服到了”。我想起來了,是過年前幾天下的'訂單,爸爸接過快遞:“謝謝你了,下雪天還送過來。進來坐坐吧,我們家有熱茶。
我沏好熱茶,拿了把椅子,請快遞員叔叔坐下。爸爸好奇地問:“過年你也送貨,不回家過年?”他捧著茶杯笑笑:“反正只干三天,我就休息了,還有兩天我就可以回家了。我也習慣了這種生活,我以前都是這樣過年的。哎,沒辦法,公司里堆積的貨物太多了,早點送到客戶的手上,我們也能安心過年呀!”聽他這樣說,他從事快遞工作已經(jīng)很多年了。在萬家團聚的節(jié)日里,他頂風冒雪,艱難地穿梭于大街小巷,為客戶及時送去貨物。我不得不佩服這位風雪中的快遞員。他看了看表,說:“時間不早了,我必須得送下一個快遞了!
快遞員叔叔轉身離開,我走到窗戶前張望,一束暈黃的燈光照著紛紛揚揚的大雪,一會兒功夫,他就消失在白茫茫的大雪中。
我的四年級作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。多讀書可以開闊你的視野,我就非常喜歡讀書。今天,我想向大家介紹一本書--《一千零一夜》。打開這本厚厚的書,我反復得看了又看被深深地吸引住了。傳說從前有一個殘暴的國王,每天都要娶一個妻子,然后第二天把她殺掉。有一個聰明的姑娘為避免這樣的命運,就在夜里給國王講故事,故事迷住了國王他一夜又一夜的聽下去,姑娘的故事一直講了一千零一夜,國王聽了一槍另一也得故事漸漸的改掉了惡習……這就是那個神奇的一千零一夜。
我喜歡里面那個《阿里巴巴和十四個大盜》的故事,因為這個故事的詞語特別的生動、優(yōu)美。比如:“只見洞里到處堆滿了亮閃閃的'珍珠、瑪瑙,整捆整捆的綾羅綢緞,一筐一筐的金幣銀幣,一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地都放在各個角落!倍鄾]得語言啊!我要一邊念一遍的讀,一次一次的學習。我還喜歡故事里面的的女仆馬爾佳娜,因為在面臨快要被殺時,家人急得團團轉,只有他只有她馬爾佳娜想出了一個絕妙的方法贏得生命,而且她每次都能識破大盜們的詭計。
我特別喜歡這本書,書中每一個故事寫得很詳細、很吸引人、能用智慧讓自己更加快樂!
我的四年級作文 篇6
烏黑的頭發(fā)下有一對炯炯有神的大眼睛,鼻梁上戴著一副黑眼鏡,配上那黑寶石般的眼睛,可愛中留露出一絲帥氣,小小的嘴巴能說會道。這就是我,一個活潑開朗又天真幼稚的男孩。
那天,體育課上。幾番訓練后,老師讓我自由活動。我來到校門口的'那面鏡子前,突發(fā)奇想,設計起自己的發(fā)型來,企圖隨時跟上時尚潮流。為了方便梳理自己超稀有的幾根毛發(fā),我先到洗手間弄濕了頭發(fā);氐界R子前,擺出一副嚴肅的神情,對我這19世紀老掉牙的發(fā)型深感遺憾。我絞盡腦汁地想像著一個個新奇炫酷的發(fā)型。我一會兒將發(fā)梢向左偏,一會兒向右偏,一會兒把它立起來。我時而把胸脯挺起來,舉起那小巧的金剛臂,雙眸中閃爍著英勇無畏,戰(zhàn)無不勝的目光,仿佛成了一個2999年的超級無敵男模特兒;時而瞇著眼,揚起嘴角,微微一笑,顯得才華橫溢,氣韻悠然,像一個文質彬彬的大才子;時而怒目圓睜,正氣凜然,仿佛一位無比威嚴的丞相。
我正被自己玉樹臨風的百變造型所震撼,猛一回頭,驚鴻一瞥,呀,有人在偷窺我。原來是可惡的李洋!我羞澀地低下頭,臉脹得通紅,大耳朵開始發(fā)燙,對他怒目而視。他捂住嘴跑了。
我已經(jīng)沒有心思再擺弄我的頭發(fā)了,便開始跟蹤鬼崇的李洋。只見他興沖沖地來到“死黨”鄧智文面前:“今天王杉杉竟在鏡子前梳頭,還真像個型男!呵!呵!說罷他們捧腹大笑。我走上前去不停眨著眼睛,叉著腰,嘟起小嘴:“誰說我梳頭啦!怎么可能!”不容爭辨,外號“耍寶兒”一傳十,十傳百,從此名揚天下。
我的四年級作文 篇7
每個人心中都應該有兩盞燈,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕大海上的黑暗和風濤的險惡了。
跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習跳繩時就怕那根繩子,萬一被它絆倒怎么辦?所以,我一看到它心里就發(fā)怵。
記得有一次,我在家里練習跳繩。我剛拿起那根繩子,手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳,沒想到跳了幾下子,繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時,我像泄氣的皮球,心思全無。我想:要不,不練了吧,反正我天生可能就做不好這件事。
于是,我收起繩子準備結束跳繩的練習。目睹了經(jīng)過的'媽媽說:“不要泄氣,只要堅持就會成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張,就把它當作一個敵人去打!加油!”
聽了媽媽的鼓勵,我鼓起勇氣再一次跳起來,這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳,在跳的過程中仔細地回憶起老師上體育課時講的技巧。慢慢的,我和繩子之間配合得越來越好。一個、二個、三個……漸漸地我跳得個數(shù)越來越多。讓我驚訝的是:在測試時我竟然成為了班級第一名,一分鐘能跳179個。
我終于戰(zhàn)勝了跳繩,我高興得手舞足蹈。同時,我也明白了:只要找到正確的方法,再堅持不懈,就會成功的!
我的四年級作文 篇8
俗話說得好,“國有國法,校有校規(guī),家有家風”。我常聽長輩們說起,家家戶戶都有專屬自己家的家風家訓,我們家的家風則以“孝”為先。父母一直告誡我:百善孝為先。我也一直將這句話牢記在心,時刻要求自己做到孝敬父母,尊敬師長。
有一回,我坐公交車去壽昌買衣服,位置已經(jīng)坐滿了,這時一位又瘦又矮的老奶奶上車了,我四下一望見沒有位置,我便從位子上起身,扶著老奶奶到我的位置上。老奶奶說了聲:“謝謝你”,我回過頭說:“不用謝,這是我應該做的!
我家的家風不止有“孝”,還有誠實守信。有一次放學回家,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部蘋果手機,我想:要是把這手機占為己有就可以玩了,但是我怕手機的主人會擔心,還有我的成績會下滑。后來我還是沒有忍住誘惑把手機帶回家玩了起來,過了三十分鐘,爸媽回來看我在玩手機,問:這手機是哪里來的`?
“我……我撿的。”
“爸媽有沒有和你說過我們要拾金不昧,要誠實,你為什么不把手機還給它的主人?”爸爸嚴肅的說。
“因為我沒忍住玩了起來,然后就忘了”我低下頭慚愧的說道。
媽媽說:“現(xiàn)在趕緊把手機換回去,要做個誠實守信的人!”
過了一段時間,我終于將手機送到了它主人的手里。轉身回家的一瞬,我覺得莫名的輕松了;丶液舐犞謰尩慕陶d,聽著他們講著我們家的家風家訓我突然好像懂了很多,這就是我們家的家風家訓,愿它伴我茁壯成長。
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