【精品】四年級(jí)的想象作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的想象作文 篇1

　　向心儀，你的作業(yè)帶了嗎？

　　老師呀，真對(duì)不起，我的作業(yè)在來(lái)學(xué)校的時(shí)候掉進(jìn)了小河里了。

　　真是假話連篇，你的作業(yè)不用找了，今天你就給我站在這個(gè)圈里，站一上午！

　　我心想：我的命真的好苦！正當(dāng)我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎著大聲喊：��！救命！救命！卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我。

　　��！我還在繼續(xù)叫著。咦！怎么大街上的人都在看著我呀？這些人走路怎么會(huì)是頭朝地，腳朝天呀？這里可真冷呀！我剛想打個(gè)噴嚏，誰(shuí)知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里，真惡心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹的，難受極了。我覺(jué)得我應(yīng)該是生病了，便快步跑向醫(yī)院。

　　剛打開(kāi)醫(yī)院大門(mén)，我看見(jiàn)有無(wú)數(shù)個(gè)像大螃蟹一樣的人（也就是之前說(shuō)的頭朝地，腳朝天）在地上走來(lái)走去。我好不容易擠進(jìn)了生病區(qū)，一位醫(yī)生對(duì)我說(shuō)要先把把脈，可是醫(yī)生的手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么大不了的，我們這里是假話王國(guó)，你們外星球的人一來(lái)到我們這里，都會(huì)這樣。那怎樣才能回到我們國(guó)家呢？你只要找到一個(gè)柳樹(shù)密集的地方，在那里摘下一根柳樹(shù)枝在地上一直畫(huà)圈圈，你就能回到你的.國(guó)家了。

　　我找呀找呀，終于找到了醫(yī)生所說(shuō)的那一片柳樹(shù)密集的地方。可是，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫(huà)圈圈呢？咦，對(duì)了！如果醫(yī)生沒(méi)有說(shuō)的話，那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然后，我便坐了下來(lái)，在那片土地上一直畫(huà)一直畫(huà)，而嘴里就像念經(jīng)似的一直說(shuō)：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇跡出現(xiàn)了！

　　當(dāng)我回到紅高粱書(shū)院時(shí)，我依舊保持著這個(gè)動(dòng)作拿著一根柳枝在地板上畫(huà)圈圈，嘴里不停地念著：吧啦，吧啦，吧啦……同學(xué)們先是呆呆地看著我，然后便指著我哄堂大笑起來(lái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：向心儀同學(xué)，你在干什么呀？我這才想起來(lái)，我已經(jīng)回到了地球。

　　這次假話王國(guó)之旅真是驚險(xiǎn)啊，看來(lái)以后再也不能說(shuō)假話了！

　　彭垚姐姐評(píng)：哈哈，原來(lái)懲罰說(shuō)假話的人，真的可以畫(huà)個(gè)圈圈詛咒哦！小作者想象新奇，故事情節(jié)讓人啼笑皆非！

四年級(jí)的想象作文 篇2

　　秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋(píng)果紅彤彤，柿子紅艷艷，梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色，美麗極了。

　　你看!那邊的蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果就像小姑娘的臉蛋，仿佛在對(duì)我們笑著說(shuō)：“快來(lái)摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹(shù)葉，有的像翡翠一樣綠，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)枯黃了。旁邊的梨樹(shù)上一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開(kāi)了嘴巴，露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來(lái)到果園里，摘了一個(gè)柿子，咬了一口：“真甜呀!”柿子聽(tīng)了，臉更紅了!樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。果樹(shù)下面的草坪里長(zhǎng)滿了一株株美麗的'菊花。我悄悄地走上前去聞了聞：“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽(tīng)了，有的興奮得跳起了舞，有的高興得笑彎了腰，有的害羞得漲紅了臉。

　　秋天的果園讓人垂涎三尺，秋天的果園生機(jī)勃勃，秋天的果園讓人流連忘返!

　　我愛(ài)秋天的果園!

四年級(jí)的想象作文 篇3

　　十五年后的我發(fā)明了一種車(chē)，這種車(chē)的名子叫多功能車(chē)，下面我詳細(xì)的介紹它的功能。

　　這種車(chē)和正常的車(chē)的大小一模一樣，別看它跟普通車(chē)一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車(chē)的車(chē)頭有一個(gè)微型的'攝像頭，如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”，門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的。車(chē)?yán)锩嬗幸粋�(gè)微型的電腦，如果你要是想把車(chē)變成一架小飛機(jī)，只要跟電腦說(shuō)一聲，車(chē)立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī)；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，電腦就會(huì)把車(chē)變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，車(chē)就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車(chē)的話，他連門(mén)都找不著，因?yàn)楫?dāng)車(chē)門(mén)關(guān)上時(shí)，封閉特別嚴(yán)，看不出車(chē)門(mén)。即使小偷進(jìn)了車(chē)?yán)�，他也開(kāi)不走，而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車(chē)人長(zhǎng)什么樣？通過(guò)搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車(chē)的兩旁就會(huì)伸出兩只手，抓住他，直到警察來(lái)，這兩只手才能松開(kāi)。 哈哈哈，這車(chē)太棒了！我要駕駛著它出去玩！

　　突然我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥议L(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車(chē)！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者想象力非常強(qiáng)，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車(chē)。

四年級(jí)的想象作文 篇4

　　汽車(chē)慢慢融入我們的生活中，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶�，F(xiàn)在只要一出去，就隨處可見(jiàn)，小區(qū)里、街道上…，汽車(chē)有許多品牌，如寶馬、奧迪、法拉利等，但是沒(méi)有一輛汽車(chē)是環(huán)保的，因?yàn)殚_(kāi)汽車(chē)要用油，加滿油以后再開(kāi)，這些油就變成了氣體，從汽車(chē)后面排出去了，就造成了空氣污染，所以現(xiàn)在提倡人們騎自行車(chē)。

　　科技在慢慢地發(fā)展，相信汽車(chē)以后也會(huì)有新的改變，怎么能做到既環(huán)保又能讓大家都開(kāi)上汽車(chē)呢？我有一個(gè)建議：

　　汽車(chē)因?yàn)榧佑停�所以�?huì)污染空氣，當(dāng)改進(jìn)汽車(chē)的時(shí)候，我們可以把汽車(chē)改成太陽(yáng)能型的，當(dāng)天空上有太陽(yáng)的時(shí)候，就用太陽(yáng)充滿它，可以用許多天，而且這樣就不用擔(dān)心污染環(huán)境的問(wèn)題。

　　未來(lái)的汽車(chē)不僅改進(jìn)油箱，還要改進(jìn)性能，未來(lái)的汽車(chē)有三種性能，一、自己開(kāi)。二、用語(yǔ)音開(kāi)。三、自動(dòng)開(kāi)。用語(yǔ)音開(kāi)時(shí)就是你用話語(yǔ)指揮車(chē)子，很輕松。第三種就更好了，只要按一個(gè)按鈕，它就自動(dòng)開(kāi)了起來(lái)，這樣就不用發(fā)生車(chē)禍了。

　　希望未來(lái)的'汽車(chē)不但好開(kāi)，而且可以環(huán)保，還可以安全的使用。

四年級(jí)的想象作文 篇5

　　二十年以后，我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，這是最新式的機(jī)器人。它可是我發(fā)明的呀！

　　它有八種功能：分別有八個(gè)按鈕控制：按鈕的顏色分別是紅色、綠色、白色、藍(lán)色、橙色、黃色、青色和紫色。

　　如果你餓了，你想吃什么東西，只要按一下紅色的按鈕。機(jī)器人就會(huì)以最快的速度幫你把你要吃的食物準(zhǔn)備好，讓你吃到好吃的食物。

　　如果你想喝飲料，只要按一下綠色的按鈕，機(jī)器人也會(huì)以最快的速度幫你把飲料拿來(lái)讓你喝一個(gè)夠。

　　如果你想睡覺(jué)，只要按一下白色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)變成一張舒適的.床讓你睡一個(gè)夠。

　　按一下藍(lán)色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)變成一輛汽車(chē)，送你到想要去的地方去游玩。

　　你晚上睡覺(jué)的時(shí)候，只要按一下橙色的按鈕，機(jī)器人會(huì)變成警報(bào)器守護(hù)著你。

　　如果你遇上壞人，只要按一下黃色按鈕，機(jī)器人就會(huì)把壞人全部打垮。

　　如果出門(mén)遇上堵車(chē)，你只要按一下青色按鈕，機(jī)器人就會(huì)帶著你飛越堵車(chē)地區(qū)，繼續(xù)往前開(kāi)。

　　如果你想到海底世界去游玩，那只要按一下紫色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)帶你潛入海底去欣賞海底的美麗景色……

四年級(jí)的想象作文 篇6

　　“二十年后的家鄉(xiāng)是怎么樣的呢？”我突發(fā)奇想。“我去看看吧！”我乘著時(shí)光飛船來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)。呈現(xiàn)在我眼前的是一幢幢高樓大廈，高的有十多萬(wàn)米，低的也就一萬(wàn)多米。我繼續(xù)乘著飛船（不是時(shí)光飛船）來(lái)到了我的家。剛走到門(mén)口，智能識(shí)別系統(tǒng)正在仔細(xì)觀察我是不是這套房子的.主人。不到一分鐘，大門(mén)就敞開(kāi)了。我走到里面，按了一下紅色按鈕，智能沙發(fā)、智能電視就整整齊齊地?cái)[放在了該擺放的位置�！斑覈�、咭嚕�！倍亲釉撎嵋庖�(jiàn)了。智能餐桌把我拉到位置上，又伸出六只手喂我吃早飯。讀到這里，你肯定會(huì)問(wèn)：“智能餐桌是怎么知道我要吃早飯了呢？”智能餐桌的桌面上有一個(gè)微型大腦檢測(cè)儀。只要你腦子中想一想要吃什么，機(jī)械臂就會(huì)把東西給我。智能餐桌的安全技術(shù)可是很高的，只要你腦子里想的東西相克，微型大腦檢測(cè)儀就會(huì)提示：“某某東西和某某東西相克網(wǎng) ，請(qǐng)?jiān)傧肫渌�物品�！彼�也不�?huì)讓你暴飲暴食，如果你吃了許多多樣?xùn)|西（按實(shí)際情況），微型大腦檢測(cè)儀就會(huì)警告你：“你已經(jīng)吃許多樣?xùn)|西了，我現(xiàn)在在停止工作！”“我得去看看家鄉(xiāng)的變化”。我自言自語(yǔ)。來(lái)到外面，“咦，這是什么車(chē)��？”一問(wèn)才知道，原來(lái)這是太陽(yáng)能汽車(chē)。

　　時(shí)間不等人。我?guī)е�非常留戀的心情乘著時(shí)光飛船回到了現(xiàn)在。

四年級(jí)的想象作文 篇7

　　20xx年的一天，我坐著太空飛船來(lái)到w星球領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是有名的醫(yī)學(xué)家了，我把音樂(lè)和醫(yī)學(xué)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造了一種能治療癌癥的音樂(lè)。你可別小看它，只要癌癥患者聽(tīng)了這種音樂(lè)后，病馬上舊能痊愈。

　　1分鐘后，飛船到達(dá)了目的地。我下了飛船，乘坐高速汽車(chē)來(lái)到w星球的領(lǐng)獎(jiǎng)大樓，到100層的時(shí)候，我推開(kāi)門(mén)一看，里面坐著好多科學(xué)家等來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的'人。我找了個(gè)空位坐下，突然，旁邊一個(gè)外星人嘰里呱啦說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話。我急忙叫旁邊的一個(gè)機(jī)器人為我翻譯，原來(lái)這個(gè)外星人也是來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的，他告訴我他是s星球上的一個(gè)科學(xué)家。領(lǐng)完獎(jiǎng)后，我又乘坐太空飛船來(lái)到火星上（因?yàn)榈厍蛏先颂�多，所以科學(xué)家們又將火星開(kāi)發(fā)了，讓一部分人移居到火星上來(lái)），我來(lái)到一個(gè)名叫“火星度假村”的地方，你可別小看了這個(gè)度假村，它雖然小，但里面容得下1000多個(gè)人，而且，這里的服務(wù)員都是機(jī)器人，人根本不用操心。

　　看到祖國(guó)現(xiàn)在的樣子，我又想起了祖國(guó)以前的樣子，感慨萬(wàn)千！

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