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桃花四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的桃花四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花四年級作文1
北宋詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！苯o我以無限的遐想……
聽說北侖桃園的桃花千姿百態(tài)，顏色各異，我想春天的桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。
停車場內(nèi)一片黑壓壓的，都是來賞桃花的游客，我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行，終于到達(dá)了入口處。入口處旁，我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車，潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了！
我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆，口里滿是含甜。咦？陣陣清香暗暗浮動(dòng)。我們大步流星沖入桃園，頓時(shí)不計(jì)其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來，使我們置身在花的海洋，香的世界。這一株淡粉，朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的，有昂著頭和陽光捉迷藏的，也有三五成群推推擠擠的，好不熱鬧�？鞓返拿鄯滹w來飛去，嗡嗡地叫著，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半樹白半數(shù)粉。白的純凈如雪，粉的粉妝玉切。它們各有各的'美，真是讓我們流連忘返。再往前行，桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的，在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火，令人怦然心動(dòng)。
妹妹用力踮起腳跟，小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花，人面桃花相映紅，一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機(jī)拍下這可愛的畫面，老人們坐在亭子里悠閑地聊天，孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲，一派其樂融融的景象。
我愛北侖桃園的桃花，不僅因?yàn)樗o春天帶來了無限的生機(jī)盎然，更因?yàn)樗诖禾旖o人們帶來了快樂和幸福。
桃花四年級作文2
和著春風(fēng)的桃花，在林中舞蹈著，等著我，而我跳向桃花林的舞步也越來越快。
風(fēng)兒起了，桃花醉了，撣去束縛在身上的塵埃，隨風(fēng)吻向叮咚作響的小溪。陶醉中，不知何時(shí)，這里居然下起了桃花雨。
漫步在這幻象一般的桃花林中，步伐時(shí)而輕碎，時(shí)而跳躍。眼中只有粉色的世界，天空也變得粉粉的。一陣陣花香傳來，我差點(diǎn)被香味窒息。是鳥兒在向我們低吟淺唱，踏過的桃花，拂過的桃枝，也在沙沙作響，她們是在配合鳥兒的心曲，還是在迎合我跳舞的旋律？
粉花拂枝，雙腳沾上了濕潤而清新的泥土。探眸間，看到一只紫色的蝶，穿梭在桃花中，翅膀一張一合，發(fā)著熒光，忽隱忽現(xiàn)，像粉色的.天中劃出的一道紫色的虹。
旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……整個(gè)世界只有旋轉(zhuǎn)，展開雙臂，閉上雙眼，踮著腳，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……長裙與飄落而下的桃花觸吻，雙手接受她們的洗禮。睜開眼，發(fā)現(xiàn)桃花正隨著風(fēng)，朝那溪中飄去，那溪叫什么呢？桃花溪？
我小心地踏著花瓣鋪陳的地毯，用我的心感受著花瓣的留戀，努力將花瓣的影子烙印在我的記憶，我俯下身子將花捧在手里，將我的感激輕輕地告訴花瓣：你帶給我們春天的信息，送給我們美妙的世界，粉粉的顏色，小巧玲瓏的身體，散發(fā)出淡淡的花香，宣告壓抑、寒冷的冬天已經(jīng)過去，大地結(jié)束了冬眠，山要青了，水要綠了，溫暖的大自然敞開了她的懷抱……現(xiàn)在她要離開我們，回到大地，我感到她在微笑，約定明年春天的相會。
橘黃色的黃昏，我依然靠在樹旁，看著這桃花雨的朦朧，不由得哼出一首歌來：“林中下著桃花雨，歌中唱出桃花曲，心中戀著桃花香，手中吻著花臉龐。忽見花雨向溪去，心中開始有顧慮，這種感受何時(shí)起，難不曾，心已隨花去……”
桃花四年級作文3
春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀！當(dāng)然這些花中，我覺得最美的，還是要數(shù)那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。
走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就好像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就好像是桃花仙子在舉行舞會，它把所有的桃花都邀請過來跳舞，而桃花們則爭先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿，一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看！桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會當(dāng)中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀！我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個(gè)粉色的'小花瓣合成一個(gè)小圓臉，它好像是在對我微笑，而花瓣中那纖細(xì)的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn)，圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下就好像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀！
桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會是多么美妙的事呀！
桃花四年級作文4
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了精彩的人間。春天景色十分美麗動(dòng)人，就如一幅栩栩如生的畫。
“桃源只在鏡湖中，影落清波十里紅。自別西川海棠后，初將爛醉答清風(fēng)�！边@是宋代詩人陸游寫的《泛舟觀桃花》。每當(dāng)我背起關(guān)于桃花的詩時(shí)，那就等于一年一度的半山桃花節(jié)要到了。我們?nèi)揖拖穸际翘一运频腵，每一年我們都會去那欣賞桃花。
我們的汽車一開進(jìn)新登桃花節(jié)領(lǐng)域，可謂是人山人海，有些人干脆把車子停好，走上去。��！我不由地從心底里發(fā)出贊嘆，我們的前面大約有幾萬株美麗的桃花，桃花樹一棵挨著一棵，一朵挨著一朵。我們的汽車一直往上爬，到了一個(gè)能把下面桃花盡收眼底時(shí)，我看到了下面那些桃花是多么美麗，美得讓我感覺仿佛身在夢幻中一般。
為了能夠更好地欣賞和觀賞桃花，我走到一棵桃花樹前，拿起一朵桃花，盯著這朵桃花，細(xì)細(xì)觀察起來。只見在它周圍還有許多一簇簇的桃花，有的是含苞待放的小花苞；有的是開到一半的小花；還有的是完全開放的花。仔細(xì)聞一聞，還能聞到一片片的花瓣中散發(fā)出來一陣陣淡淡的清香。
可是越美麗的花也越受昆蟲的歡迎，在你欣賞桃花時(shí)，你也能經(jīng)�？吹皆S多蝴蝶，停在那兒，好像沉靜在花的世界里。但你也更不要去惹那些正在收集花蜜的蜜蜂，它們可會寧愿付出自己的生命，也會“保護(hù)”桃花的昆蟲。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過時(shí)，這些昆蟲也會換一個(gè)更適合的位置，和我們一樣去欣賞花、贊美花。這可不是百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等花，能夠吸引昆蟲的！
我愛桃花節(jié)！我更愛那美麗的桃樹！但最讓我喜愛的，還是那散發(fā)著淡淡清香的桃花！夜晚，要是空氣中能彌漫著桃花散發(fā)出的香味，那我晚上一定會做一個(gè)十分美好的夢。
桃花四年級作文5
心中若有桃花源，何處不是水云間。
——題記
拂開城市的霧霾，定心坐在桃林深處，賞桃花，品香茗，誦名詞。亦是享受，簡直是人間仙境。
湖面平似一面鏡子，可“游魚細(xì)石，直視無礙”而我乘著一艘小船，輕輕的在湖面上行駛。波紋便一圈一圈的蕩漾開來。忽然遇到一片桃花林，生長在溪流兩岸游數(shù)百步之長，中間沒有其他的`樹木，地上的野草鮮新鮮美好在，陽光下閃爍，搖曳像星星；樹上的花瓣紛紛落下，像一只只飛舞的蝴蝶。
我一直向前行駛著，不一會兒便臨近水源，我看見了一個(gè)洞。我便舍船，從洞口進(jìn)入。起初洞口很窄，僅容一人通過走了十幾步，突然變得開闊敞亮。那兒的田池美土地肥沃，莊稼茁壯成長，池水清澈，魚兒游然自得。桑竹美，青竹茂盛，在陽光下熠熠生輝。只是“男女衣著，悉如外人�！�
那里的人見我之后都對我感到驚奇，問我從哪兒來。我也詳細(xì)的告訴了他，他很開心，誠心誠意的邀請我去他家。設(shè)酒殺雞作食。村民聽說來了一個(gè)這樣的人，便都來打聽消息，其他人也。都邀請我去吃飯，但我都一一拒絕了。我要回家，那些人都十分惋惜，正當(dāng)我要走之時(shí)，村民都跑了出來為我的船上。裝滿了食物，雞肉，鴨肉竟還有桃花酒，五花八門。我又一翻感謝后，這時(shí)他們曰：“不足為外人道也�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便向他們揮揮就告別了。
突然，從頭頂落下秘密的雨絲。我便醒了，我還在回味著當(dāng)時(shí)的情景，不免嘆了一聲氣。
向桃花源這種理想境界，怎能不讓人心馳神往，流連忘返呢？但是如果你一直保持一顆樂觀的心態(tài)。到哪兒不是陽光明媚呢？
桃花四年級作文6
今天，我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著無比激動(dòng)的心情到了老龍山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見了一大片粉紅色的桃花，就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。
走近看桃花，有的枝條上有一朵桃花，看上去孤零零的；有的枝條上有兩朵桃花，好像兩個(gè)好朋友在嬉戲；有的枝條上有許許多多的桃花，好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個(gè)花骨朵，好像一個(gè)個(gè)小絨球；有的含苞待放，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的完全開放，好像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣，花瓣的正中心有幾位小姑娘，小姑娘的頭上還扎著小辮子呢！其實(shí)，小姑娘就是花蕊，小姑娘頭上的'辮子就是花藥。
桃花的香氣引來了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜，讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞，它們載歌載舞，開心極了。
下雨時(shí)，桃花在春雨的洗禮下，顏色變得淡了些，但還是那么美，美的那么凄涼，雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣，結(jié)出了又大又圓的桃子，奉獻(xiàn)給了人們。每當(dāng)人們品嘗到香甜可口的桃子時(shí)，一定會想起美麗的桃花。
我喜歡桃花，更喜歡她那種無私奉獻(xiàn)的精神，她們就好像一個(gè)個(gè)小天使一樣，把春天點(diǎn)綴得更加絢麗奪目�？�！這就是平凡的桃花，她是善良的，她是純潔的，她幫助我們趕走憂傷和煩惱，帶來了許多歡樂。
我愛你，桃花！
桃花四年級作文7
無論是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边�是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！边@描寫的都是生機(jī)盎然、繁花似錦的桃花。
我對桃花也是情有獨(dú)鐘，每到桃花盛開的季節(jié)。我都會和家人去觀賞桃花，陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”一個(gè)個(gè)競相開放。還沒走進(jìn)桃花林，我就聞到了撲鼻的清香，這種香氣，那么的沁人心脾，那么直達(dá)心底。饞的我大口大口的吸氣。
我迫不及待地跑進(jìn)桃花林，桃花林麗更是一派迷人的景色，我盡情的欣賞這一團(tuán)團(tuán)，一簇簇美麗的桃花，這么多的`桃花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。每一朵桃花都有五六片橢圓形的花瓣組成，有的是剛打苞的花骨朵兒，猶如一顆顆小紅豆，有的才展開兩三片花瓣，猶如一個(gè)害羞的小姑娘，在偷偷的照鏡子。還有的花瓣兒全展開了，花芯中的花蕊猶如洋娃娃的長睫毛。她在盡情的炫耀自己的身姿，吸引著成群的蜜蜂在花叢間忙碌。
一陣微風(fēng)吹過，一朵朵桃花就像一只只美麗的蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，真讓人陶醉�？粗粗易约悍路鹨沧兂闪艘欢涮一�，穿著粉紅的衣裙，沐浴在陽光下。隨著風(fēng)起舞，不光是我一朵，一園子的桃花都在舞蹈，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我新釀的蜜有多甜。小鳥落在枝頭，為我展開清脆的歌喉。蝴蝶飛過來，為我跳起了優(yōu)美的舞蹈……
聽到媽媽的呼喚聲，我才回過神來，原來我不是桃花，我是在觀賞桃花呢！我愛這迷人的風(fēng)景，更愛這美麗的桃花。
桃花四年級作文8
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了精彩的人間。春天景色十分美麗動(dòng)人，就如一幅栩栩如生的畫。
“桃源只在鏡湖中，影落清波十里紅。自別西川海棠后，初將爛醉答清風(fēng)。”這是宋代詩人陸游寫的《泛舟觀桃花》。每當(dāng)我背起關(guān)于桃花的詩時(shí)，那就等于一年一度的半山桃花節(jié)要到了。我們?nèi)揖拖穸际翘一运频�，每一年我們都會去那欣賞桃花。
我們的汽車一開進(jìn)新登桃花節(jié)領(lǐng)域，可謂是人山人海，有些人干脆把車子停好，走上去。啊！我不由地從心底里發(fā)出贊嘆，我們的前面大約有幾萬株美麗的`桃花，桃花樹一棵挨著一棵，一朵挨著一朵。我們的汽車一直往上爬，到了一個(gè)能把下面桃花盡收眼底時(shí)，我看到了下面那些桃花是多么美麗，美得讓我感覺仿佛身在夢幻中一般。
為了能夠更好地欣賞和觀賞桃花，我走到一棵桃花樹前，拿起一朵桃花，盯著這朵桃花，細(xì)細(xì)觀察起來。只見在它周圍還有許多一簇簇的桃花，有的是含苞待放的小花苞；有的是開到一半的小花；還有的是完全開放的花。仔細(xì)聞一聞，還能聞到一片片的花瓣中散發(fā)出來一陣陣淡淡的清香。
可是越美麗的花也越受昆蟲的歡迎，在你欣賞桃花時(shí)，你也能經(jīng)�？吹皆S多蝴蝶，停在那兒，好像沉靜在花的世界里。但你也更不要去惹那些正在收集花蜜的蜜蜂，它們可會寧愿付出自己的生命，也會“保護(hù)”桃花的昆蟲。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過時(shí)，這些昆蟲也會換一個(gè)更適合的位置，和我們一樣去欣賞花、贊美花。這可不是百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等花，能夠吸引昆蟲的！
我愛桃花節(jié)！我更愛那美麗的桃樹！但最讓我喜愛的，還是那散發(fā)著淡淡清香的桃花！夜晚，要是空氣中能彌漫著桃花散發(fā)出的香味，那我晚上一定會做一個(gè)十分美好的夢。
桃花四年級作文9
暑假里的一天，我聽媽媽說，她們單位要去桃花島玩，可以帶上我，我興奮極了，真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
我門一行人來到北侖的郭巨碼頭，做渡船向桃花島駛?cè)�。�?jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于來到了桃花島。我們在導(dǎo)游的陪同下，游覽了桃花寨、東海神珠、含羞觀音、安奇峰等好玩的地方。
下午，我們來到了我盼望已久的大海游泳。我第一次看到遼闊的沙灘和一望無際的大海，我迫不及待地跑下沙灘去感受海。沙灘軟軟的，熱熱的，我赤腳走在上面感到舒服極了!一陣又一陣的海浪拍打著我的`腳，把我的褲子也打濕了，海水涼涼的，真爽啊！我連忙換上游泳褲，戴上潛水鏡，投入了大海的懷抱。突然，一個(gè)巨大的浪頭把我打到了沙灘上，我又向大海跑去，但又被一個(gè)大浪頭打了回來。最后，我忍不住了，只好拿了一個(gè)游泳圈。我躺在游泳圈上，然而，又一個(gè)大浪頭把我壓進(jìn)了水里，害我喝了不少海水。就這樣，我在大海的懷抱里玩耍著，陶醉著······
很快，一個(gè)下午過去了。第二天上午，我們游覽了“射雕影視城”。那里，好看的，好玩的可多了！
下午，我們戀戀不舍地登上了回家的船，眼看著桃花島漸漸消失在天邊，我在心里默默地說：“桃花島，你是最美麗的，明年暑假我還要再來看望你！”
桃花四年級作文10
無論是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边�是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”這描寫的都是生機(jī)盎然、繁花似錦的桃花。
我對桃花也是情有獨(dú)鐘，每到桃花盛開的季節(jié)。我都會和家人去觀賞桃花，陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”一個(gè)個(gè)競相開放。還沒走進(jìn)桃花林，我就聞到了撲鼻的清香，這種香氣，那么的沁人心脾，那么直達(dá)心底。饞的我大口大口的吸氣。
我迫不及待地跑進(jìn)桃花林，桃花林麗更是一派迷人的景色，我盡情的欣賞這一團(tuán)團(tuán)，一簇簇美麗的桃花，這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。每一朵桃花都有五六片橢圓形的花瓣組成，有的是剛打苞的花骨朵兒，猶如一顆顆小紅豆，有的才展開兩三片花瓣，猶如一個(gè)害羞的小姑娘，在偷偷的`照鏡子。還有的花瓣兒全展開了，花芯中的花蕊猶如洋娃娃的長睫毛。她在盡情的炫耀自己的身姿，吸引著成群的蜜蜂在花叢間忙碌。
一陣微風(fēng)吹過，一朵朵桃花就像一只只美麗的蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，真讓人陶醉�？粗粗易约悍路鹨沧兂闪艘欢涮一�，穿著粉紅的衣裙，沐浴在陽光下。隨著風(fēng)起舞，不光是我一朵，一園子的桃花都在舞蹈，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我新釀的蜜有多甜。小鳥落在枝頭，為我展開清脆的歌喉。蝴蝶飛過來，為我跳起了優(yōu)美的舞蹈……
聽到媽媽的呼喚聲，我才回過神來，原來我不是桃花，我是在觀賞桃花呢！我愛這迷人的風(fēng)景，更愛這美麗的桃花。
桃花四年級作文11
和著春風(fēng)的桃花，在林中舞蹈著，等著我，而我跳向桃花林的舞步也越來越快。
風(fēng)兒起了，桃花醉了，撣去束縛在身上的塵埃，隨風(fēng)吻向叮咚作響的小溪。陶醉中，不知何時(shí)，這里居然下起了桃花雨。
漫步在這幻象一般的桃花林中，步伐時(shí)而輕碎，時(shí)而跳躍。眼中只有粉色的世界，天空也變得粉粉的。一陣陣花香傳來，我差點(diǎn)被香味窒息。是鳥兒在向我們低吟淺唱，踏過的桃花，拂過的桃枝，也在沙沙作響，她們是在配合鳥兒的心曲，還是在迎合我跳舞的旋律？
粉花拂枝，雙腳沾上了濕潤而清新的泥土。探眸間，看到一只紫色的蝶，穿梭在桃花中，翅膀一張一合，發(fā)著熒光，忽隱忽現(xiàn)，像粉色的天中劃出的一道紫色的虹。
旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……整個(gè)世界只有旋轉(zhuǎn)，展開雙臂，閉上雙眼，踮著腳，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……長裙與飄落而下的桃花觸吻，雙手接受她們的洗禮。睜開眼，發(fā)現(xiàn)桃花正隨著風(fēng)，朝那溪中飄去，那溪叫什么呢？桃花溪？
我小心地踏著花瓣鋪陳的地毯，用我的心感受著花瓣的留戀，努力將花瓣的影子烙印在我的記憶，我俯下身子將花捧在手里，將我的`感激輕輕地告訴花瓣：你帶給我們春天的信息，送給我們美妙的世界，粉粉的顏色，小巧玲瓏的身體，散發(fā)出淡淡的花香，宣告壓抑、寒冷的冬天已經(jīng)過去，大地結(jié)束了冬眠，山要青了，水要綠了，溫暖的大自然敞開了她的懷抱……現(xiàn)在她要離開我們，回到大地，我感到她在微笑，約定明年春天的相會。
橘黃色的黃昏，我依然靠在樹旁，看著這桃花雨的朦朧，不由得哼出一首歌來：“林中下著桃花雨，歌中唱出桃花曲，心中戀著桃花香，手中吻著花臉龐。忽見花雨向溪去，心中開始有顧慮，這種感受何時(shí)起，難不曾，心已隨花去……”
桃花四年級作文12
春天到了，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，美麗的桃花悄悄地綻放出了它那粉嫩的笑臉。在一個(gè)陽光明媚的周末，我和家人也迫不及待地來到森林公園觀賞這美麗的桃花。
進(jìn)了公園，首先映入眼簾的是那又細(xì)又長的枝桿中綴著的一朵朵、一簇簇的桃花，美不勝收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片艷麗的彩霞服披在了光禿禿的枝桿上，使原本暗淡的枝桿變得炫麗多彩。近看時(shí)，一朵比一朵美，有的含苞待放，有的才展開兩三瓣，有的已經(jīng)綻放開來，有的還是花骨朵兒，一朵桃花就像一只美麗的花蝴蝶，如果從整體來看，仿佛千千萬萬只蝴蝶撲在枝頭上，好壯觀呀！如果你細(xì)看，桃花展開后，由外往里，顏色會越變越暗，你可以看到那豆芽似的嫩黃的花蕊，再看那枝桿上嫩綠的葉，在春風(fēng)中綠得閃亮，綠得發(fā)光，簡直是錦上添花，讓這美麗的桃花更加艷麗，更加奪目。那春風(fēng)一吹，花兒搖曳著，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！讓人一看就心生愛慕。
你別看這桃花花小小的，它的用處可大呢，它可以制成桃花丸、桃花茶等食品，它還可以做成新娘出嫁時(shí)頭上的彩冠，難怪人們都這么喜歡它。在冬天，桃樹忍受著嚴(yán)冬的`考驗(yàn)，在春暖花開的時(shí)節(jié)讓桃花盡情綻放，盡展它的舞姿，那一樹一樹倔強(qiáng)爭春的花兒，用這種堅(jiān)強(qiáng)的精神、堅(jiān)持的決心讓人們看到了它的美，它的精神真讓人贊嘆，我喜歡這倔強(qiáng)而又美麗的桃花。
桃花四年級作文13
心中若有桃花源，何處不是水云間。
——題記
拂開城市的霧霾，定心坐在桃林深處，賞桃花，品香茗，誦名詞。亦是享受，簡直是人間仙境。
湖面平似一面鏡子，可“游魚細(xì)石，直視無礙”而我乘著一艘小船，輕輕的在湖面上行駛。波紋便一圈一圈的蕩漾開來。忽然遇到一片桃花林，生長在溪流兩岸游數(shù)百步之長，中間沒有其他的樹木，地上的野草鮮新鮮美好在，陽光下閃爍，搖曳像星星；樹上的花瓣紛紛落下，像一只只飛舞的蝴蝶。
我一直向前行駛著，不一會兒便臨近水源，我看見了一個(gè)洞。我便舍船，從洞口進(jìn)入。起初洞口很窄，僅容一人通過走了十幾步，突然變得開闊敞亮。那兒的田池美土地肥沃，莊稼茁壯成長，池水清澈，魚兒游然自得。桑竹美，青竹茂盛，在陽光下熠熠生輝。只是“男女衣著，悉如外人�！�
那里的人見我之后都對我感到驚奇，問我從哪兒來。我也詳細(xì)的告訴了他，他很開心，誠心誠意的.邀請我去他家。設(shè)酒殺雞作食。村民聽說來了一個(gè)這樣的人，便都來打聽消息，其他人也。都邀請我去吃飯，但我都一一拒絕了。我要回家，那些人都十分惋惜，正當(dāng)我要走之時(shí)，村民都跑了出來為我的船上。裝滿了食物，雞肉，鴨肉竟還有桃花酒，五花八門。我又一翻感謝后，這時(shí)他們曰：“不足為外人道也�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便向他們揮揮就告別了。
突然，從頭頂落下秘密的雨絲。我便醒了，我還在回味著當(dāng)時(shí)的情景，不免嘆了一聲氣。
向桃花源這種理想境界，怎能不讓人心馳神往，流連忘返呢？但是如果你一直保持一顆樂觀的心態(tài)。到哪兒不是陽光明媚呢？
桃花四年級作文14
三月天如娃娃臉，雨后不多時(shí)，太陽又露出了笑臉。俺午飯后還不知下午干些啥好呢，這時(shí)接了個(gè)好友的電話。他讓我陪他一塊去附近的桃花園玩。其實(shí)桃花對我來講并不陌生，自己就出生在那桃花盛開的地方。
兒時(shí)的記憶中院子里就那樹最多，那時(shí)可不懂得欣賞什么花開花落，盼的是那花后的果子早些成熟！近幾年偶爾也去桃花盛開的地方，但很少時(shí)間去看花談花了，頂多去了讓孩子玩去，自己和同伴叫上一壺茶玩起撲克來！去不？礙于朋友的面子還得去呢！
十分鐘左右的車程，我來到了桃花園。放眼望去園里的只見整樹待放的花――猶如花的海洋，花呈粉紅，深紅，給人一種無限的`暖意！在門邊遇上了朋友，和朋友寒暄了幾句就隨人流走進(jìn)了桃園。周日踏青的人可真不少，用人流如織來形容不為過吧！兒童們來這大抵是把它當(dāng)作他們的樂園，嬉戲著追趕著；少年們來這大概是把這當(dāng)作愛情的伊甸園，依偎著纏綿著；中年人來這大多是把它當(dāng)作一個(gè)綠色的水吧，賭場，三人或四人圍著在桌邊；老人們大多把這當(dāng)成健身的公園，漫步著談笑著。桃紅又見一年春喲！行走在小徑上，人們都被花所淹沒，眼花繚亂，心曠神怡！
桃花，叫我怎樣來贊美你呢？其實(shí)文人騷客對你贊美的也夠多了，如陶淵明筆下的世外桃源，如劉關(guān)張結(jié)義的地方，再如蔣大為歌聲中的在那桃花盛開的地方等等我的朋友可是個(gè)花癡，特別鐘情于桃花。一陣陣風(fēng)兒吹來，讓早開的花瓣不得不凋謝。這時(shí)他彎腰拾起了花瓣，也邀我?guī)退兀∵@時(shí)我的腦海里又閃現(xiàn)也了林黛玉葬花的那一幕來！口里不自主的說出了：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
桃花四年級作文15
那天路過濱河公園，看到了一株很大的夾竹桃，滿樹的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一座雪山。那一嘟嚕一嘟嚕的花就那樣伴著人來人往，花的香氣不濃烈，不造作，剛剛好。在這淡淡的清香中，思緒竟回到了小時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候，老家的院子里也有一株夾竹桃。
記得那株夾竹桃是從鄰居家的院子里移載過來的。因?yàn)猷従酉訔墛A竹桃的葉子有毒，就想棄了它。但我早已經(jīng)在去鄰居家玩的時(shí)候就愛上了那一抹淡紅色。于是，在我的一再央求下，母親終于答應(yīng)了我。就這樣，這侏夾竹桃就在我家廚房的南山墻處安了家。自那以后，每每我有心事或者不開心時(shí)就會對著它發(fā)會兒呆，然后心情就會好很多。大概是因?yàn)橛卸颈幌訔壍乃鸵驗(yàn)樘詺庹腥藷┑奈矣蟹N惺惺相惜的感覺吧，我越來越喜歡慢慢長大的這侏夾竹桃。后來，因?yàn)槔霞业姆孔右疬w，那株陪伴了我童年的夾竹桃終于被砍掉，當(dāng)時(shí)我傷心了好長時(shí)間呢。
一陣風(fēng)吹來，思緒又回到了眼前的這一片潔白上。細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有的花已經(jīng)有些枯萎，有的正開的鮮艷，而有的還在花苞里。忽而想起前幾天看《朗讀者》，聽到《中國植物志》的編寫者曾孝濂老先生說的話，他說“我們?nèi)祟惪偸亲宰鞫嗲榈?來歌頌花，贊美花，其實(shí)花根本就不是為人類而開的，它們的怒放只是對生命的渴望，但是每個(gè)人卻從中得到了不一樣感悟�！边@話說的真好，再看看這夾竹桃上不同的花，不正像我們的人生的不同階段嗎？年少時(shí)的積累待發(fā)，青年時(shí)的盡情釋放，暮年時(shí)的成熟優(yōu)雅。正所謂是“人生如花，花開人生”吧！