- 四年級同桌的作文 推薦度:
- 四年級同桌的作文 推薦度:
- 四年級同桌的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】四年級同桌的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文6篇,歡迎大家分享。
四年級同桌的作文 篇1
我相信大家都有同桌,即便你的同桌是你以前的敵人,做同桌后還是好朋友,而且是最好的朋友,下面我來介紹我的同桌。
我的同桌張著一雙水汪汪的大眼睛,高高的身材,頭發(fā)吧!是黃的,我問她是不是染得,她竟然說我:“你才染得呢!這是天生的好不好,笨蛋!蔽艺f:“好吧,染得就染得發(fā)啥脾氣嗎?哼!”她呢就是我同桌黃磊,也是我的死黨。
而且她學(xué)習(xí)很好的,她總是拉我那么一段,我問她:“為什么你成績這么好,而我的`很差呢?”她說:“只要上課認(rèn)真聽,眼睛死死地盯住黑板,就可以了”我說:“好吧!”緊接著“噩耗”來了,一上課老師就說考試,我準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)了,做題的時(shí)候好多好多題不會,不一會考完了,緊接著老師說:“前后桌交換”“我去,老師不改啊,這下完了,活不成了”
改完了,我才知道我才得了80多分,平常得90多,這下真完了,老師得“批死”我,讓我驚奇的是老師并沒有批我,而是讓黃磊教我,她把每一道題講的非常清楚,讓我明白了這道題怎么做,從那下手,這我才明白,黃磊說:“到下一個(gè)考試,我們要一起加油,你要超過我,如果超不過,請我吃好的!蔽艺f:“一定超過,放心,那如果我超過你了,你必須請我吃!秉S磊說:“好的沒有問題”我們彼此傻笑著。
又一此考試,我真的超過了,老師給我和黃磊豎起了大拇指,我說:“黃磊,你不用請我,我請你,就這么定了。黃磊沒有拒絕的理由笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然,她已經(jīng)去別的地方上學(xué)了,但是我永遠(yuǎn)忘不了她,再見了,我的死黨同桌,黃磊,請你永遠(yuǎn)記住我,我叫謝甜夢。
四年級同桌的作文 篇2
剛從外地轉(zhuǎn)來的我總有一些怯怯的,對周圍環(huán)境陌生,對同學(xué)不熟悉,對同桌的你也存在戒備感。
你有一頭烏黑靚麗的長發(fā),明亮的大眼睛,最惹人喜愛的是你的笑容,總是那么美,那么甜,特別可愛。相處一段時(shí)間過后,也許是你的笑容感染了我,也許是你助人為樂的'品質(zhì)感動了我,漸漸的我們成為了好朋友。
期中考試前老師布置了午間練習(xí)題,我寫著寫著有一道題難住了我,同桌的你看到我愁眉不展,不停的轉(zhuǎn)動手中的鋼筆,就主動幫我講解這道題,第一遍我沒聽懂,你又講了一遍,重復(fù)幾遍后,我終于明白了,而你臉上也露出了滿意的笑容。平時(shí)我忘記帶鋼筆、本子等文具,你也總是幫助我。在你的幫助下,我越來越適應(yīng)新的校園生活了。
還記得有一次,天氣炎熱,我們班上體育課,在跑步的時(shí)候有位同學(xué)不小心摔倒了,哭的很傷心,你不顧一切沖上去,背著同學(xué)奔向?qū)W校醫(yī)務(wù)室,跑到后你已汗流浹背了,經(jīng)校醫(yī)看過后并無大礙,你又扶著她回到教室,看到同學(xué)笑了,你才安心上課。你助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我只想對你說,因?yàn)橛辛四,這學(xué)期我不孤單了,課余活動也豐富了,學(xué)習(xí)成績也沒落下。多年后,也許我會忘記小學(xué)生活的許多人和事,但我一定不會忘記你——我的同桌。
四年級同桌的作文 篇3
想起和你一起做同桌的時(shí)光,我總是難以忘懷。
同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。
同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”,你主動把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。
同桌的你,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,你認(rèn)專心聽講,認(rèn)真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動作。你在寫課堂作業(yè)時(shí),很少會因?yàn)橐稽c(diǎn)動靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績,各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。
同桌的'你,禮貌待人,特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師,你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時(shí),你從不與他人爭吵,而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。
同桌的你,熱愛運(yùn)動,認(rèn)真練習(xí)體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點(diǎn)失誤。就這樣,你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動會。
優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣,愿你以后越來越好。
四年級同桌的作文 篇4
開學(xué)第一天的時(shí)候,老師把我安排到十一組,也是班里的最后一排?赡苁俏业纳砀弑容^高吧!我第一次見到了我的同桌牛羿飛。
她身高和我差不多,胖嘟嘟的臉蛋,頭上扎著兩個(gè)小辮子,一雙大大的眼睛很是可愛。我問她:“請問你叫什么名字!彼卮鸬溃骸拔医信t囡w,你叫什么名字”。我回答說:“我的名字叫王舒涵,以后我們就是好伙伴了!彼吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開學(xué)的第一天很開心,因?yàn)槲医涣诵屡笥选?/p>
以后我才知道,原來她家就在我們小區(qū)后面,離我們家很近,我們放學(xué)了可以一起回家,她有時(shí)候會邀請我到她家里玩,很快我們就成了無話不談的好朋友。我的`同桌性格很好,說話很溫柔,也很有禮貌。不過有時(shí)候也會有一些小脾氣,但我們還是能相處得很好,因?yàn)槲艺J(rèn)為好朋友就應(yīng)該相互包容。
我的同桌不但性格好,也時(shí)常熱心幫助別人,當(dāng)然也經(jīng)常幫助我。有一次我上學(xué)的路上不小心把家里給我買書的錢給弄丟了,很是著急。心想,回家給媽媽說可能要挨罵的。于是我坐在座位上悶悶不樂。這時(shí)牛羿飛注意到了,就問我怎么回事。我就把錢弄丟的事給她講了。她聽完后說道:“不要著急,我先把我的零用錢借給你用,等以后你有了錢再還我好了。”于是我高興拿了她借給我的錢去把書先買了。以后她還在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助到我,我真的很感謝她,真誠的給她說聲:“謝謝你”我的同桌!
你們看我的同桌是不是很好,你們是不是也想有這么一位好的同桌?那就快來認(rèn)識她一下吧!
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩,她的名字是高子墨。她長的胖胖的,個(gè)子不太高,但是看上去非常有趣。
她寫的子非常漂亮,經(jīng)常收到老師的表揚(yáng)。有一次,四二班的語文老師,要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學(xué)看,挑到了高子墨的作業(yè),我們班的語文老師表揚(yáng)了她的子體好。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,每次考試總是名列前茅,就在去年她還得了三好學(xué)生呢。
她上課總是聚精會神的聽老師講課,積極發(fā)言不做小動作,從不搗亂課堂秩序,不和前后左右的`同學(xué)說話和不傳小紙條。
她報(bào)的課外班好幾個(gè),有英語、數(shù)學(xué)、舞蹈、美術(shù)、作文、游泳、音樂、各科班都學(xué)的非常扎實(shí)。特別是音樂和美術(shù)學(xué)的最好。比如;音樂,當(dāng)她唱起歌來聲音優(yōu)美動聽,清脆響亮,句句入耳。更別說是美術(shù)了,她畫的畫栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的,有一次,她捏的橡皮泥花盆,捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。
這就是一個(gè)非常優(yōu)秀的同桌。
四年級同桌的作文 篇6
我的同桌是班里唯一的雙胞胎。雖說是雙胞胎,但她和她姐姐長得一點(diǎn)都不一樣:她比同歲人低一些,瘦的皮包骨,皮膚很黑,頭發(fā)很長,還是單眼皮。她的聲音比較低,不仔細(xì)聽,有些人可能會以為是男聲呢。
我的同桌上課很“低調(diào)”。我發(fā)言都不算多,她更是幾乎沒主動舉過手,在班里就像空氣一樣。但就是這樣的一個(gè)“低調(diào)”同桌,前一陣卻令我刮目相看。
那一天,學(xué)校召開了“春季田徑運(yùn)動會”。輪到女生一百米跑的時(shí)候,我忽然在一群身高腿長的女選手中,看到一個(gè)瘦瘦小小的藍(lán)色身影。藍(lán)色,是我們班的隊(duì)服呀,這是誰呢?我手搭涼棚,仔細(xì)一看,竟然是我的同桌!
“啪”!隨著一聲槍響,她猶如一道藍(lán)色的閃電,又仿佛是一支離弦的弓箭,“嗖”地一下沖在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手來,默默地為她加油。
雖然離得遠(yuǎn),但我仍然可以看見她緊咬著牙關(guān),喘著粗氣,奮力地跑著。雖然她的腿比別人短,但是擺動的頻率很高,而且弓著身子,擺動著手臂,眼看著跟別人的差距越拉越大。我不禁贊嘆道:“哇,沒想到李佳欣她兩條小短腿搗騰地還挺快的呀!真可謂‘小小個(gè)子、戰(zhàn)斗力爆表’!”
沖刺了,我的.同桌變得比剛才更快了,步子也邁的更大了。終于,我們爆發(fā)出一陣歡呼,第二名!
事后,我回憶這件事,想到和同桌賽跑的女生個(gè)子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么還能跑第二名呢?想著想著,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出同桌那緊咬牙關(guān)奮力前沖不服輸?shù)臉幼。忽然,我明白了,這是因?yàn)樽孕。如果她不自信,也像其他女生那樣不敢?bào)名,就失去了這次展示的機(jī)會;如果她不自信,看到貌似強(qiáng)大的選手就退縮,就不會堅(jiān)持到底取得好的成績了。
瞧,這就是我“低調(diào)”而自信的同桌。你,認(rèn)識她了嗎?
【四年級同桌的作文】相關(guān)文章:
四年級同桌的作文11-03
同桌的你四年級作文08-21
對不起,同桌四年級作文05-20
四年級我的同桌作文11-23
我的同桌四年級的作文12-13
我的同桌的四年級作文11-05
我的同桌優(yōu)秀四年級作文08-19
四年級同桌的作文六篇12-12
精選四年級同桌的作文四篇06-14
精選四年級同桌的作文五篇07-09