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【精品】四年級冬天的作文錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級冬天的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級冬天的作文 篇1
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹的.枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花，冬天的校園作文。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場，小學(xué)四年級作文《冬天的校園作文》。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
�。∥艺嫦Ｍ肋h與這冬天的校園為伴。
四年級冬天的作文 篇2
冬天帶著寒冷無聲無息地來到人間。
寒冷的冬天讓人們不想早起，每當我起床時，便看到一層小小的水珠鋪滿了窗上的玻璃。透過窗戶，我便看到外面掉光葉子的大樹，它們靜靜地站在冷風(fēng)里。再往下，路上行人都穿上了厚厚的衣服，孩子們都戴上了圍巾、手套。
來到樓下吃早餐，我發(fā)現(xiàn)，早餐不像以前那樣熱氣騰騰，只有一絲絲的`熱氣。早餐在我吃的過程中很快地冷了。我不禁告訴自己：吃飯速度要快，不然到最后就會全冷了。
打開門，一陣寒風(fēng)向我吹來，好像一根針扎到我的骨頭里。我站在門口瑟瑟發(fā)抖，雙手凍得僵硬。心想：早上這么早起來真是折磨人啊!就這樣，我極不情愿地出了門。我拉了拉領(lǐng)子，盡量把臉縮進領(lǐng)子里，再把手鉆進口袋里。
在去學(xué)校的路上，我看到了滿地的落葉，聽到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺得去學(xué)校的這段路變得比以往漫長。
只要留心觀察，你總能發(fā)現(xiàn)冬天來了的各種跡象。
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬天也有一種獨特的魅力，它能鍛煉人的意志。
四年級冬天的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是十二月下旬，大自然早已揮別了金秋時節(jié)，踏上了冬之旅程。涼爽已散去，取而代之的是冷空氣與放肆的刺骨寒風(fēng)。
四季鮮明的大樹，葉子早已被亂風(fēng)刮盡，一片片金燦燦的落葉如同被傷的心靈碎片，帶著沉睡的預(yù)言，從樹枝上飄飄灑灑地落下來。
傍晚，獨自漫步路旁，張望兩旁的樹木，筆挺的樹桿被刷上白漆，如同披上白襖，閉上心的大門。進入了思考與沉睡。正當我思索時，藏在樹后的寒流向我撲來—寒流使者冷空氣！
冷空氣，是冬天的信使，它奔波在初冬與晚秋之間，將冬的氣息灑滿人間，它催促人們穿上毛衣，披上厚厚的棉襖。如果你不服從，它就會以嚴寒來做警告：沒有全副武裝，沒有沉重的.“盔甲”，將會被寒冷包圍，將會被死神留戀，以及接受冬之毒瘤—凍瘡的洗禮吧！
但你在為能逃過一劫而松氣時，別高興得太早，因為嚴冬王國的大將軍—寒風(fēng)，即將要降臨蒼間了。
它會將眾多冷流釋放，讓寒冷吹進人們心中，吹滅人們心中的那團溫暖的爐火，讓心間變成冰天雪地，就像《冰雪女皇》中那些邪惡的鏡子碎片一般。所以，請多穿幾件衣服吧！瞧，那草兒們垂落的頭，在寒風(fēng)中那樣無助，仿佛所有生氣都將被吸走，那蒼天大樹，在風(fēng)中輕晃，讓你向前走扶正一下；那南飛的鳥兒，有幾個沒有飽受風(fēng)霜？
但是，冬也有美麗的地方。你想，那從天空中飄下的雪花，何嘗又不是世間最白、最純潔的天使？在一年的第一場雪，又有誰的眼中不流淌出興奮呢？
冬，個性而不張揚，一揮畫筆天寒地凍，才顯得春更加溫暖而富有生機。
四年級冬天的作文 篇4
她出現(xiàn)了，梅樹迫不及待的開花歡迎她的到來，小鳥們也出來活動筋骨，海豚也跳躍出來跟她打招呼；“久違了！冬天的太陽！你好��！”
冬陽開心的揮揮手，跟好朋友們打招呼，接著就跑到她最喜歡的地方：“叮咚！歡迎光臨！”原來，冬陽最愛來房子里，老板也不用問，知道茶葉但是她的最愛，燒燙的茶葉蛋，一邊剝一邊喊燙，熱熱香香的扔進嘴里，一點也不冷了。
叉燒包握在手上，就像暖暖包一樣，冰冷的雙手，不再僵硬。軟軟的皮，香噴噴的內(nèi)餡，光是看了，就讓人口水直流。
好多人也躲近屋子，看見冬陽：“哇！你也在這里？吃關(guān)東煮嗎？”沒錯！冬天吃關(guān)東煮，是人生一大享受，就連冬陽也愛不釋手呢！
小朋友握著媽媽的'手，大聲尖叫：“媽媽！你的手好冰�。 眿寢屝χ�，買了暖暖包，帶著孩子在公園的樹下，享受冬天的陽光，一點也不冷了呢！
小朋友指著天上的太陽：“她很像一個大燈泡，好溫暖哦！我超級喜歡冬天的太陽。”
大家都笑了，誰不喜歡呢？就連冬陽自己，都忍不住掩嘴偷笑了呢！
四年級冬天的作文 篇5
“冬天到，喜鵲叫，朵朵雪花像鵝毛，松樹、柏樹綠油油，臘梅、水仙開得好，雪下麥苗瞇瞇笑，冬眠動物睡大覺�！庇浀煤苄〉臅r候，媽媽老愛帶我說這些童謠，順口又能展現(xiàn)事物的本來性質(zhì)。
提到冬天，就讓人想到凜冽的寒風(fēng)吹得刺骨的痛，當然更多的是想到這個季節(jié)它特定的美好，美妙的雪花，便是他的象征。
晉代孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非�？上�。
一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的'，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進，成為飽學(xué)之士。后來，他當了一個大官。
冬天發(fā)揮著它不凡的意義......
我們這代人很幸福，在冬天將要到的時候，早早的父母九尾我們準備好了厚實的棉衣，家里也提早通了暖氣，生怕冬天的寒氣會吞噬我們幼小的身體，殊不知我卻很喜歡冬天，喜歡大雪，喜歡它一片片落下，喜歡看它壓滿枝頭那銀裝素裹的世界，干凈又明亮。
四年級冬天的作文 篇6
我熱愛我的家鄉(xiāng)，我喜歡家鄉(xiāng)綠意濃濃的春天；我喜歡家鄉(xiāng)驕陽似火的夏天；我喜歡家鄉(xiāng)瓜果飄香的秋天；我更喜歡家鄉(xiāng)風(fēng)光獨特的冬天。
我眼中，時寒冷的。在那呼嘯的北風(fēng)中，享受一絲陽光，也是奢侈的。過路的人盡管“全副武裝”，但都不禁打起了哆嗦。平時熱鬧非凡、人多嘴雜的街道，卻再也沒有往日的“風(fēng)采”了。趕著上班的.人們，匆匆的騎駛著自己的車子，不愿意在這寒冷的世界里多留一會兒，哪怕一秒！
我眼中，是潔白的。清晨，當你睡醒之后，打開窗戶，你會發(fā)現(xiàn)：那山川、河流、樹木、房屋全部籠罩上了一層白茫茫的積雪。極目遠眺，萬里江山，變成了一個粉妝玉砌的世界�？唇�，那些落光了葉子的樹木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，而那些冬夏常青的柏樹和松樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過，樹木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球就簌簌落落的掉下來，玉屑似的雪沫，隨風(fēng)飄揚。
我眼中，是愉快的。每到那時，我就會將女孩特有的矜持拋開，走向雪的世界。與伙伴們在雪地里堆雪人、擲雪球，那歡樂的喊聲、嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來。
寒冷的冬天、潔白的冬天、愉快的冬天真令人難忘，讓我回味無窮！
四年級冬天的作文 篇7
要是有人問我，你喜歡什么季節(jié)的景色，我肯定會毫不猶豫的說：“冬。”
北風(fēng)使者降臨，這是在向人們訴說：北風(fēng)爺爺來了。柳樹的枝干也落滿了厚厚的白雪，驚得樹上的葉子飄落下來，像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯，上面有許多小動物打鬧的痕跡，讓人心曠神怡。水變成了冰，就在那一瞬間，冬爺爺輕輕地摸著小草，小草冷到縮回了頭，連每天按時起來的太陽，今日也羞答答地躲在云層里。
冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學(xué)校里，男生們歡呼雀躍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的`在雪上滑冰……個個興奮地像是完成了一個偉大的科學(xué)研究。
女生們則坐在教室里欣喜若狂，大叫著。冬爺爺好像聽見了她們的呼喊，便更用力地吹了起來。
連平日一向嚴肅的老師也忍不住把腳放進雪地里踩一踩。
我愛冬天，它不像春一樣旺紫千紅，不像夏一樣炎熱，不像秋一樣涼爽，我就喜歡它的獨特。
四年級冬天的作文 篇8
我還在留戀春天的美景時，不知不覺，冬天就來了。
一入冬，天氣就漸漸冷了，衣服一件一件多了，厚度也增加了不少。
冬天，許多動物都“窩”在家里，不敢出門。只有紅得似日落的梅花，傲霜怒放�？矗卵┝�。雪花被那剔透的冰包裹著，真像一顆潔白如玉的水晶里嵌著一朵怒放的梅花。
冬天，是孩子們期盼的季節(jié)。雪花紛紛揚揚落下，好久好久，才為孩子們“鋪”上了游戲的樂園。孩子們一蹦一跳、一說一笑的來到門外。他們有的搭雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，有的滑雪橇，有的……孩子們把雪人辛辛苦苦搭起來，卻被打雪仗的孩子打得不像樣；滾雪球的孩子從手指點的雪球滾成一個比屋子還大，卻弄摔了滑雪橇的.孩子……弄成這樣，他們臉上掛著的笑容卻一刻沒有消失過。
冬天，河面結(jié)上了冰，想吃魚的人們只好細心又耐心地把冰敲開，然后放下魚鉤，在寒風(fēng)等待魚兒的“到來”。河上結(jié)了冰，不管是大人還是小孩都來滑冰，尋找這冬天的樂趣……
冬天，樹上那一條條冰掛懸掛在樹枝上，遠看就像是一掛一掛的銀條；冬天，那屋頂覆蓋了厚厚的白雪，遠看真像是一頂白帽子；冬天，路面上也會覆蓋上厚厚的白雪，高處往低看，還真像是白毯子呢；
看，這就是冬天的氣息。
四年級冬天的作文 篇9
冬來，雪在梅間粲然一笑;冬去，鞭炮在黑夜炸響整片天空。
——題記。
偶爾會想起那些有關(guān)冬的片段，然后揮之不去，拼湊起來，竟然可以寫幾萬字了。在這里，也只能簡單說說。
我時而神經(jīng)發(fā)作，說自己很喜歡冬天。說實話，我喜歡冬天只有兩個原因，一是過春節(jié)，二是放寒假。
過春節(jié)，永遠都是風(fēng)風(fēng)火火的，空氣是冷冷的，氣氛卻是暖暖的，中國人圖個熱鬧，大家聚在一起吃個飯，看看春晚，嘻嘻哈哈的，似乎就是最棒的春節(jié)了。冬天不是和藹的.，它是高傲的，是難以接近的，中國人卻用自己的方式征服了它，我不得不佩服起中國人。春節(jié)總是不無聊的，為此，我喜歡冬。
至于放寒假嘛，我就不多說了，誰不喜歡放假啊，尤其是我們這些孩子們。
但是，我也很喜歡冬天的寒冷。小時候把臉湊近窗戶，就會出現(xiàn)霧氣，可以在上面寫寫畫畫，真是有趣。有時候換種思維方式想想，沒有如此寒冷的冬，又怎會有人贊賞傲立于雪中的“歲寒三友”?冬促使中國人發(fā)明了“冰”“冷”和“雪”這些字，冬的功勞難道不大嗎?
不過有時候也會對冬恨得牙癢癢，一年冬天，我的臉就變成了“爛蘋果”，像是從高原走了一遭，場面慘不忍睹!上學(xué)期間如果下了雪，上學(xué)路上總要滑倒幾次才安心，一身狼狽地走進教室，還要被老師“關(guān)心”一下。上課的時候啊，這兩只小腳丫就凍得跟冰塊差不多，嘖嘖。
四年級冬天的作文 篇10
今年的冬天來得很遲，沒有雪，也沒有冰，只有烈日。這不，陽光又透過玻璃窗射進屋里來，害得我不得不把剛買的羽絨服脫下。
坐在家里往外看，陽光刺了眼，搓搓眼睛，目光便集中在窗外的小亭院上，回憶起兒時的童真……那是一個夏日，趁著烈日的爆曬，我和爸爸帶著水槍去亭院里“戰(zhàn)斗”，我拿著大槍，爸爸拿著小槍。我們各自找到“地盤”，我們開戰(zhàn)了！我立馬拿著大水槍噴向爸爸，爸爸沒有躲避，水浸濕了他的衣服，我哈哈大笑起來，便淘氣地又噴了爸爸一身水，爸爸卻沒有還擊�；氐郊�，媽媽看看我，又看看像“落湯雞”似的爸爸，笑了起來，我也幸災(zāi)樂禍地笑了起來。想到這，我想打水仗了，可爸爸出差了。哎，沒辦法，只好這樣了。于是，又望向窗外……遠處的山光禿禿的，鑲在藍天的定格里，山下有一些星星點點的小房子，白茫茫的。而近處的樹和景卻斷斷續(xù)續(xù)，樹上僅盛的幾片樹葉被冬風(fēng)吹得飄飄然。
我的家鄉(xiāng)的冬季又暖又有風(fēng)兒，顯得獨特。家鄉(xiāng)的冬天，雨雪不多，兩三天陰后，總有些出太陽的時日。這時候，霧像兌了些水的'牛奶，看不清前方的路，但散放出誘人的香味，因為霧越濃，就會有太陽出現(xiàn)。中午時分，太陽還真地出來了，坐在教室里的同學(xué)們紛紛脫掉厚重的大綿襖，跑出教室曬太陽。下午，太陽稍稍小了些兒，似乎因為霧和冷空氣包圍著，暖洋洋的。家鄉(xiāng)的冬天，曖曖的，淡淡的。
家鄉(xiāng)的冬天，到現(xiàn)在還沒有下雪，盼望著，下一場好大好大的雪。這就是家鄉(xiāng)的溫暖如春的冬天。