我的四年級作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級作文1
我的爸爸今年三十多歲了，中等個兒，長著天然卷發(fā)，炯炯有神的眼睛閃爍著智慧、熱情的光芒，鼻梁上還架副眼鏡，臉上總是掛著微笑。
爸爸對工作特別敬業(yè)。去年冬天的一個夜晚，我和媽媽受不了寒冷的'“折磨”，便早早地鉆進了被窩。爸爸說他的工作還沒有完成，呆會兒再睡覺。凌晨1點鐘，我突然肚子疼，便跑出來上廁所，驚奇地發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。我走近一看，原來爸爸還在工作呢。看著爸爸那凍得通紅的雙手，我連忙倒了一杯開水遞給爸爸。爸爸看我來了，便摸了摸我的頭，溫和地說道：“我的工作還沒做完，你快去睡吧，別著涼了！”我聽了之后，心疼地對爸爸說：“爸爸，都凌晨一點了，您如果還不睡覺，我也不睡了！”在我的請求下，爸爸終于結束了自己手頭的工作，到床上睡覺去了。爸爸為工作經常熬到深夜，乃至通宵達旦。
爸爸不但工作敬業(yè)，也很愛我。在我生病的時候都是爸爸抽空來照顧我，因為媽媽很忙，每次都是爸爸守在我的床頭，給我喂飯，端水，吃藥，還不能忘了研究自己的施工方案。
我的爸爸是一個普普通通的人，但在我的眼里他卻是那么的不一般，讓我佩服，讓我敬重。我愛我的爸爸！
我的四年級作文2
每個人都有自己喜歡的書，我也不例外。如：《作文天地》、《故事大王》……都是我的“寶貝書”，但我最喜愛看的書要算《成語故事》了。
有一次，媽媽帶我去書店買書，我們一走進書店我就向有《成語故事》的地方跑去。我趕緊找到《成語故事》，愛不釋手地讀了起來，書中一個個鮮活的故事深深地吸引著我……
你看見過“如魚得水”這個成語嗎？它講的是東漢末年，天下大亂，群雄紛紛起來爭奪天下，劉備三顧茅廬，請隱居的諸葛亮出山，并向他討教統(tǒng)一天下的`大計。諸葛亮精辟地分析了當時形勢，提出了奪取天下的戰(zhàn)略。劉備聽后，十分佩服，拜他為軍師，他也全力輔助劉備，兩人的關系日益親密。劉備的結義兄弟關羽、張飛卻因此很不高興。劉備向他們解釋說：“我有了孔明，就像魚得到了水一樣，希望你們不要私下議論了�！贝撕�，劉備在諸葛亮的輔佐下最終建立了蜀國……
讀了《成語故事》，不但使我增長了不少課外知識，還使我懂得了許多做人的道理。我相信同學們也會愛上她的！
我的四年級作文3
三年級的時候，語文老師換了。他個子雖然不高，但是穿得很時尚。她剛走到講臺前，就做了一個自我介紹：“同學們好，我是你們的新語文老師，我姓賈，大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎？”同學們七嘴八舌的說了起來：“是真假的假”�！板e了，我可是真的老師，不是冒牌貨�！薄笆羌滓冶〉募住薄！斑�是不對，這個甲的意思是最好的意思，我可不能確定我是最好的老師，告訴同學們吧，我的賈是上下結構，上面一個西方的西，下面一個貝殼的.貝，就是唐朝那個大詩人賈島的賈”�！班蓿 蔽覀兓腥淮笪�。
賈老師的上課方法很特別，是讓我們勞逸結合，從小故事中學到令常人難懂的知識。
一次，課堂氣氛相當沉悶 ，老師講了一 個非常好笑的故事。從前有一個孩子叫謝竟，他爸爸帶他去長江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上，隨口說了一句：“千年古樹為衣架”。讓謝晉對出下聯(lián)，謝晉對道：“萬里長江為澡盆”。同學們笑的前仰后合，從中賈老師讓我們學到了一個對對聯(lián)的知識：仄起平收。
這就是我們的語文老師，他姓賈，名玉蘭，叫賈玉蘭。
我的四年級作文4
每個人都有屬于自己的心愿。它就像一粒還未發(fā)芽的種子，種在自己的心里，盡管渺小，但總有一天會開花結果。
我的心愿是游遍祖國大江南北。這個愿望源于一年前，一次偶然的機會，我在一個朋友家看到了一本旅游攝影集。翻開它，仿佛進入了如詩如畫的江南水鄉(xiāng)，淅淅瀝瀝的`小雨從黑色的磚瓦縫里滴到天井，使人忍不住要吟詩一首。往后翻，是我們的魔都——上海。夜色下，五光十色的霓虹燈在高樓大廈上不斷閃爍。下面是一道道車流，旁邊小區(qū)里安裝著讓人溫馨的暖光，使人感嘆道：不愧是魔都��！
我一邊翻，一邊贊嘆：“祖國幾十年來變化可真大！長大以后，我一定要把祖國每一個城市，每一個景點一一游覽一遍�！蔽野盐业南敕ǜ嬖V了媽媽，她沒有嘲笑我，而是嚴肅地跟我說：“你以后可得好好學習，找一個好工作努力掙錢，為以后旅游做準備。”我暗暗下定決心：以后我一定要認真學習呀！
雖然現(xiàn)在我的心愿很難實現(xiàn)，但我相信，我的心愿一定不會落空。
我的四年級作文5
秋天到了，藍藍的天空飄著幾朵白云，一群大雁排著人字行的隊伍往南飛。
田野里，火紅的高粱樂紅了臉，金燦燦的稻穗把稻桿都壓彎了腰。放眼遠眺，金黃的稻田好像一片金色的海洋，美麗極了。稻田里農民伯伯們正忙著收割吶！我仿佛聽到農民伯伯們的歡樂的笑聲。
田野的左邊有一片果園，果園里碩果累累。你看，紅紅的蘋果娃娃正調皮的笑著吶！梨子已經成熟了。
菜園里那一片片菜地里，一棵棵白菜正倒立著跳舞呢！白菜旁邊是一塊南瓜地，那大大的南瓜重的呀我都搬不動了。
我喜歡那小樹林，那一片片楓樹林像一團團火。銀杏樹的樹葉像一把把金黃色小扇子，松樹還是很挺拔，其它樹上的葉子正往下落，像是翩翩起舞的蝴蝶。
小樹林的后面是花園，花園里的菊花不怕秋風依然挺拔著，菊花的花瓣形態(tài)各異，有的`像卷發(fā)，有的像火焰落下來�；▓@里有許多小草，但都枯黃了。
花園旁邊有一條清澈見底的小河，河里有一群小魚游過來在水里玩游戲呢！玩的特別開心。
我愛秋天，我更愛秋天的景色。
我的四年級作文6
我發(fā)明的機器人名叫“保姆機器人”。我想要做一個這樣的機器人，是因為爸爸和媽媽每天下班回來都很累，還要買菜、做飯給我吃，我想做個機器人給爸爸媽媽服務。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家里臟了，我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。
機器人是鋼鐵做的.，由正方形、圓形和長方形組成。機器人的腦袋是正方形的，眼睛是圓圓的，身體是長方形的。
我的機器人有三大功用：買菜、做飯和做雜事。
你一定很奇怪吧：它怎么充電呢？告訴你吧！機器人不用整天拖著一根電線走來走去，要不，在一個地方走，機器人就會被“絆倒”。我的機器人自有充電的辦法，如果機器人對主人說：“主人！沒有電了。”你只要對它說：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續(xù)工作了。
我想象著有這么一天，我剛回到家，機器人就給我端來了一杯水，接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經做好了，就問：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發(fā)明的機器人做的�！卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋恚骸班牛≌媸翘贸粤�！”
我從現(xiàn)在開始，要努力學習，長大了成為一個科學家，發(fā)明這種機器人。
我的四年級作文7
在我的眼里，我就是世界就是最幸福的孩子，因為我有愛我的媽媽和疼我的爸爸，在我寒冷時就是我美麗的棉襖，在我悲哀時，爸爸就是我最貼心的日記，在我郁悶時，媽媽就是我最好的笑話書，我的.媽媽和爸爸就是世界上最偉大的爸爸媽媽。我的媽媽個子雖然矮矮的，可就是在我眼里他就是最高大的，媽媽那直直的頭發(fā)，濃眉大眼和櫻桃小嘴，一看就就是個大美女，不管別人眼里我的媽媽就是什么樣貌，在我的眼里媽媽永遠那么美麗。我的爸爸個子很高，高鼻梁，大眼睛一看也就是大帥哥，我的爸爸永遠就是家里的頂梁柱，永遠就是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀，此時因為那就是媽媽和爸爸剛結婚，還沒有我，連一塊都沒有，爸爸到處借錢，去別人家別人問借多少。
爸爸說借三百，這就是和那時的三百差距好大的，此刻我聽了心里都酸酸的，我很愛我的家人，因為他們在惡劣的狀況下把我撫養(yǎng)大，此刻住著豪宅穿著華麗的衣服，雖說還比不上別人，可就是我已經知足了，因為我有這么好的家人，我會對我的家人好一輩子，我愛我的家人，我會好好學習，為家族爭光，為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭光
我的四年級作文8
他，一個圓圓的腦袋上，有一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的小嘴，一副乖巧可須的樣子。他便是我的`弟弟，綽號“超級幽默果“。他做出的事或說的話總讓我們捧腹大笑。
今天萬里無云，天氣可好了，今天我的弟弟顯神威，一顆幽默核子彈威力大，全家肚子都笑破。聽了我的講述，你們知道我的弟弟有多厲害了嗎？今天“幽默大弟”下到凡間，附到了我的弟弟的身體里，弟弟說：“我是一顆核子彈，可以讓你們笑破肚皮。我說：”你試一下呀！弟弟說：“等著瞧。于是他到房間弄了一點臟東西抹在臉上，說：“老鼠們，出來吧，我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說：“我是一只花貓，老叔們，別跑。哎喲，他不小心打到我了，他馬上向我道歉道：“崔大爺，對不起，吹牛大爺，對不起。我氣極了，叫我吹牛，太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高，爸媽卻捧腹大笑。到現(xiàn)在我還在追他呢。
這就是我家的那顆”幽默核子彈“，他是那樣淘氣，好玩，惹人喜愛。你喜歡他嗎？
我的四年級作文9
每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。
我每個星期五放學都會回家做一些作業(yè)，然后在7點30分之后出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起床，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業(yè)，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可并不是我夢想中的。
我夢想中的雙休日是這樣的：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業(yè)，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風光書城買一些關于奧英的書，或買一些科學書，有益增長我的科學知識。下午時，我會在家照看我的`小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。
希望每個同學的雙休日都能和我一樣！
我的四年級作文10
我姑姑家的小狗叫逗逗，因為它經常逗得我們全家哈哈大笑，所以它叫逗逗，你覺得這個名字好聽嗎？
逗逗的耳朵長長的，搭在它可愛的臉龐上，像扎了兩個小辮子，它的毛卷卷的，像披著一件金黃的卷毛披風，逗逗的威武霸氣簡直是狗族中的小王子。
逗逗雖然帥氣但很調皮。
一次，我來到姑姑家，逗逗立馬跑過來，撲到我身上，叼著它的.狗骨頭，搖搖尾巴，想我和它玩，我答應了，我悄悄的把狗骨頭換成球，我一丟，逗逗似一陣風，嗖地跑過去，結果它失望地回來，望著我，那眼神仿佛在說：“主人，你丟的不是骨頭嗎？怎么變成球了呢？”我禁不住笑了，逗逗好像知道我笑的意義了，趴在地板上睡著了。
我把剛出爐的狗骨頭丟在它身旁，逗逗嗅到了骨頭的味道，從睡夢中驚醒，連著湯汁一直貼到骨頭的地方，津津有味地吃起來�！昂贸詥�？這是我給你的補償�！笨此峭袒⒀实臉幼�，我忍不住笑了。
怎么樣？逗逗是不是很調皮呢？
我的四年級作文11
請問你們曾關注過這些默默為我們的城市添加新鮮空氣，創(chuàng)造綠色城市的人嗎？而他們就是起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。
他們每天都早早的起來，給城市清潔垃圾，綠化我們的環(huán)境。他們的汗水造就了我們這樣整潔的'街道。他們是多么辛苦啊。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們都不會因此停歇放下腳步。我在想，有什么可以幫助他們呢？
所以我想發(fā)明一臺綠色機器人，這個機器既可以人工操作也可以自己工作。它可以不停的把地上的垃圾吸到"垃圾背包"里面。"垃圾背包"里一共有四個背袋，？可以做到垃圾分類回收。回收的垃圾可以運到垃圾站，如果有些可回收的垃圾沒有被破壞，還可以制造成其他需要使用的物品，節(jié)約資源。
那你們會不會想要是這臺綠色機器人沒有電了怎么辦呢？很簡單，當它每吸收一個不可回收的垃圾后，它就可以增加一個活力值，這樣就可以正常的工作了。這就是我想創(chuàng)造的機器人！
同時我還要感謝那些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，如果沒有他們，我們的城市是臟亂的。謝謝他們?yōu)槌鞘刑砑由�！我也要對大家說:"請大家不要隨手亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起，謝謝！"
我的四年級作文12
每個人都有自己的理想，都在自己理想的道路上奔波。今天，我就給大家講一講理想中二十年后的我。
首先，二十年后，我是一個高大、英俊的帥小伙。其次，我成為了一位偉大的作家、歌手、演員。
我是一位作家，我讓我妻子跟孩子們都沉浸在書的海洋，在知識的天空翱翔。我和羅貫中、吳承恩一樣寫出了舉世聞名的名著。五四廣場車水馬龍、人流如潮，許多人都在爭想恐后地要我的新書簽名。我往哪里移動，人群就往哪移動。我寫的文章成名千古傳誦的名文。
我是一位歌手，我成為了中國好聲音的'導師，帶領我的學員位勇往直前。我在各個舞臺上閃耀。我的歌曲成為了全省小學生拉拉操音樂，動畫、電影主題曲全部由我包攬。
我是一位演員，我在歡樂喜劇人、各大晚會上表演喜劇。我不斷出現(xiàn)在電影、電視上，粉絲也多得可怕。我演過的電影、電視劇收視率極高。
我的兼職工作就是一個游戲實況主。我在工作余外的時間邊玩邊賺錢。我為自己設計了一個很霸氣的公眾號，并每天錄一次視頻發(fā)上去。在玩中交到了許多好朋友，擴展自己的視野。
我，就是不一樣的我。功夫不負有心人，相信我總有一天能實現(xiàn)自己的理想。
我的四年級作文13
星期三上午上作文課時，弓老師突然向全班宣布：“樊奕渲，你的作文《吃秀逗》在今天的商報上發(fā)表了！”聽到這個消息，許多同學都驚訝地看著我，我都不敢相信這是真的。
我心里一直在想：“報紙上印著自己寫的作文會是什么樣子呢？”
爸爸接我放學時故意問我：“女兒，今天有什么開心事嗎？”我興奮地將作文發(fā)表的事講給爸爸聽，爸爸說：“我上午就在商報電子版上看到了！”他鼓勵我要再接再厲，平時細心觀察，多練習寫作，多投稿。
一回到家，我便迫不及待地拿出報紙翻看。找到了，還是彩版的'呢！我又蹦又跳地歡呼：“作文發(fā)表了！作文發(fā)表了！”全家人都開心地笑了。
現(xiàn)在回想起來，自從我拿到小記者證后，就愛上了寫作，有了寫作的動力，每次作文我都認認真真完成。當然，我所取得的成績離不開家長的支持與鼓勵，更離不開老師的精心指導。今后，我要多看書，增加自己的閱讀量，經常參加商報小記者訓練營的活動，仔細觀察并做好記錄，寫更多更好的文章，加油吧，樊奕渲！
我的四年級作文14
我們小區(qū)的公園是我的樂園，那里有許多好玩的項目：雙杠、秋千、蹺蹺板……我最喜歡的當然是滑滑梯啦!
你可以正著滑，也可以倒著滑。有一次，表姐和我一起到公園玩，我讓她到圓筒滑梯那兒。我想了想，一邊上樓梯一邊說：“姐姐，待會兒我會倒著滑下來，你可要接住我!”姐姐點點頭。于是，我小心地把身體倒過來，頭朝下，用雙腳緊緊勾住滑梯邊緣，好像被掛在懸崖上一樣，覺得下面空蕩蕩的。姐姐呆在滑梯下面，蹲著身子伸出雙手等我下來。我既激動又帶有一絲緊張，慢慢地把腳松開一點，再松開一點，然后一下子滑了下去。一瞬間，我覺得自己失重了，剛要叫，就被姐姐接住了。哇，太好玩了!
公園里還有一片空地，晚上有很多老婆婆來跳廣場舞。我們幾個小孩就在老婆婆們旁邊跑來跑去，蹦啊跳啊，玩捉迷藏，你追我趕，好像一群快樂的小魚在海洋里快樂嬉戲，有時躲在她們身后，有時在她們中間穿梭，有時學她們扭著x跳廣場舞，別提多有趣了!
那里玩的東西遠遠不止現(xiàn)有的項目，還有許多我們創(chuàng)造的游戲：投石子，闖木板橋，冒險，還有柳條大戰(zhàn)……
再小的天地，也框不住孩子們的.想象力，孩子們是的創(chuàng)造者。在我的樂園里，我們自由，我們快樂。
我的四年級作文15
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……
我走在一片樹林里散步，突然迎面走來一個西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇，呀，這個長得和我一模一樣！我忙走上前問：“你是誰？為什么……為什么和我長得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認識我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的.頭。
我頓時來了勁兒�！澳憔褪俏遥磕悻F(xiàn)在干什么？”
“別著急！”十年后的我說，“你希望我干什么呢？”
“當老師！”我不假思索地脫口而出。
“對了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當班主任的事情，我聽了心里早已樂開了花。
我還想再問，只見一陣風后那老師突然不見了，周圍的樹木變成了許多人，有農民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長得一模一樣！他們突然開口說話了“孩子，未來是未知的，只有勤奮學習，才能創(chuàng)造出美好的未來�！痹捯魟偮洌麄內肯Я�，周圍一片安靜。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場夢！
從現(xiàn)在開始，我要勤奮學習！
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