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【精選】四年級同桌的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級同桌的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級同桌的作文 篇1
我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
她是一個很可愛的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛,惹人愛!
她是一個樂于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時上二年級,在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對她說:“謝謝!”她忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”
她是一個愛學(xué)習(xí)的女孩,在每一個不會讀的`字上都會有讀音,不會的題認(rèn)真想,實在是想不出來的就去問老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。
我有一個好朋友,我們互相幫助,生活在一個充滿愛的教室里。!
四年級同桌的作文 篇2
“哈哈哈”從教室里傳出一陣清脆的笑聲,不用看就知道是我的同桌,他一笑就笑的天花亂墜春光燦爛稀里嘩啦——讓人難以形容。他上身一件藍(lán)色T恤,下身一條黑色短褲,濃眉大眼的,兩顆像黑珍珠一樣的眼珠在眼眶里跳來跳去總是不停地轉(zhuǎn),讓人覺得他非常聰明,一張能說會道的巧嘴上總是掛著笑容。他不僅學(xué)習(xí)頂呱呱,而且他樂于助人的品質(zhì)也很讓我欽佩。他就像是一本好書,讓人受益無窮。
記憶中的那一天是在冬季,鵝毛般的大雪漫天飛舞劃出美麗的`曲線,寒冷的北風(fēng)橫沖直撞,呼嘯而過,勢不可擋,像刀子一樣割著臉頰。我們兩個看見一個小女孩抱著書包頂著風(fēng)雪艱難的跋涉,踏著厚厚的積雪前進,把黑色的影子留在身后的一串腳印中。也許是在雪地里走了太長時間,小女孩有些堅持不住了,腳下一滑,栽倒在雪地里,懷里的書本也散落了一地。我同桌就要去幫她,我拉了拉他,說:“天色不早了,這雪越下越大,我們還是快點回家吧,而且地上太滑了,容易摔倒!蔽彝绤s不以為然,一本正經(jīng)道:“他人有難,我不能坐視不管,況且老師不是教過我們要助人為樂嗎?”看著他堅定的眼神,我意識到他的做法是正確的。我們兩個人慢慢地走到小女孩那里蹲下身子將散落的書本一一撿起來,并裝進書包,然后我們一起將小女孩從雪地里拉起來,把書包還給她。小女孩非常感激我們,但我同桌婉拒了小女孩的謝意,護送小女孩回了家,在此之后才走向自己家。一路上我對我同桌的做法感到十分的欽佩,暗暗地批評自己之前的想法,慶幸自己交到了一個這么好的同桌和朋友。
讀一本好書,就像是交到了一位好朋友,對一個人的影響可謂是巨大,而擁有一位好同桌更是受益無窮。雖然我們決定不了同桌的好壞,但是能夠與一位品學(xué)兼優(yōu)的人做同桌實在是我的幸運。
四年級同桌的作文 篇3
她長著一個圓圓的臉,一對水晶似的眼睛,一個挺拔的鼻子,一個櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時,她會戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌
有一次上英語課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的.筆沒水了。我正著急,她把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給她,可是還沒等她寫完,老師就開始評講了!看到她還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在干什么?在睡覺嗎?”
她一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她?晌也桓艺f話,生怕她生氣!
下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟她一起走著,都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對不起!”
她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面,怎么也說不出話來。
有這樣的同桌,我真是幸運!
四年級同桌的作文 篇4
他,性格古怪,愛笑。別看他個子小,可是個標(biāo)準(zhǔn)的“歌唱家”。因他的歌聲,整個年級段無人不知,無人不曉。他就是我班的“周杰倫”——胡方杰。我“榮幸”地和他在小學(xué)度過了四個春夏秋冬。
每堂音樂課,他總不惜嗓音,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的`曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。《稻花香》是他的強項;《小酒窩》是他的主打歌;《青藏高原》是他的獨有技術(shù)。他能歌善舞。一次,在“才藝大比拼”時,唱的《上海灘》讓我們真是驚心動魄,他也從此成名。
他不但演技好,還知天南地北——地理。一次,我拿著幾道地理難題向他請教。其實我是想挫一挫他的威風(fēng)!拔挥跁x陜內(nèi)蒙古的三個省是?”“山西、陜西、內(nèi)蒙古自治區(qū)。”又快又準(zhǔn)!白畲蟮拇箨懯恰薄皝喼,總面積為4000萬平方千米!庇执饘α恕=酉氯サ膸讉難題,“歌星”也對答如流。我又問了一些地理常識,他不僅講得頭頭是道,而且把哪個洲,哪條經(jīng)線,哪條緯線都一一說出來了,這可真讓我佩服。不過,我還有“殺手锏”。我詭秘的一笑,遞上作業(yè)本問道:“同桌,這道題怎么做啊?”“歌星”一愣,我暗笑,但見“歌星”從容接過作業(yè)本,拿出筆,冥思苦想一番,后來又眉開眼笑,向我招手:“書呆子附耳過來,此題只需……”真沒辦法,這些題都讓他毫不費力解出來了,此時此刻,我也只能一躬到底:“您高見,小妹實在佩服!
從此,我就開始對他頂禮膜拜起來。
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌是一個名叫邱曦的男孩子,他是一個超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我們都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應(yīng)該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的?汕耜貐s不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來。這時,鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語,好象在猜測自己的分?jǐn)?shù)。惟有邱曦坐在那里,等著老師報分?jǐn)?shù)。這時,龍老師突然開始一個個地報著分?jǐn)?shù)。"邱曦!99分"龍老師報出了一個高分。 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的`撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。"沒想到,一向成績好的我,竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分慚愧。
邱曦他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個班干部,他的指令, 我們也會遵守。三年二期時。令人激動的班干部競選又來到了。聽邱曦說,他想當(dāng)班長。哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個強勁的對手了。 大家都在期待那一天,都在期待著那砙躍。
四年級同桌的作文 篇6
我的同桌有很多,有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有的多才多藝,我上學(xué)期遇到的一位同桌,他其貌不揚,默默無聞,既學(xué)習(xí)不好,也沒有顯赫的'才華,看上去再平凡不過了,但他給我的印象最深,他是我的“老師”。
他沒有一雙炯炯有神的大眼睛,但他有一雙能堅持的手;他沒有學(xué)習(xí)的天賦,但他有一種不達(dá)目的不罷休的精神;他不是老師喜歡的學(xué)生,可他同樣渴望被老師所關(guān)注。他做過一件事,讓我徹底認(rèn)同他,佩服他。
有一天下午放學(xué),我在教室里補作業(yè)。老師把我的同桌叫到她旁邊,看來又要給他補課了,從他的眼神中看出,他是多么不想去,而又多么無奈,甚至還透露出了幾絲恐懼,他磨磨蹭蹭地走到老師身邊,連我都對他起了憐憫之心。他聽完老師的講解后,回到位置上,開始補作業(yè),他一鼓作氣把作業(yè)補完。他懷著忐忑不安的心情來到老師身旁,把作業(yè)遞給老師,老師看了一眼,就說:“你怎么又錯了?你還不會做嗎?”他點了點頭,說:“我不會做!苯又,老師又無奈地給他講了講,我的同桌又開始做了起來,就這樣,他補了一遍又一遍,一直在堅持著,一道題足足補了有五、六遍,最后他終于會做了,當(dāng)老師對他說“對了”的時候,他臉上露出了幸福的微笑。
我打心眼里佩服他我的這位同桌,他教會了我“只要努力、堅持,就一定能成功”的道理。當(dāng)我做什么事情遇到困難想放棄時,我就想起他,然后堅持,直到成功,他就是我的“老師”,我要對他說一聲“謝謝”。
四年級同桌的作文 篇7
要說我的同桌,他可是我們班“大名鼎鼎”的.“倒數(shù)第一”劉浩倫 。 上上個學(xué)期,我和劉浩倫做了同桌,他自愿當(dāng)我的“小跟班”,我說什么話他都聽,對我百依百順。我就想:既然他這么聽我的話,學(xué)習(xí)又這么差,我就幫他進步吧!于是,我開始教他語、數(shù)、英。因為他聽我的話,所以他也就認(rèn)真配合,敢發(fā)言了,雖然很少,但也是一個進步。
經(jīng)過我一個學(xué)期的指導(dǎo),劉浩倫在期末考試上大顯神威,在排名上還是最后一名,我還不甘心,想讓他在下一個學(xué)期取得更好的成績,于是,我第二個學(xué)期更加努力,更加認(rèn)真,而且我在幫助他時自己也能學(xué)到很多知識,這就是所謂的“幫助別人,快樂自己”。結(jié)果,在期末考試后,劉浩倫的成績直接上到了倒數(shù)第三。
劉浩倫很講義氣,朋友被欺負(fù)時,能去幫助朋友。
我要繼續(xù)幫助他,讓他更加優(yōu)秀。
四年級同桌的作文 篇8
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”。悠閑地的下午無聊地翻看著以前的照片,突然發(fā)現(xiàn)了一位瘦瘦的同學(xué),很樂于助人的同桌的你。經(jīng)常會講鬼故事或者關(guān)于UFO的來歷,也是一個頂級的吹牛大王。
記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓做課課練,我的鋼筆沒墨水了,急得我像熱鍋上的螞蟻,同桌的你似乎看出來我的焦慮,探問道:"怎么還不寫呢,是不是沒帶鋼筆呀?“我無奈地點點頭,原以為你會嘲笑我一番,或者對我置之不理的樣子,出乎意料的你快速地從文具袋里拿出了一支嶄新的鋼筆遞給我,”快寫吧,一會兒老師該收作業(yè)了。”我愣了一下淚光閃閃地看了他一眼,快速地接過鋼筆!澳莻,謝謝了啊!"你微微一笑:”沒事的,我們是同學(xué)嘛,同學(xué)就應(yīng)該互相幫助的!
男同學(xué)都愛拿一些恐怖動物的故事來證明自己多勇敢,他也不例外。他經(jīng)常會說他看到飛碟和里邊的外星人,外星人長得奇形怪狀的',綠腦袋、頭上有觸角,手像螃蟹的鉗子一樣,可以把任何東西給變成任何想要的樣子,還會把人變進一個泡泡里邊,讓他在天空中飄來飄去的,還可以像變色龍一樣把自己變成和周圍的顏色一樣,讓別人看不到它。哈哈哈哈,我猜這些他都是在電視和課外書上看到的組合怪物。
突然想到了一句名言來:人不可貌相,海水不可斗量。瘦瘦的你總是那么愛助人為樂、逗大家開心,嗨,吹牛王,明年我們還坐同桌可好?
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