小學(xué)四年級秋天作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級秋天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級秋天作文1
秋天，在我眼里是一個五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
田野上，莊稼一片金黃，大豆媽媽一天到晚挺著個大肚子，玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服，生怕它們凍著了。
走在進(jìn)入果園的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來到果園里，你會看見：又大又紅的蘋果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個個小燈籠，散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個個晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了，人們紛紛趕來采摘……各種各樣的'水果都熟了！
山林里，楓樹格外迷人，好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”，這些“蝴蝶”從樹上紛紛落了下來布滿了一地，似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的菊花五光十色，有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭奇斗艷，比誰最美麗呢。
秋天如此的美麗、迷人、我們怎能不愛秋天呢！
名師點(diǎn)評： 文章開頭簡明扼要，用一句話總結(jié)全文，概括秋天是一個五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。
文章從田野、果園、山林來描寫秋天的豐收與美麗。文章對各種各樣的水果的描寫，生動有趣，把人們帶入到這個美麗的果園。 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法，使文章生動具體。
文章注意觀察具體事物，并展開合適的想象，特別是對楓葉的描寫，把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”，這是本文的成功之處。
小作者對秋天的把握很到位，對秋天的描寫生動有趣，是一篇不錯的文章。
小學(xué)四年級秋天作文2
深秋了，我走在馬路上。腳下棕黃棕黃的的樹葉，它們靜靜地躺在馬路上，任人們把自己踩的“咔咔”響。一陣風(fēng)吹過，我不緊縮了縮頭，哦 好冷呀！而此時的枯葉仿佛中了魔法，它們在空中跳著華麗的舞！好冷��！我在心里想.可枯葉們卻不這么想，因為現(xiàn)在的它們感到無比快樂。它們快樂的跳著舞，“沙沙”的在空中唱歌。瞧，此時此刻的它們多么的開心��！
風(fēng)停了，枯葉們從“舞臺”上下來了。跳到了那個屬于它們的角落，角落里的枯葉安靜了。它們不再“唱歌、跳舞”而是安靜的躺在哪兒……
我加快了腳步，像逃一樣回到了家。因為外面的落葉讓我想起了死去的`無名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們就像是落葉一樣，曾經(jīng)無私的為世界奉獻(xiàn)著，有過一段輝煌的人生。死去了，也要留給人一個美好的世界。
溫暖的陽臺上，刺子果還在茁壯的成長。它依然是那么的充滿生機(jī)。溫暖的屋子，茁壯的刺子果。此時的情景跟外面簡直就是兩個世界！寒冷的空氣，孤單的落葉……
哦，我不喜歡那些被人遺忘的落葉！我只喜歡我那生機(jī)勃勃的刺子果葉！因為刺子果葉是那么的美好。它們，并沒有離開這個世界……
陽光下的刺子果葉，是多么的嬌小。小小的葉子，從邊緣的青綠到中間的墨綠。我不得不承認(rèn)它是一件完美的藝術(shù)品！清晰地葉脈，軟軟的葉面，發(fā)出陣陣清香。噢~它是多么的完美��！
親愛的刺子果葉，我真心的祝福你們能挺過這寒冷的冬天……
小學(xué)四年級秋天作文3
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，秋天的圖畫600字。而我，卻喜歡那金燦燦的秋天。
一個人站在那廣闊的無邊無際的田野上，那種感覺真是美妙�？窗�，那些勤勞的農(nóng)民從春天播撒種子，到了秋天，也就是現(xiàn)在，他們正在收獲著用汗水澆灌的豐收的果實(shí)。他們的臉上充滿了幸福的微笑，再看看地里的莊稼：高粱好像在給大地鞠躬，感謝大地給予自己的養(yǎng)分；一棵棵玉米上結(jié)滿了一顆顆小小的玉米豆，就像一把把黃色珍珠似的······
我又來到了山坡上，又被這山坡的景色迷住了。你看，一棵棵柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子，像一個個小燈籠掛在樹上；酸棗樹雖然不如柿子樹高，但那小巧玲瓏的酸棗卻最引人注目。那一顆顆小酸棗像一顆顆紅瑪瑙，讓人垂涎欲滴，十分想吃。我急忙跑到一棵酸棗樹前，盡情的摘起來。不一會兒，我的口袋就鼓鼓的了。還有那長在山坡上的秋菊花，更是嬌艷欲滴了。雖說它不如，玫瑰和牡丹高貴美麗，但它的.作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝，腿摔傷了用秋菊花的花瓣或葉在傷口涂抹，可以減緩疼痛等等。
我想，這莊稼地里收獲的果實(shí)不是和我們一樣嗎？沒有春的耕種，沒有夏的醞釀，也就沒有這秋的收獲的果實(shí)。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的，如果你平時多努力，那你到最后就會擁有屬于自己的甜美的果實(shí)了。
小學(xué)四年級秋天作文4
秋天，天高高的，它撒給大地的是一頂金色的巨大帳幕。森林披上了那秋神用七色盤中的顏色條合成的霓裳。森林里紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠，黃橙橙的鴨梨嬌羞地掩在枝下，好像一顆顆小星星，一串串晶瑩透亮的紫葡萄活像一顆顆夜明珠，熠熠發(fā)光，金黃的玉米，白菜卷心，白幫綠葉，一層層的.，好像一枝枝就要綻開的大花。
森林里充滿了歡聲笑語，動物們都在辛勤地忙碌著。狗熊忙著摘玉米：小白兔忙著受大白菜；梅花鹿忙著摘葡萄；大象忙著摘香蕉；長頸鹿忙著收鴨梨……動物們都在摘自己收獲的果實(shí)。
在動物慶豐收大會上，狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、長頸鹿……都拿出了自己的果實(shí),請大家嘗一嘗�？墒侵挥行『镒用媲翱湛盏�。大家問小猴子：“小猴，小猴，你的果實(shí)呢？”小猴子羞愧地滿臉通紅說：“我，沒有果實(shí)�！贝蠹矣謫査�，“為什么？”小猴子說：“春天的時候，你們都在播種，可我整天玩，曬太陽，還諷刺你們說你們那么辛苦有什么用，玩是多么愉快的事情。太陽高照的夏天，你們堅持澆水，辛勤地耕耘，可我在家睡覺。我虛度了“一年之計的春”，荒廢了屬于耕耘的夏，收獲的季節(jié)，我一無所有�！罢f完后，他嗚嗚地哭了，非常傷心，也非常后悔。大象說：“嘗嘗我的吧�！遍L頸鹿說：“嘗嘗我的吧�！贝蠹叶及炎约旱墓麑�(shí)送個小猴。小猴感動地說:“明年春天我一定和你們一起播種。”
第二年的春天，小猴子種了玉米。你一定要去嘗一嘗！
小學(xué)四年級秋天作文5
秋天悄悄地走來了，向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上，秋天的太陽看見了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天，桂花、菊花都開了，十里飄香，把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里，它嬉戲著，讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤；秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑，它邊奔跑，邊拉起路旁落葉的小手，和他們說說笑笑；秋天看見夏天的`腳印還留在人間，便隨手抓了一把桂子的香氣，把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見夏天已經(jīng)沒有了余威，就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來了涼爽的秋，于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色，遠(yuǎn)看就像金色的海洋，走近一看，原來是稻穗熟了，正歪著頭思考問題呢，它們一定在思考：農(nóng)民伯伯怎么還沒有收割我們呀？咦？蟬的歌聲怎么沒有了？噢，它們肯定已經(jīng)唱完了歌，正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢！向日葵成熟了，成熟的向日葵非常疲憊，已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無比美麗，走在上面，香氣撲鼻。
走進(jìn)果園，蘋果穿紅襖，葡萄批紫袍，柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開果園，走進(jìn)田野，玉米帶著紅纓帽樂開了懷，那是因為它忘掉了一個夏天的煩惱；高梁不知道為什么紅著臉笑了，一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明，色彩分明，高低錯落，這還不是秋風(fēng)的功勞，農(nóng)民伯伯辛勤地工作，汗水流了下來，在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉珍藏起來，秋天的魅力金色會永駐我們的心田。
小學(xué)四年級秋天作文6
我秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛。
一個起霧的早晨，我來到果園里，一進(jìn)果園，果子的芳香就撲鼻而來，醉人心脾。
我站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹，樹是深棕色的，樹上掛著一個個紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛！
柿子樹旁邊的葡萄樹，它的果實(shí)也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚，它可是國家培育的新品種理！
葡萄樹的前邊就是石榴樹了，石榴樹在淡淡的晨霧中，顯得特別精神，石榴果仿佛知道了秋天的到來，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛，紅里透亮的牙齒也露了出來！
近處的梨樹也結(jié)了果實(shí)，它結(jié)的梨子黃黃的，表皮有一些黃黑色的斑點(diǎn)，有些人還說梨子真象個麻子臉，真不好看！可不？看見梨子，你心里也會有一丁點(diǎn)兒的.不舒服吧？可我聽媽媽說過，梨子可以清熱解毒，水分又多，秋天多吃點(diǎn)梨子，對身體有好處，梨子雖然表皮不好看，卻心里甜絲絲的，你愛吃嗎？
秋天果園的景色特別美麗，那可愛的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了，太陽也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空，果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園！喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園！
小學(xué)四年級秋天作文7
摘要：今天早晨，我走在上學(xué)的路上，感覺有一股冰涼的空氣滲入我的全身，我的眼前像蒙著一層輕紗般，一切都變得模模糊糊，我知道，秋姑娘給我們送來了秋
秋高氣爽，美麗的秋姑娘姍姍而來，她給大地?fù)Q上了一件黃外套，天氣漸漸涼爽，知了也從茂密的樹叢中不知所蹤了。
今天早晨，我走在上學(xué)的路上，感覺有一股冰涼的空氣滲入我的.全身，我的眼前像蒙著一層輕紗般，一切都變得模模糊糊，我知道，秋姑娘給我們送來了秋霧。
嘟地一聲，我嚇了一跳，東望望，西看看，卻什么也沒看見。一會兒，前面便開來一輛汽車，它飛快地從我身邊閃過，我朝前一看，呀！前面白茫茫的一片，伸手不見五指，而且只能看到一米以內(nèi)的人。
霧氣彌漫著，遲遲不見它退去，從教室的窗戶向外看前方，總覺得有一種不識廬山真面目的神秘感。再看看我們的校園，被霧籠罩著，看起來蒙蒙朧朧的，好像一切都是那么的不清晰。
已是中午時分，霧像一個頑皮的孩子，漸漸地收斂了一些，霧變薄了，一切又顯露出了本來的面目�？伸F還是沒有退去。晚上，路燈開了，我走在路上，不經(jīng)意抬頭一看，路燈亮著，可這路燈怎么看也不像是路燈呀！今天的路燈怎么只有一個黃黃的燈呢？大概是有霧的原因吧，我又繼續(xù)向前走，這時霧又變濃了，漸漸地，霧越來越大，我覺得霧像一陣陣微風(fēng)拂過我的臉，一股冰涼之意刺在臉上，可涼爽啦！
這時，霧又悄悄退去，空氣也隨著霧的離開而變得更加清新，使人精神振奮。
秋天的霧多美呀！我愛秋天，更愛秋天的霧。
小學(xué)四年級秋天作文8
在一個秋意濃濃天高云淡的日子里，陳老師帶我們來到“金蘋果”果園。
一路上大樹抖抖手臂，仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會兒，我們來到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一大片蘋果林，樹上高高的掛著一個個紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個個紅燈籠，多好看呀！一陣秋風(fēng)掠過，散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳，同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌的說：“老師，老師我們能去摘蘋果嗎？”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說“oK，好吧！”同學(xué)們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會兒老師也來了，她挎著籃子來到結(jié)滿了蘋果的`樹下，喜笑顏開高聲喊著：“這里的蘋果又大又圓，你們怎么不來摘呀？”說一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來摘果了。
我和涂萬里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它制作成漂亮的書簽，送給我們的陳老師。這時涂萬里舉著書簽從后面跑了過來，氣喘吁吁的說：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書簽，做標(biāo)本，你去不去撿？”我轉(zhuǎn)過頭去說；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢�！�
時間不早了，我們在陳老師的帶領(lǐng)下，背著果籃，拿著書簽，帶著滿心的愉快，告別果園……回來的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
小學(xué)四年級秋天作文9
昨天，我作為文學(xué)社第一批小成員參加了“笨叔叔”侯老師組織的參觀活動，目的地是衛(wèi)星測控中心橋南基地。一路上，我和同學(xué)們坐在大巴車上，看著道路兩邊的風(fēng)景，心里非常激動。
從學(xué)校門口出發(fā)的時候，馬路兩邊都是大高樓，天氣陰陰的.，灰蒙蒙的。當(dāng)我們行駛上了高速以后，窗外的風(fēng)景變得寬廣了，看到了工廠和綠色的農(nóng)田。我們的車穿過小山村時，農(nóng)家的院子里掛著一大串金黃的玉米，我很想現(xiàn)在就拿一個吃，可惜我在車上。在上山的途中，忽然侯老師讓我們看窗外，哇！如果不看山底下，簡直就是一片白霧，跟上了天空一樣。經(jīng)過了這段讓人頭暈的盤山路，我們終于來到了橋南衛(wèi)星測控中心。
我們先觀看了解放軍叔叔的軍體操，然后參觀了航天測控裝備博物館。從博物館出來，侯老師帶著我們在彎彎曲曲的小路上采野山菊。后來我們站在一個開闊的平臺上，對面是一座大山，山上五顏六色。有紅色的楓葉，黃色的秋葉，濃綠的松柏，還有掛在樹梢上金色的小柿子，像燈籠一樣，好看極了。一陣秋風(fēng)吹來，黃色的樹葉從樹上落下來，好像黃蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。山上還有很多大樹，大樹的旁邊有更多的山菊，我忍不住想去摘，但是，我們中間隔了一條小溪，過不去，哈哈。
我愛大自然，我愛秋天的顏色，真希望下一次活動趕快到來。
小學(xué)四年級秋天作文10
是為了掙脫那饑寒交迫的日子,你才欣欣然地降臨到這方土地?是為了不受那萬紫千紅的打擾,你才又義無反顧地?fù)肀н@片故土?
你像俯沖搏獵的雄鷹,你像一團(tuán)燃燒的火焰,你像黑夜劃過的流星,你像大地萬物的靈魂----你便是成就了千古輝煌的秋天,便是故鄉(xiāng)富有詩境的秋天.
故鄉(xiāng)的秋天是從一片小小的枯葉開始的.每一片枯葉仿佛都傾注了無窮的滿足感,帶著滿腔曾熱血揮灑的心飄落在地.在四周寧靜的空地上,院落里,就連巷道中也有它的足跡.這是一件聚集了汗水的黃金嫁衣,這是一件只有秋天才能穿上的專屬綢緞.落葉蕭蕭,故鄉(xiāng)的秋天是一位出嫁的女郎.
故鄉(xiāng)的秋天是從一坡茂密的`樹林起程的.每一棵大樹經(jīng)過了春夏的洗禮,黯然挺立在秋天里的山坡上,只是練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣,它們的身影在夕陽西下的魅影中,每一枝樹杈每一根樹秧都散發(fā)著秋天的浩然蕩氣!輕輕地,悄悄地,靜靜地.古樹蔭蔭,故鄉(xiāng)的秋天是一位剛毅的軍人.
故鄉(xiāng)的秋天是以一園豐收的果實(shí)謝幕的.每一個果實(shí)都鑄就了一種精神,一份力量.紅得如太陽,白得如美玉,見到果實(shí)的那一刻,正像見到了一顆苦熬了數(shù)十年的心,終于碩果累累!故鄉(xiāng)的秋天是一位講童話的作家.
故鄉(xiāng)的秋天必然曾是這樣“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄"或者在什么地方,它仍然是這樣的吧?云不纏,霧不迷.雨不抽,風(fēng)不摧,霜不欺,雪不壓,雷不轟.穿越煙囪與煙囪那邊的黑森林.我想再次走訪那躑躅在故鄉(xiāng)湮遠(yuǎn)年代里的秋天。
小學(xué)四年級秋天作文11
清晨，打開窗戶，一陣清爽的水氣撲鼻而來。啊，原來是霧！我打開門，興奮得跳出去，置身于這白茫茫輕紗似的霧中。這是入秋以來的第一場霧！霧是一個調(diào)皮的'姑娘，她趁夜間來到人間玩耍，可一玩兒就是一整夜。聽媽媽講，霧是天上的云，云是地上的霧。霧對人身體有害，盡量不要呼吸有霧的空氣�？山袢账�，霧姑娘并無惡意，可能她在天上玩膩了，有點(diǎn)好奇人間的事物，才來人間玩玩兒的。我來到花園里，觀察著，尋找著�？矗录净ê投鄻渖�，落滿了許許多多、大大小小、圓溜溜的小水珠，那是霧的結(jié)晶��！過了一會兒，霧姑娘知道了我的身份，和我成為了好朋友，并且玩起了捉迷藏。我東藏西藏，可是霧姑娘怎么都能找到我，因為她是無處不在的！最后，我索性藏到家里，心想：哼，這次你找不到我了吧。沒想到霧姑娘又從窗戶縫里鉆進(jìn)來，好像在嘲笑我：“大笨蛋！該你抓我了�！蔽也坏貌惶鋈プレF姑娘。霧姑娘雖然上一局贏了我，但是這一局我是有十分把握贏的。她一會兒鉆到冬青樹里，一會兒又跑到我的衣服里，但都被我一一揪了出來。我高興地大喊：“你輸了，大笨蛋！”霧姑娘也似乎在罵我：“不是我，是你！”這時，一個同學(xué)來找我玩，看我在霧里跳來跳去，便跑過來說：“咱們一塊兒玩吧！”我們兩個和霧姑娘一起玩了起來。
小學(xué)四年級秋天作文12
秋天是一個美麗的季節(jié)。秋風(fēng)吹過，秋姑娘就從沉睡中醒了過來。
秋天到了，樹葉變成了一片片黃色的葉子。秋姑娘吹了一陣風(fēng)，樹上的葉子從樹上落了下來，好像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞！秋姑娘微笑著說：“你今年跳的舞蹈很好看�！睏魅~歡蹦亂跳地說：“謝謝你秋姑娘，歡迎你明年的秋天再來看我們的新舞蹈�！闭f完，她們又繼續(xù)舞蹈，真是丹楓迎秋�。�
接著，秋姑娘又來到果園里幫水果們穿上新衣裳。她先到了蘋果樹的旁邊，
看見蘋果姑娘它失色了，哭了。她用手一摸，蘋果姑娘一下子笑了，像一個紅燈籠，真可愛��！
然后，秋姑娘又飛往了石榴園。她把石榴妹妹的殼剝開了一點(diǎn)點(diǎn)，看到里面那粉紅的果肉。秋姑娘看著石榴的.美麗變化忍不住贊美：“真好看，就像寶石一樣！”石榴害羞地低下頭說：“這都要感謝你呢，秋姑娘！”
秋姑娘聽了之后，又笑著飛到了柿子樹旁。她拿出了一瓶神奇的花粉，輕輕地往柿子的身上一撒，柿子一下子就披上紅色的外衣，就像一個個小燈籠似的。它們在枝頂上歡呼雀躍地說：“秋姑娘，你真是個樂于助人的好朋友�！鼻锕媚镄α诵τ掷^續(xù)往前飛。
這次，秋姑娘來到了橙子樹這里。這里的橙子的表面還帶了點(diǎn)青色。于是，她往果肉里加了點(diǎn)蜂蜜，橙子變得又大又甜，讓人想想就流口水。橙子在風(fēng)中搖擺，仿佛對秋姑娘充滿了感激之情！
秋天是個瓜果飄香，收獲的季節(jié)。我愛美麗的秋天！
小學(xué)四年級秋天作文13
秋天，乘著秋風(fēng)悄悄地來到了大地上，頃刻間，大地上變得煥然一新。山上金黃一片，許多樹都把自己的葉子涂成金黃。楓樹或許不太喜歡金黃色，它讓葉子打扮得火紅火紅，松樹比較懶惰，在秋天里也懶得把自己的葉子換顏色，總是保持著原生的綠色，只有它的葉子即將和它告別時，才送給它一點(diǎn)黃色，樹下的一片片落葉堆得很厚，一腳踩上去，又松又軟，和在草坪上走差不多。秋風(fēng)也喜歡和落葉交朋友，每當(dāng)落葉想去其它地方游玩時，風(fēng)就“呼”地一吹，落葉就坐在風(fēng)的背上乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
秋雨就像一位性格多變的少女，或許在一個風(fēng)和日麗的下午，她也會來一場傾盆大雨，一直到第二天早上，她還不緊不慢，十分從容地往地上灑著，一副纏纏綿綿的樣子，絕對沒有夏天那么匆忙，那么急切。
果園里也是一片豐收的景象，蘋果把臉漲得通紅，柿子有的單獨(dú)一個，有的和一堆伙伴擠在一起，個個都十分飽滿。橘子沒有一點(diǎn)雜色，都是橙色的。還有很多很多水果，都酸甜可口，而且還散發(fā)著濃郁的果香。小朋友們只要一進(jìn)去，必定會被那股香氣吸引住，只要嘗過一個水果，就會為果肉那美妙的口味驚嘆，手就會不由自主地又摘了一個，腳好像被釘子釘住似的，也舍不得離開，完全沉浸在美麗果園中。
秋天的花園更是令人向往，菊花的形狀各種各樣，有的花瓣平平地張開，有的.花瓣尖往下垂，顏色也五彩斑斕，有紅色、綠色、黃色、白色……不計其數(shù)。如果把各種菊花都集合種在一起，那就像天上的煙花一樣燦爛了。還有桂花，它的品種有金桂和銀桂兩種，桂花花瓣很小，但它們團(tuán)結(jié)在一起才會發(fā)出那濃郁的香味。
秋天，是金黃的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，秋天，我喜歡你。
小學(xué)四年級秋天作文14
秋天像個可愛的娃娃，播撒著希望的種子；秋天像成熟的少女，編織著收獲的夢幻；秋天像慈祥的母親，采摘著豐收的喜悅。
走進(jìn)了秋天的樹林，樹葉在風(fēng)姐姐的陪伴下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。瞧，有的像蝴蝶，扇動著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅飛翔；還有的像舞蹈演員，輕盈地旋轉(zhuǎn)滿地的落葉像鋪了一地金子。腳踩在枯葉上，發(fā)出‘‘吱吱’’的響聲，奏響了秋天的交響樂。
走進(jìn)了秋天的果園，果園里熱鬧非凡。柿子飽嘗了和煦的陽光，那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的微笑；那圓圓的蘋果掛滿枝頭，像捉迷藏的小孩露出了紅撲撲的笑臉；那黃黃的柚子像一個個皮球，在墨綠色的樹葉里發(fā)出金燦燦的光芒。瞧，那石榴好大喲，紅紅的，咧著嘴露出瑪瑙似的顆粒，送一粒到嘴里，那甜蜜的汁液流遍了我的全身……
走進(jìn)了秋天的`田野里，田野里一片金黃。秋風(fēng)吹過，一層層金色的稻浪涌向天邊，像是對勤勞的人們唱起了一曲豐收的贊歌。秋天，那萬畝棉田，猶如天上的白云落在田間。秋給長得像月牙兒的豆莢深情的一吻，墨綠色的豆子換上了黃色的外套，幾顆調(diào)皮的豆子竟撐開了媽媽的肚皮，在地上湊起了歡快的樂章。
我喜歡鳥語花香的夏天，更喜歡碩果累累的秋天。秋天，一個美麗的季節(jié)，一首動人的歌。
小學(xué)四年級秋天作文15
秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛，我對秋天的校園有一種喜愛之情。
清晨，微風(fēng)喚醒了正在沉睡的小葦塘，蘆葦發(fā)出了“沙沙”的聲音。舉目向遠(yuǎn)處望去，蘆葦隨風(fēng)起舞，好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥兒盤旋于蘆葦上方，有的還在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲。悅耳的布谷鳥鳴聲，不斷的從蘆葦叢中傳來；尖嘴的鳥兒在水中捉小魚；一只畫眉鳥輕輕地落在蘆葦尖上，仿佛在蕩秋千一樣，嘴里還興奮的唱著歌兒�？�！那一群白色的海鷗，也給這蘆葦增添了許多生趣！
桂花不與其它的繁花斗艷，淡淡的香氣撲鼻而來。每當(dāng)下課時，同學(xué)們就爭著去桂花園里觀賞桂花那高雅的'姿態(tài)，同學(xué)們都沉浸在這淡淡的香氣中。
最引人注目的是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓、扁圓的，還有三角形的。遠(yuǎn)看，枝葉交錯，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬只蝴蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬千！一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，傳來了柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在給同學(xué)們頻頻揮手。
秋天夜晚的校園更是美麗極了！“小小藝術(shù)家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱，青蛙們在伴奏，蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來表達(dá)它們對秋天校園的喜愛之情。
我愛這色彩濃濃的校園，它每個角落的景色都深深地刻在我的腦海里！
【小學(xué)四年級秋天作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級秋天作文12-25
秋天小學(xué)四年級作文11-29
小學(xué)四年級作文：秋天11-03
小學(xué)四年級作文：多彩的秋天08-06
小學(xué)四年級作文：秋天來了08-06
小學(xué)四年級作文：秋天的果園08-06
小學(xué)四年級作文：秋天的美景08-06
小學(xué)四年級作文：美麗的秋天08-06
秋天景色小學(xué)四年級作文11-03