【精品】我的四年級作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級作文 篇1
走進我們的校園,高高飄揚的五星紅旗,內(nèi)容豐富的文化長廊,和藹的老師,可愛的小伙伴,我的心快樂而溫暖。今天,請跟隨我的攝像機來體驗一下我們美好而充滿智慧的校園生活。
鏡頭一:
放學(xué)了,其他同學(xué)都背起書包急匆匆站路隊回家,我們幾個女生要留下來辦黑板報。可是其中有兩個人急著想走,有的站在那兒發(fā)呆,我也不知所措,感覺辦黑板報好難。這時,小甲說:“大家不要急,只要我們齊心協(xié)力,合理分工,黑板報一定能辦的'很漂亮。大家一定要加油!”接著她又安排說:“小丙,你來做花邊,小丁、小乙你倆給黑板報畫插圖,我和陰奕彤寫黑板字!本瓦@樣,大家分工合作,不一會兒就完成了任務(wù)。這件事讓我明白了:團結(jié)就是力量!
鏡頭二:
在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,老師帶領(lǐng)我們圍成圓圈背靠背坐在一起,手捧心愛的課外書,靜靜的享受著閱讀帶來的快樂。這是我最喜歡的校園讀書節(jié)。我和同學(xué)們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中……真希望不久的將來,我也能像這些作者一樣,寫出精彩的好文章。讀書節(jié)讓我明白了:知識就是力量!
我堅信,生活在這智慧的校園里,成長在這團結(jié)向上的班級中,我一定會夢想成真!我愛我的班級,我更愛我的學(xué)校!
我的四年級作文 篇2
你們想不想知道我最喜歡的動物呢?想的話我就告訴你們吧!我最喜歡小貓了,小貓的眼睛紅紅的,耳朵尖尖的,頭圓圓的,嘴巴小小的,長得非常可愛。
那你們知道小貓走路為什么沒有聲音嗎?因為小貓腳下墊了一個厚厚的腳墊,所以小貓走路是沒有聲音的。小貓的`本領(lǐng)也非常的多要是小貓捉起來老鼠那才厲害呢。
小貓很喜歡吃魚,記得小時候我養(yǎng)了一只小貓,這只小貓是白色的,我非常喜歡。每次爸爸給我零花錢的時候我都會偷偷地跑到集市上給小貓買魚吃。我拿著一條小魚,放到小貓的面前來回晃動,它的眼睛也死死地盯著這條魚來回晃動,有趣極了!然后我就把小魚放到了小貓的面前,小貓一口就吞下了整條小魚,生怕有人給它搶呢。小貓著急的樣子還真是可愛呢!
這只小貓還非常的淘氣,非常喜歡爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到這只小貓爬到了高高的圍墻上,當(dāng)時我看到小貓爬這么高真的很害怕它摔下來受傷。小貓好像看出了我的擔(dān)心似的,小心翼翼的在圍墻上走著,不一會兒就從圍墻上爬下來了。我提著的心終于可以放下了!
你們說這么淘氣可愛的小貓怎么能讓人不愛呢?
我的四年級作文 篇3
我很喜歡運動,因為運動給我?guī)砹撕芏鄽g樂,我最喜歡的運動有跑步、溜冰。
說起跑步,我就想起了童年那驕傲的我。
有一天,吃過午飯,我和爸爸到小區(qū)里散步,我們邊散步,邊談?wù)撝姘俟值脑掝},最后,不知不覺就談到了跑步,我突然心血來潮,對爸爸說:“爸爸,不如我們倆就來個跑步比賽吧,我們從健身場跑到大門口,看誰先到,怎么樣?”爸爸說:“好的,三二一,走!”爸爸的話音剛落,我立刻象風(fēng)的'速度一樣沖了出去,我的速度真快呀!象一匹急風(fēng)烈馬,像一陣疾風(fēng)。我心想,我跑的這么快,老爸肯定追不上我了。我邊想邊得意。這時,我離終點只差七八步了,這時爸爸突然超過了我。結(jié)果,還是爸爸贏了,雖然我跑輸了,但從此我卻喜歡上了跑步。
還有,每當(dāng)吃過晚飯,我就會到樓下從車的后備箱里把我的溜冰鞋拿出來,細心地穿上,然后兩腳先站成八字,站穩(wěn)后再一左一右、一右一左地溜起來,我還會穿著溜冰鞋走路、跳高和原地轉(zhuǎn)圈,我還會一只腳蹲著溜呢!
看,這就是愛運動的我!我希望我長大了以后當(dāng)一名溜冰運動員,我會努力的,除了這兩項運動,我的愛好很多別的運動呢!
我的四年級作文 篇4
十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思。
我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇。呀,這個長得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰?為什么……為什么和我長得一樣哈哈,孫芳,你不認識我啦?我是十年后的.你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭我頓時來了勁兒!澳憔褪俏遥磕悻F(xiàn)在干什么別著急!”十年后的我說,“你希望我干什么呢當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出對了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽了心里早已樂開了花我還想再問,只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я,周圍一片安靜啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。
啊,一場夢從現(xiàn)在開始,我要勤奮學(xué)習(xí)!
我的四年級作文 篇5
我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。
有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買回來的西紅柿交給媽媽時,突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會生氣的,怎么辦?怎么辦?等等,我會不會是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場跑,遠遠就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來。“小弟弟,小弟弟,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包,發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的`心,可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。
我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。
我的四年級作文 篇6
媽媽給我買了一套外國名人繪本,我很認真地看完了所有的書。書里面的名人故事深深地感動了我。我最敬佩的一個人是達·芬奇。
達·芬奇是一位藝術(shù)巨匠,我敬佩他不只是因為他是個畫家,他還是一位思想深邃,學(xué)識淵博,多才多藝的人。
他的第一堂畫畫課是畫雞蛋。老師讓他每天都畫雞蛋連續(xù)畫了好幾天,達·芬奇忍不住了去問老師:“為什么您一直讓我畫雞蛋。”老師說:“你每天都畫雞蛋。你有沒有發(fā)現(xiàn)每個雞蛋都是不一樣的。”聽完老師的話后,他開始全心全意地畫雞蛋,他從不同方向觀察雞蛋,畫出了各種各樣的雞蛋。他的.圖畫本上畫滿了雞蛋,畫紙也堆得很高了。老師對他的刻苦勁兒贊不絕口。
達·芬奇的基礎(chǔ)打牢后,經(jīng)過艱苦的藝術(shù)實踐,創(chuàng)作出了《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等眾多名畫,并在各種領(lǐng)域獲得了成就,成了舉世聞名的藝術(shù)家。
我敬佩他的刻苦、認真、仔細的學(xué)習(xí)精神。我要學(xué)習(xí)這種精神。
我的四年級作文 篇7
未來的我會是什么樣子呢?
未來的我可能是醫(yī)生。我會穿著一件潔白的衣服,幫助需要我的人,治療生病的人,做一個白衣天使。
未來的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水,畫出大廈,畫出田野,畫出季節(jié)的斑斕。
未來的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得鶯歌燕舞。
未來的我可能是一位智慧多多的老師,傳授給同學(xué)們更多更多的知識,讓同學(xué)們更快樂的成長。
未來的我可能是一位有名氣的大老板,賺錢給家里的.人,讓她們過上幸福的生活。
未來的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,讓別人開心。
未來的我也可能是一位世界冠軍……
【我的四年級作文】相關(guān)文章:
我就是我四年級作文08-18
我成長,我快樂四年級作文01-24
我的同桌幫助了我四年級作文03-14
精選我的四年級作文02-21
我的四年級作文10-12
我四年級作文02-24
我的四年級作文03-02
我四年級作文03-01
四年級的我作文11-03
我的偶像四年級作文08-10