【必備】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
“我是一個悲催的人�！�
“施主何出此言？莫不是遇到什么困難？待老納為你指點迷津�！�
“我的生活因為你，所以悲催呀！”我發(fā)揮我的嗓門優(yōu)勢，以剛來與我對話的同桌進(jìn)行“河?xùn)|獅吼”。這一吼，可把他嚇了一跳，三秒鐘，就三秒鐘的時間，他不知哪兒要來一張紙巾，一抽一抽地嗚咽出聲來：“你欺負(fù)奴家，奴家好傷心！嗚……嗚……”我的勒個神呀！明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上，叨著一只鉛筆，嘴里發(fā)出含糊不清的聲音：“快給爺把煙點燃！”為什么一轉(zhuǎn)眼就成了受害者。
我抑制隹心中的怒火，一直憋著氣，輕聲問道：“弟弟，不哭了，姐姐給你糖吃，不哭嘍，乖！”他立馬一臉天真地仰望著我，眨巴兩只眼睛，我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒有這么樣做，而是――把他胳膊上的肉擰著轉(zhuǎn)了一圈�！鞍。�？”
他發(fā)出一陣慘叫，原以為他就此罷休，沒有想到他又開始發(fā)揮他的超強演技：“你們再怎么折磨我，我也不會泄露我們地下黨的`秘密，你們還是放棄吧，中國共產(chǎn)黨萬歲！”有時候我真懷疑他是個實力派演員，要是這樣，他肯定會得個“金馬獎”，成為影帝什么的，一點問題也沒有。
就在我準(zhǔn)備爆發(fā)我的小宇宙的時候，班主任就叫同學(xué)來通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌上。“又去辦公室，今天這是第4次了，‘深宮’的日子真不好過。來，小欣子，扶 ‘本宮’去面見‘圣上’�！彼�翹起蘭花指，一臉高傲地望著前方……
這一刻，我無語了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我心中的老師是比叫溫柔的，臉上能有甜甜的笑容，這樣上課時的心情也會隨著好起來，打起精神來，聽到更多的知識，而不是上課沉悶悶的，無精打采的，哪有精力去認(rèn)真聽講？這樣有助于上課效果。
我們和老師上課要是師生關(guān)系，而下課應(yīng)該是朋友關(guān)系。
雖然說老師要對我們和睦相處，但他（她）對我們也要負(fù)責(zé)任，有時也應(yīng)該對我們嚴(yán)格一些，不然大家由于老師的好，以為老師是“病貓”，上課就會越來越?jīng)]有紀(jì)律，效果就相反了，當(dāng)我們學(xué)習(xí)不好時，他（她）也會生氣的批評我們，因為他（她）很愛我們，所以才恨鐵不成鋼。我們做作業(yè)做錯了，他（她）會很努力地將我們講懂，不管有多累，多辛苦，他（她）也會不辭辛苦的幫助我們，讓我們從不懂到會到很靈活，遇見就會做。上課是講的要深入淺出，讓大家都懂。
而且不但要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心我們生活，當(dāng)我們感冒的時候，他（她）總會伸出一雙溫暖的手，撫摸著我們，用關(guān)心的目光看著我們，這樣，就算再難受也會好很多的。就像夏日的一陣清風(fēng)，冬日的一縷陽光，是開心的散播器，難受時的.關(guān)閉器，憤怒時的輕松劑。
下課的時候，他（她）總會陪伴在我們身旁，一來看住我們，讓我們不做危險的事情，二來與我們一起開心地笑，幸福的玩耍，這樣，上學(xué)對于大家來說會是“人間地獄”嗎？還是人間天堂？
有這樣的老師的話，我們都會天天像在兒童樂園的��！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個幸福溫暖的家，家里有我最敬佩的爸爸、親切的媽媽和我。在我的心目中爸爸是一個既聰明、又有學(xué)問，永遠(yuǎn)都不會被我許多奇奇怪怪的問題難倒。記得每次我有不懂的題目問爸爸，他總是很耐心的講解，搞不懂的他還會畫圖講解到我完全明白為止。在他空閑時我們倆經(jīng)常天南地北的聊天，聊一些我不知道的`物理知識，歷史故事等！每當(dāng)這時，我就感覺他不像是我爸爸，倒像是我的一個知心朋友，但爸爸也不是一直都這么慈愛。他也有自己的原則。比如說中秋節(jié)前幾天，爸爸回來時拎了一盒月餅和一袋大閘蟹，我一看到大閘蟹就流口水，心想今晚有好吃的了，我馬上拿來月餅想拆開吃，這時爸爸一臉嚴(yán)肅的說：“這是給爺爺奶奶的，等會吃好晚飯，你去送到奶奶家去�！蔽衣牶笠荒槻桓吲d。媽媽看到了，過來說：“你這孩子要學(xué)會孝敬長輩，過節(jié)呢，好吃的要先給老人吃�！甭犃藡寢尩脑捨抑腊职譃槭裁催@么生氣了。
媽媽很善良，她是我們家的“后勤部長”，每天把家里打掃的干干凈凈，布置的很溫馨。平時不管是在生活上、做人做事上，還是在我的學(xué)習(xí)上媽媽都給了我無私的愛和幫助。她為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，放棄了工作，一心一意照顧我。
我是一個很愛閱讀各種書籍的小學(xué)生，這是受媽媽的啟蒙。有的媽媽從小是給孩子買玩具作為獎勵，而我的媽媽經(jīng)常會給我買一些比較有“營養(yǎng)”的書籍，這樣養(yǎng)成了我愛看書的習(xí)慣。
“家”是一個很溫暖的字眼，爸爸媽媽對我的愛是無價的，不求回報的，是人間最偉大的愛！我愛我家，更愛給我這個家的爸爸媽媽！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
一個陽光明媚的下午，我們一家和另外兩家人去龍崗雙龍生態(tài)莊園度過了一個美好的下午。
本次活動的大本營選在一片草地上，周圍有蜿蜒的小河流過，河水清澈透明，可以看到小魚自由地游動。我們開始分工，爸爸和孩子們負(fù)責(zé)捕魚，媽媽們在草地上支上大太陽傘，鋪上野餐墊，安裝好燒烤爐，烤起了肉串、香腸、綠色蔬菜等。我們收拾好捕魚工具，捕魚開始了。
我們順著河流，來到了水比較淺的地方進(jìn)行捕魚。大人們拿著網(wǎng)子撈魚，我們幾個小朋友負(fù)責(zé)抓魚，河里的'魚真多呀，在岸上就能看到水中的魚兒游來游去，一看到我們過來，嗖的一下鉆進(jìn)水里逃跑了。我們幾個小朋友也參與了捕魚活動，居然也捕到了幾條魚，經(jīng)過一個小時的捕魚，共捕到了二三十條魚。我們帶著戰(zhàn)利品回到了大本營，大家看到我們捕了這多魚，都投來了敬佩的眼光。一股股香氣飄入鼻孔，哇，原來燒烤已經(jīng)烤好了，在歡聲笑語中我們品嘗著勝利的果實。
這就是我們愉快而又令人難忘的一次捕魚。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我家的小花園里養(yǎng)著幾只小動物：一只大母雞，一只小鷯哥，還有兩只小八哥。
我家的鷯哥最漂亮，它的冠子黃黃的，嘴巴的'顏色跟胡蘿卜相近，它除了吃專用的鳥食外，還喜歡吃蟲子、雞蛋、枸杞、蘋果……它會幾句簡單的會話，如“你好”、“小寶”、“膽小鬼”、“幺幺”等。
兩只小八哥都是黑色的羽毛，眼睛黃黃的，我給它們分別取名叫小林和小啄。小林會說“爸爸”、“老板”，小啄會說“喂喂喂喂”、“撲撲撲撲”、“你好——”等。
鷯哥和八哥之間還會開展對話，八哥說：“鷯哥——”，鷯哥則很禮貌地回答：“哎——”。八哥高興的時候尾巴會張開，冷的時候它會把腳縮進(jìn)自己腹部的羽毛下，見到人時它還會點頭打招呼。
我家的大母雞呢，金黃的羽毛，暗紅的冠子，薄薄的眼皮，寬寬的翅膀，彎彎的嘴巴，它喜歡吃玉米面、大白菜、西紅柿、米飯……平�？偸浅缘蔑栵柕�，常常在天氣好的日子下蛋，“咯咯嗒——，咯咯嗒——”，下蛋前還會唱蛋歌，“咯——咯——”。大母雞非常乖巧，當(dāng)我伸手撫摸它時，它會輕輕地伏下去，蹲在地上。
我太喜歡我家的小動物了，因為它們都是我的好朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
“同學(xué)們，下課休息一下。”老師剛說出口，教室就“亂”成一團：有的在玩“卡片救人”；有的在猜謎語；有的在下象棋……，當(dāng)然，我也耐不住寂寞，“率領(lǐng)”著一群兵乒球迷沖進(jìn)了活動室。
我們從活動室借來兵乒球拍，拉上球網(wǎng)，分好隊員，做好一切開賽的準(zhǔn)備事宜，一場別開生面的兵乒球賽正式拉開了帷幕。
我的對手是打球很“菜”的楊文軒同學(xué)，跟他打，根本就是小菜一碟——贏定了。
首先，由我發(fā)球，我用直板發(fā)了一個“定時炸彈”給楊文軒，沒想到他并不怕，反而將這份“禮物”還給了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備攔接他的“回禮”時，突然“半路殺出個程咬金”------陳樂基。只見他猛的向兵乒球桌這邊沖過來，為保安全，我放棄了接對方的”回禮”，沒辦法這一回合，只好讓對方撿了個便宜，我輸了。
我想：雖然第一回合輸了，但有句俗話說得好：“君子報仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當(dāng)我這樣想著的時候，對方大聲的喊著：“快放馬過來，看我怎么收拾你”。我聽了這句話后，心里很不服氣，但我知道，反駁不如行動。我強壓著性子忍了。
第二回合開始了，由我先發(fā)球，我拿出了我的獨門絕技——“旋風(fēng)球”。這種球的殺傷力很強，接的時候既要把握好方向，還要把握好接球時的力度。方向把握不好球就會往球桌的兩邊跑，力量大了，球就會飛出桌外。我想，這回他死定了吧。正當(dāng)我得意的時候，沒想到的是他居然把這球還接了過來，而且落到了我的.“死角”——左邊的白線處，我反手一接，球“飛”啦！在場的朋友都?xì)g呼起來：“好球”，“2：0”，“你好菜啊”，……
“2：0”，我感覺有點不正常，心想：原來他打球不是很“菜”的嗎，怎么我現(xiàn)在發(fā)給他的球他都能接過來，而且都還很“旋”呢，怎么搞的，怎么搞的……我變得緊張了起來，雙手都冒出汗來了。
第三回合由對方發(fā)球，這次他發(fā)了一個“下旋球”過來，我緊握著拍子，側(cè)板一擋，球回去了，而他也不甘示弱，一個快球打過來，我又給擋回去了，誰知，他氣勢更猛了，一個暴扣，我沒接住，這一回合又輸了。“3：0”就這樣3：0輸給了對手，一下子在場的同學(xué)們都大聲的喊起來“3：0……”
……
上課鈴響了，短短的課間十分鐘就這樣過去了，但通過這十分鐘使我明白了一個道理：做事不能輕敵。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又過了三年。今天語文老師給我們留了個作文題目就是《一次難忘的經(jīng)歷》放學(xué)回到家看著這個題目我不禁陷入了沉思。記憶一下子如泉水般涌出心頭，心中也只有不甘和恨意。記得上小學(xué)時，我的學(xué)習(xí)不是很好再加上我又是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)過來的所以班主任就認(rèn)為我的前途無望把我安排在最后一排，剛開始我也沒多說些什么以為這一切慢慢就會好的。
而班主任只要有干活的事就會第一時間找到我去干，每次干完大家都已經(jīng)上課幾十分鐘了，一想到這里我的心里就會很不好受，我常常會先想為什么別人是學(xué)生我也是學(xué)生為什么只有我每天要干活，我也是來這里學(xué)習(xí)的可為什么老師要這樣分配呢、我的心里有些不甘心盡管有時我很努力很努力可不知道為什么老師就是看不到我的努力。
記得一天中午午休，數(shù)學(xué)老師在做班也許是閑來無事便和大家談起了學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師漸漸地又說起了我和班里的小雪，數(shù)學(xué)老師一邊笑一邊說：“她們兩個可是我們班里有名的七斤八兩不但學(xué)習(xí)不好這長的也不好。”說完還笑了笑我們。聽到這我的心里很難受，我并沒有相信這是真的。我一直任為我雖然學(xué)習(xí)不是很好但我可以努力可數(shù)學(xué)老師卻這樣說我，我就會感覺她枉為人師，也許我這樣說會有些過份。
每次我不想學(xué)時也只有一想到這里我就會全身又重新沖滿了戰(zhàn)斗的'力量，時間過的真快這件事已過去了這么長的時間……
夜幕也已降臨，老師對我的偏見也將成為那記憶的一部份記在我心里用來做我前進(jìn)的動力……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
小樹笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué)，我便急匆匆地向家跑去，突然我聽見一陣陣?yán)世实男β�，我向四周望了望，沒人哪來的'笑聲，再一看，原來是花圃里的一棵桂花樹正在笑著向我打招呼呢！
我問桂花樹：“你為什么笑呀？”桂花樹搖搖頭，說：“你不記得了？我原本是一棵美麗的樹，后來，一群小搗蛋把我拔出來，摘去我身上所有的花，我失去了美貌，你看見了，連忙把我重新栽進(jìn)泥土里，為我澆水施肥，讓我有了生機，讓我脫胎換骨。樹，沒有你，我就不能回到從前。”我聽了，心里美滋滋的想：“是啊，那一次，我看見花圃里的桂花樹被人拔了，很心疼，連忙把他重新栽進(jìn)泥土里，沒有我，桂花樹就不會重新生長，我真是偉大……
看見容光煥發(fā)的桂花樹我想：世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケＷo(hù)，去珍惜。我以后一定要更加保護(hù)植物，讓那些被損壞的樹木煥然一新，讓我們?nèi)ケＷo(hù)植物吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
嗨，大家好！我就是你們?nèi)祟悺叭艘娙藧�，花見花開”、在學(xué)習(xí)中與你們形影不離的文具盒。我是粉色小可愛，上面帶有迪士尼樂園中四位可愛公主的圖案，女生們都特別喜歡我。
打開第一層，是一個可以裝東西的兜兜。在這個平面的兜兒對面還有三個可以裝鉛筆的窄長窄長的洞洞。瞧，文靜的尺子和五顏六色的鉛筆都靜靜地躺在這特制的“小床”上，多愜意呀！第二層是一個又寬又長的“儲存箱”，這里面雖然算不上什么“大別墅”，但也算一個百寶箱——小剪刀、小本子、各式各樣五花八門的筆、漂亮的小橡皮應(yīng)有盡有。 在我們這個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……大家團結(jié)友愛，相互配合，幫助小主人完成了一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。
瞧我這么漂亮，功能這么多，小主人十分愛我。有一次，不知道怎么回事，小主人的鋼筆“拉肚子”了，墨水灑了我一身，等小主人把我拿出來的時候，看見我滿身都是墨汁，不禁心疼起來，著急的滿頭大汗，她用手指頭稍微沾了點兒水，小心翼翼地在我身上有墨汁的.地方，順著一個方向擦呀擦呀，好大一會，墨汁的顏色才稍微變得淡了一點兒，小主人的心這才放下來了一點兒�？粗钡臉幼�，我真感動��！
嗨！我的文具盒同胞們，你們是不是也像我這樣有一個愛自己的好主人呢？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
記得一個下雨天，我下了學(xué)就急急忙忙地往省三院走去，因為我要乘坐117路公共汽車回玉成小區(qū)——我的家。汽車到了站，我一看，車上人真多呀！心想，恐怕又要擠一路了。我想著想著，就不由自主地擠上了車。我被人擠著，擠到了車的后半部。突然，一個急剎車，我被慣性力拉到了一個解放軍叔叔的座位前面。那位解放軍叔叔看見我這么晃，就立即站起來說：“小朋友，你坐吧！”，他要把座位讓給我。我心想：“也許他再過一兩站就要下車了�！庇谑�，我說了聲“謝謝叔叔！”就坐下了。
我想知道這位叔叔到底站多長時間，就一邊看窗外的.景色，一邊數(shù)著這位叔叔究竟站了幾站。過了一站，叔叔沒有下車；過了兩站，叔叔也沒有下車；過了三站，叔叔還沒有下車……叔叔站得時間越長，我的心里就越慚愧，于是，我就不好意思地低下頭。直到售票員喊了聲“玉成小區(qū)有下車的嗎？”，我才知道自己到家了�？蛇@位叔叔一直被人擠著站在我身旁，沒有下車。我馬上站起來對叔叔說：“您坐吧，謝謝您了！”
他本來是坐著的，可他卻把座位讓給了我，他寧可自己站著，自己被別人擠著，也不愿意讓我一個小孩站著，被人擠著。他的品格真高尚，我欽佩的就是這種高尚的人。因為這種高尚的品格，能讓人舍己為人；他們心里只有別人，沒有自己；心里沒有“我”，只有“我們”；心里只關(guān)注別人的情況，不關(guān)注自己的情況。這種高尚的人值得我們學(xué)習(xí)，因為他的品格比較我們高尚許多。要是現(xiàn)在不論商人、職員、服務(wù)員、學(xué)生等各行各業(yè)的人都能擁有這種高尚的品質(zhì)，那么，這個世界上就不會再有一些打架的人，也不會再有說臟話的人了，也不會有那些動不動就打人的人了，人類也不會因為一些事而自相殘殺了。到那時候，哪里都是親情、友情、和平與正義。有了這些，邪惡與戰(zhàn)爭將永遠(yuǎn)從地球上徹底消失。
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