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【精華】我的四年級(jí)作文300字集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
每一本書都是我喜愛的一本書 , 每一頁(yè)都是像金子似的發(fā)出光芒 。
別小看書 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識(shí) 、傷心時(shí)的安慰 、 孤獨(dú)時(shí)的陪伴。
每一本書都是我生命中的一部分 , 就像人體的器官一樣 ,哪一樣都不能缺少。
有時(shí)我看書看的入迷了,甚至把我都當(dāng)成書中的角色,那種感覺(jué)能讓我有一天的好心情。
書就像你最親密的朋友,也是一位最好的老師。
我之所以這么愛讀書,是因?yàn)殛悏壅f(shuō)的'一句話:一日無(wú)書,百日荒蕪,鼓勵(lì)了我。
我開始發(fā)奮讀書。有一次,老師讓我們寫《一件難忘的事》,我高興極了,因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)寫這樣的作文,而且平時(shí)也積累了一些這樣的詞語(yǔ),也積累了一些關(guān)于這方面的句子。最后,我得了個(gè)“A優(yōu)”,老師讓我讀給同學(xué)們聽,我高興極了,但我也有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樗皇亲约阂蛔忠蛔值木幊鰜?lái)的。
如果一個(gè)人能表達(dá)出自己的感受,無(wú)論他用的語(yǔ)言多么樸素,無(wú)論寫的多么的短,都是最優(yōu)秀的,因?yàn)樗菓{自己的努力創(chuàng)造出來(lái)的。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
有一次考試,我考了不錯(cuò)的成績(jī),爸爸送給我一個(gè)文具盒,給我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒到現(xiàn)在,一直陪伴著我,已經(jīng)有點(diǎn)顯舊了,我舍不得丟棄它。
這個(gè)文具盒是鐵的,長(zhǎng)方形,四個(gè)角都是半圓的,長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高3厘米,體積很小。顏色為天藍(lán)色,給人一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)。文具盒上印著可愛的米奇。
我的文具盒構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,打開盒蓋后就只有一層,里面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒里,認(rèn)真的'為我服務(wù)。
這個(gè)文具盒看似不起眼,可對(duì)我的幫助可大了!不管是寫作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè),都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我,每當(dāng)寫作業(yè)、考試不專心,它就會(huì)說(shuō):“小主人,要專心哦!”這時(shí),我就馬上認(rèn)真起來(lái)。
有一次下午放學(xué),在匆忙之中,我忘記把文具盒放進(jìn)書包,回到家做作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我很著急的到處找,不停的問(wèn)自己:為什么這么不小心?我把文具盒丟哪里呢?整整一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。第二天來(lái)到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己的文具盒躺在課桌里,我高興的不得了。
文具盒,你是我最親密的伙伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你丟棄,你是我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友。
我的四年級(jí)作文300字 篇3
我生在南方,長(zhǎng)在南方;南方的一切我都很喜歡,可唯獨(dú)有幾樣?xùn)|西使我感到很煩,其中就有生機(jī)勃勃、萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天。
南方的春天可以用一個(gè)詞來(lái)形容——陰晴不定。它時(shí)而寒冷得像冬天,又時(shí)而炎熱得像夏天,感覺(jué)就像是經(jīng)常在冬天和夏天之間來(lái)回穿越一樣,所以,這樣的天氣使我時(shí)常感覺(jué)到厭煩。
但,有的時(shí)候春天也會(huì)很浪漫美麗。在田野旁的野花們綻放開了的時(shí)候,按往常就會(huì)下起綿綿的細(xì)雨,給花兒們?cè)鎏砩弦唤z唯美、小清新,讓它們紛紛展示自己最柔美的姿態(tài)去象征著春天的到來(lái)。
春天的桃花是我自己認(rèn)為最好看、嬌美和頑強(qiáng)的;ü焦珗@里的桃花樹森每年必去,每一棵的桃花都開得特別的燦爛,可每一株桃花都絕不會(huì)一致,它們都是萬(wàn)千姿態(tài)的.。有的會(huì)開得特別大,向人們盡力地表現(xiàn)自己最美麗的一面;有的會(huì)開得不大也不小,宛如小家璧玉一般大方、得體;而有的雖然還沒(méi)有開,但是它的花苞像是隨時(shí)都會(huì)打開,向人們炫耀自己有多美一樣。
每一年的春天都會(huì)讓人有驚喜與失望,但我知道春天有著許許多多讓人喜愛的優(yōu)點(diǎn),但也有著先天不足的缺點(diǎn)?晌覀円鶅(yōu)點(diǎn)看,看人也這樣啊。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
我覺(jué)得這個(gè)寒假要過(guò)的快樂(lè)的話就要把作業(yè)做完,這只是起碼的要求。我覺(jué)得這次寒假最快樂(lè)的事是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個(gè)不能亂花,要存起來(lái)。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來(lái)約存越多,等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!
我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開心,要是他們一開心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說(shuō):“這孩子真乖!”這樣我開心,他們也開心。我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地,一年才只有幾次回老家的.機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦!我很開心,我們這的變化可真大呀,開了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來(lái)我家玩,我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球.逛超市..玩電腦等等。
我這個(gè)寒假到處充滿了快樂(lè)。這個(gè)寒假我要快樂(lè)!我要快樂(lè)!我要快樂(lè)!
我的四年級(jí)作文300字 篇5
我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同樣,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。
記得在我上三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常淘氣的孩子,做的'作文非常差勁,幾乎全是紅叉叉,沒(méi)有幾個(gè)勾,考試總是考八十幾,七十幾?墒牵趵蠋煵坏珱](méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H,只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn),我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀!”王老師時(shí)常走到我的身旁,坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫完,并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開小差,王老師將的題目還有些不懂,可是王老師并沒(méi)有生氣,還是一遍一遍地給我講解,直到我弄懂為止!
就快第二單元測(cè)試了,我的心“撲通”、“撲通”的跳!這時(shí),王老師走到我身邊,微笑著安慰我說(shuō):“放松心態(tài)去考,你一定會(huì)考好的!”我聽了,立即鼓起勇氣,認(rèn)真的完成了全部題目?纪炅,成績(jī)出來(lái)了——90分。我欣喜若狂!王老師笑了!正是王老師人性化的教育,才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師!
我的四年級(jí)作文300字 篇6
媽媽是一個(gè)小商人,不僅長(zhǎng)得漂亮,還有一雙巧手。
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),雪白的皮膚,小小的嘴巴,還有一雙水汪汪的大眼睛。
媽媽的那雙巧手呀,會(huì)做各種各樣的甜點(diǎn),比如牛奶酥蛋糕。她做的`牛奶酥蛋糕甜甜的,有一種乳牛奶的味道,非常好吃,咬一口,綿綿的,吃了還想吃。
還有“楊枝干露”也非常美味,里面放了甜酥露、甜芒果,甜冰、甜椰果……甜甜的,又很香,還用了芒果形狀的杯子來(lái)裝,看起來(lái)還真想一個(gè)大甜芒果,甜而不膩,超好吃!
還有一種甜品必須要提,它能讓顧客贊不絕口,做夢(mèng)都想吃,它就是“招牌水果茶”。特別是夏天很熱的時(shí)候,喝一口,真是透心涼。一到中午,門口至少也有二十幾人在排隊(duì),它的美味特別吸引顧客。水果茶里面放了各種水果和一些好吃的材料,反正就是超好吃的。
除了做甜品,媽媽還有很多優(yōu)點(diǎn)呢!比如說(shuō)做家務(wù)活,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),根本不在話下,她天天都忙里忙外的,很能干。媽媽把家里打理地很干凈,偶爾還會(huì)給我做一份營(yíng)養(yǎng)餐,滿足我這個(gè)大胃王。
有這樣的媽媽,我真是一個(gè)幸福的孩子。歡迎大家來(lái)吃我媽媽做的甜品。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”在王維的筆下,雨是那么的美麗自然;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的凄涼;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,在孟浩然的筆下,雨是那么的`冷酷無(wú)情;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,在杜甫的筆下雨就像個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的小園丁,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)雨的世界,隨遇而行。
雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的雨,由天空接到地面,遠(yuǎn)處的山和樓房籠罩在雨中,煙霧迷蒙猶如世界被蒙上了一層神秘的面紗。
聽,雨的歌聲是那么美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺,仿佛“大珠小珠落玉盤”,那悅耳的聲音令人陶醉;雨“滴答”滴到窗臺(tái)上,那聲音就像在開一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷;雨“沙沙”滴到葉子上,仿佛雨滴在葉子上跳舞。
我禁不住雨的誘惑,打著彩虹傘走進(jìn)雨中,一股大自然的香味撲鼻而來(lái),我仿佛聞到了大自然的味道。雨是那么的美好,它無(wú)私奉獻(xiàn)著,滋潤(rùn)著大地,讓大地恢復(fù)生機(jī),讓大地更加美好!
這就是我眼中的雨,我愛雨!
我的四年級(jí)作文300字 篇8
三國(guó)中的豪杰是誰(shuí)?不用說(shuō),肯定非諸葛亮莫屬。他才智過(guò)人,緊急時(shí)刻頭腦冷靜,善于發(fā)現(xiàn)人才,能巧妙地收服人才,并重用!敖S降蜀”就是個(gè)很好的例子。他先通過(guò)對(duì)決,發(fā)現(xiàn)人才;然后以束手無(wú)策讓他主動(dòng)降蜀,讓他心服口服,愿意終身效勞。
“華容道”“草船借箭”“七擒孟獲”充分顯示出了諸葛亮的足智多謀。尤其是“草船借箭”里借東風(fēng)的.篇章讓我特別佩服,屈指一算,就能知道什么時(shí)候下雨,什么時(shí)候天晴。簡(jiǎn)直“上知天文,下懂地理。”“空城計(jì)”、“華容道”利用了別人太過(guò)“聰明”和多疑的心理,這就是所謂的“聰明反被聰明誤。”“七擒孟獲”顯示出了諸葛亮為了收服孟獲這么一個(gè)人才,花費(fèi)了多少心思來(lái)抓他。從“七擒七放”這個(gè)詞中可以看出,諸葛亮收服他需要多少耐心。
在“劉備借荊州”一集中,周瑜在攻打南郡時(shí)中毒箭受傷,從此以后,不能發(fā)火。諸葛亮就利用了他這個(gè)特點(diǎn),在他追殺劉備時(shí)叫劉兵大喊:“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。”周瑜氣得箭傷發(fā)作,昏到了。
只要諸葛亮不在劉備身邊,劉備辦起事來(lái)就不會(huì)很順利。由此看出諸葛亮對(duì)劉備來(lái)說(shuō)非常重要。
我的四年級(jí)作文300字 篇9
我敬佩的那個(gè)人不是媽媽,不是爸爸,而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),大大的嘴巴讓人們感覺(jué)很嚴(yán)厲,讓人害怕。
但是,我的老師非常和藹可親,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨這個(gè)老師。才過(guò)了幾天,我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí),老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我很緊張,生怕答錯(cuò)了,被挨罵,但老師不斷的`鼓勵(lì)我們,讓我們大膽一點(diǎn),回答問(wèn)題。過(guò)了好久,我才敢回答問(wèn)題,但回答錯(cuò)了,老師沒(méi)有打我,罵我,反而朝我們笑,并說(shuō):“請(qǐng)坐!币粋(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異,但老師叫我們不要驕傲,“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試,竟然沒(méi)有幾個(gè)90分以上的,大家都非常吃驚,這一驚讓老師大發(fā)雷霆:“你們驕傲了,你們能奪回第一嗎?”我們齊聲答道:“能,一定能!崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ小N矣浀眠有一次,我不積極回答問(wèn)題,您就把我叫到身邊去,說(shuō):“你以后要積極發(fā)言啊,老師相信你。”聽了老師的話我心里受到了鼓舞。
老師我非常敬佩您,我以后要認(rèn)真聽老師的每一節(jié)課,不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師,一個(gè)不辭辛勞,和藹可親的老師。
我的四年級(jí)作文300字 篇10
陰天,天空就像一個(gè)哭泣的小孩子,怎么也不能露出美麗的笑容,我再次的宅在了家里,也許真的是想做一個(gè)宅女吧!
陰天,所有的東西似乎都受了天空的影響,發(fā)出的聲音都是沉悶的,聽汽車的.響笛,原來(lái)都是清脆而響亮的,可今天,卻是像火車一樣發(fā)出了嗚嗚的沉悶聲音,怎么也開朗不起來(lái);
陰天,心情也變得很不好,很不舒服,干什么事情都感覺(jué)不好玩,家里安安靜靜的,似乎也在和天空一樣哭泣,唉,不知道天空這個(gè)小孩子是在為什么哭泣呢,是不是因?yàn)闉踉聘鼡屍鹆说乇P呢?
陰天,雨天,晴天,雪天,好多天啊,我最喜歡哪一天呢?是晴天么?仔細(xì)想想,似乎不是,是雪天么?好像也不是,也許缺少了哪一天都不行,每一天都是最棒的,每一天都有自己的優(yōu)點(diǎn),哪一天都不能缺少。
陰天,陰天,我想,到了明天,烏云的斗氣應(yīng)該快結(jié)束了吧,那樣子天空又可以露出美麗的笑容了hellip;hellip;
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