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【精品】小學(xué)四年級作文300字匯總10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
你們要問我未來的筆是什么樣的，我會不假思索地說：“未來的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀大方，而且還非常實(shí)用。”不信，你就隨我一起來看看吧！
我發(fā)明未來筆圖案清晰，有許多可愛的小動物。各種各樣的顏色，色彩斑斕，可絢麗了！在陽光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長形，筆上面還有一個綠色的軍人小頭盔，也像一個小人戴了一頂帽子似的，可愛極了！我的筆是用特殊的納米材質(zhì)做的，拿起來特別輕便，很省力。我以前每次寫字筆都會斷鉛，很不結(jié)實(shí)，掉在地上一摔就支離破碎了，很不實(shí)用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的，耽誤時間，每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺�，�?dǎo)致給我打錯，真是讓我討厭至極！那么我發(fā)明的未來的筆就不會有這樣的問題，它會有許多奇妙之處。它有糾錯功能，如果我有寫錯的字，它就會發(fā)出“滴滴滴”的報警聲，然后我就馬上改錯。如果我的心情不好，很愁悶時，我就會按上面一個小按鈕，就會放出悅耳動聽的音樂，舒緩心情。還有一個按鈕就是每天給我預(yù)報天氣。我發(fā)明的.這支未來的筆是不是不僅有趣而且很方便呢？
聽了我的介紹，你肯定對我的筆興趣倍增了吧？那就趕快來買我發(fā)明的筆吧，我一定會努力學(xué)習(xí)，早日把它發(fā)明出來的。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
早晨，兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了，于是叫小兔去南瓜地里摘個南瓜來，小兔答應(yīng)著高興地跑出去了。
小兔到了南瓜地里，挑了個最大的南瓜，想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地滿頭大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什么辦法呢？這時，熊貓伯伯騎著自行車過來，小兔趕緊跑過去說：“熊貓伯伯，您能不能幫我運(yùn)下南瓜？”熊貓伯伯說：“不好意思，我現(xiàn)在有急事，不能幫你運(yùn)南瓜�！毙茇埐T走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動著，想了想：自行車的輪胎是圓的，南瓜也是圓的，那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來，滾了回家。
回到家，兔媽媽出來一看南瓜很大，路又這么遠(yuǎn)，就奇怪地問小兔：“你是怎么把這么大的'南瓜運(yùn)回來的？”小兔說：“媽媽，我不是把它抱著運(yùn)回來的，我是把它滾回來的。”兔媽媽高興地說“你真棒！”
小學(xué)四年級作文300字 篇3
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去人民公園走進(jìn)公園大門旁邊開著許多美麗的花真是令人陶醉。
我和爸爸再往前走幾步就來到了湖的面前，湖里有一群鴨子在水中嬉戲，湖水在陽光的照射下變得溫暖起來。有幾個小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的可愛極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的兩邊護(hù)欄上雕刻著精美的花紋。穿過小橋只見幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來飄去，使我想起了那首古詩‘碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹在微風(fēng)中不停的點(diǎn)頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來到一片桃花林桃花來了，有紅的.、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。
假如我是家長，當(dāng)孩子由于考試成績不理想而不敢回家時，我會微笑著把他領(lǐng)回家，告訴他“失敗是成功之母”，下子一定能考好。
假如我是家長，我會以身作則，教他如何做人。當(dāng)孩子做錯事的時候，我一定不會像其他家長一樣，打罵孩子。我會好好對他說：“你是個好孩子，應(yīng)該知錯就改；而改了嘛，就又是一個好孩子�！比绻娴�.改了，我會獎勵他。我會讓他知道人不可能十全十美，每個人都會犯錯誤，但必須要改正錯誤，做一個好孩子。
假如我是家長，一定不會干涉孩子興趣愛好，不會強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的東西。孩子對哪些方面有興趣，我就會支持他們?nèi)W(xué)習(xí)，而且我會讓他們努力學(xué)習(xí)，要學(xué)好。
假如我是家長，我會在“六一兒童節(jié)”時，給她一個驚喜，告訴她：“要好好學(xué)習(xí)，也要快樂學(xué)習(xí)�！�
假如我是家長，我希望所有的孩子是快樂的！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)四季分明，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這四個季節(jié)中，我最愛的是白雪皚皚的冬天。
一天早晨，我剛起床，推開門一看，地上白了，屋頂上也白了。我很開心，背著書包就向?qū)W校跑去。等進(jìn)了學(xué)校大門，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了許多同學(xué)。有一位小伙伴呼喚我：“志闊，快來和我們一起玩吧！”我高興地加入到他們的行列，戴上了棉手套，開始和他們一起打起雪仗來。我先瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo)，然后猛地一下投過去，呵呵，沒有想到正中目標(biāo)，我開心地大笑起來。接著，我們又開始堆起雪人來。我們先滾了一個大大的雪球，又滾了一個小一點(diǎn)兒的'雪球，然后把小雪球放在大雪球上面。我們又拿來了兩個彈珠做雪人的眼睛，一個紅蘿卜做雪人的鼻子。很快，一個漂亮的雪人就完工了。我們圍著雪人唱起了歌，就像快樂的小精靈。
冬天多美��！我愛冬天。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
清早，我回想昨天晚上我做的夢，記憶猶新。
我變成了動物園里圈養(yǎng)的小猴子，被關(guān)在了一個大籠子里，人們給我投了許多花生，離我遠(yuǎn)的我就不吃，反正有人給我們，廢那么多勁干啥！
我變成了一只狗熊，在寬闊的高墻里散步，心想：人們把我喂得這么飽，害得我走了一圈又一圈，都消化不了。
我變成了一只可愛的小豬，本來睡得挺香，怎么有人敲我的腦門呢？哦！是花生啊！我吃了下去，又有一個，又吃了一個，我整天吃吃睡睡，真幸福。
我猛然醒來，我很慶幸：這些動物園里的動物失去了自由，如果把它們再放回大自然，也許已失去了在大自然里獨(dú)自生存的能力，而我們?nèi)祟悈s是快樂的、自由的。我們會思考，會選擇，會學(xué)習(xí)，會理解，會判斷，會勞動，我們會建造美好的祖國。
不要成為溫室里的.花朵，不要成為圈養(yǎng)的動物。溫室里的花朵永遠(yuǎn)長不大，即使長大了，也不能社會上生存。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，悄悄地摘了幾片黃葉，將夏天的腳印兒輕輕涂掉了。
這么快，秋天就來了，多么美，秋天就近了。田野里，稻子熟了，高粱紅了，就連淘氣的玉米也穿上了綠襖，端坐在椅子上樂呢！果園里蘋果嚷著冷了，脫下綠皮衣，換上大紅襖，在樹媽媽的'懷抱里睡著了。葡萄娃娃幾天不見蘋果娃娃的影子，只好垂頭喪氣的回到了家里，換了一件紫色的新襖子，無聊的坐在椅子上看電視，漸漸地感到困了，就趴在桌子上睡著了。此時，他恐怕還不知道外面是多么美的金燦燦的景象吧？
假如你有興趣，就出來吧！你瞧，農(nóng)民伯伯正在果園里喜滋滋的摘果子，哇！都裝滿了車子，然后又到田野里收麥子，摘棉花，他們臉上掛著喜悅，高興地說：“今年又是一個豐收年�！�
秋天，是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)，也是水果、農(nóng)作物展示自己的季節(jié)。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
她叫陳瑤，是四年級的學(xué)生。她的特點(diǎn)是愛看書，每得到一本書，我總是看著她閱讀，她總是讀得津津有味、廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。有時候?yàn)榱四芙璧揭槐竞脮�，她不惜一切代價，甚至愿意用心愛的郵票去交換。
記得有一次，她與我聽說鄰居家的'小朋友有一本《七龍珠》的小畫冊，又聽說內(nèi)容很精彩，她的心不由得癢了起來，就去跟媽媽要錢買�？蓩寢屨f價錢太貴了，不同意買那本《七龍珠》。怎么辦呢？她只好去向鄰居家借那本畫冊�？伤M(fèi)盡了口舌，好說歹說，人家不同意，還說“我的書是不隨便借人的，除非拿郵票換我才給你，否則不行�！彼缓免筲蟮鼗厝チ�，嘴里還講：“唉，真掃興�！�
回到家里，她打開集郵冊，看看這張舍不得，看看那張也舍不得，這些可都是她的寶貝呀！可是她又好像看見孫悟空正背著小猴子笑盈盈地向她招手呢。換，還是不換？她掂量來，掂量去，終于下子決心，挑出一張?zhí)评哮嗋]票。她看看郵票說：“鴨老弟啊，鴨老弟，如今只得委屈你一下了，有機(jī)會一定把你換回來。”我看著她很依依不舍得樣子就說：“還是不換了吧......”“不”她打斷我的話，她把這張郵票看了又看，摸了又摸，才朝鄰居家走去。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
這件事發(fā)生在前幾天的一個下午，太陽像一個大火球一樣掛在空中，一絲風(fēng)都沒有，花草都無精打采地低著頭。我走在補(bǔ)習(xí)班回家的路上，滿臉淌著汗，此刻好想吃個冰棍兒解解渴呀！很快來到了前面的商店買了一個，吃了一口太舒服了，我隨手把包裝紙一丟，正好落在了垃圾箱外面，我心想過去撿到垃圾箱里，轉(zhuǎn)念又一想算了，就一直紙嗎，沒什么大不了的，就向前走去。過了一會兒，看見前面有個小男孩舉著一個冰棍兒向他媽媽跑去，一邊跑，一邊喊:“媽媽，給你吃！”一只手把冰棍兒送到媽媽嘴里，一只手把包裝紙扔在地上，他媽媽拾起包裝紙說:“大地公公和你一樣愛干凈，你把它弄臟了，他會很生氣的，那邊有垃圾箱我們把它扔進(jìn)去�！�
望著那母子的舉動，言行，就像一塊石頭一樣打破了我心靈的`平靜，說不出來是哪種滋味，我的臉紅了。望著母子遠(yuǎn)去的背影，覺得自己缺少點(diǎn)什么，自己抬不起頭來……
地球是我家，愛護(hù)靠大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇10
暑假里的一天，媽媽說要帶我到虎跑去玩，我聽了以后，高興地一蹦三尺高，我們簡單地收拾了一下就出發(fā)了!,在車上，我又說又唱，像只快樂的小百靈。
到了虎跑，首先映入眼簾的就是山清水秀的景象，路旁是涓涓細(xì)流，一路鳥語花香，別有一番情趣！
要到虎跑山，必經(jīng)“虎跑徑”，這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了！ 我忽然看見兩只斑斕猛虎，我就想起了那個動人的`傳說：從前有兩兄弟，為了讓人們喝到干凈的水，不惜被小仙人變成了兩只老虎，并且和小仙人一起挖，挖呀挖，挖出了一眼清澈的泉水，人們喝飽了水，變得體力十足了！后來人們?yōu)榱思o(jì)念它們，就把那眼清泉取名為“虎跑泉”。
我聞了聞，嗯！甜甜的，冰冰的，一股甘甜的味道撲鼻而來，我嘗了一口，嗯！真好喝！，我又洗了個冷水臉，一下子熱氣全消了，我聽說這水能治百病，我趕緊用礦泉水瓶灌了滿滿一瓶做紀(jì)念，然后和那兩個可愛又善良的小老虎好好地合了幾個合影.
那個美麗的虎跑泉給我留下了十分深刻的印象，在喝泉水的時候，我開心地笑了！
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