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    四年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2022-11-07 09:20:22 四年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)童話作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)四年級(jí)童話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)四年級(jí)童話作文

    有關(guān)四年級(jí)童話作文1

      早上,小白兔背著書包去上學(xué),走到小橋附近,聽到了救命的'聲音。

      她趕緊跑過去,看見一只狐貍正在水里掙扎,狐貍看見了小白兔:“親愛的白兔小姐,請(qǐng)你救救我吧,我會(huì)……!”小白兔正在猶豫是否要救他,可是看到狐貍忽然沉底了,便趕緊跳了下去。狐貍被救上來以后,說:“謝謝你,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“可以……!”小白兔還沒有講完,狐貍就和小白兔來了個(gè)超大的擁抱。“可是我還沒有講完呢,我們得約法三章:第一,以后不得在吃小動(dòng)物,第二,以后不能在動(dòng)壞心眼,第三,到我家以后不能到處亂動(dòng)。你同意嗎?”“當(dāng)然同意!”狐貍說道,從此他們就快樂的生活在了一起。

      但是,小白兔哪里知道,狐貍其實(shí)每天晚上都會(huì)和惡狼一起殺害小動(dòng)物,他們有時(shí)候竟然會(huì)想要來殺她!

      一天我晚上狐貍竟然和惡狼一起來殺害小白兔,可是不知道怎么,竟然竄出一只豹子和老虎,嚇得他們以后再也不敢殺害小動(dòng)物了。

    有關(guān)四年級(jí)童話作文2

      鬧鐘正在想小主人什么時(shí)候能帶來一個(gè)小伙伴來陪他說說話,這時(shí)開門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想:“小主人肯定帶來了一個(gè)小伙伴,而且性格也是非常好的!

      很可惜鬧鐘只猜對(duì)了一半。就是小主人帶來了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表,所以十分看不起人。

      鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼,而手表連看也沒看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。

      以后鬧鐘一直在找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)來和手表說話,手表一直不理他。

      這天,手表也許是想和一個(gè)人說說話,然后就對(duì)鬧鐘說起自己是有哪些功能,是如何如何厲害啊之類的。

      鬧鐘聽完之后在心里想:“有一句古話是近朱者赤,近墨者黑,這樣下去我會(huì)變得和手表一樣嗎?對(duì)了周六問一下毛筆爺爺我可怎么做。”

      光陰似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家,對(duì)毛筆爺爺說出了自己的.問題,毛筆爺爺對(duì)鬧鐘說:“你只要不和手表說話就可以了。”

      幾天后,手表因?yàn)樾≈魅顺鋈ネ姹慌獕牧。小主人說:“就不修手表了。”

      鬧鐘一聽就馬上對(duì)小主人求起了情,最后手表修好了,就萬分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對(duì)特要好的朋友。

      通過這個(gè)故事你知道了什么?

    有關(guān)四年級(jí)童話作文3

      自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

      不久,學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,操場(chǎng)上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì),后來對(duì)它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對(duì)它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì)跳長繩呢?”

      這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來了,對(duì)小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作。前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的`聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

      小木偶照著做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級(jí)奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

    有關(guān)四年級(jí)童話作文4

      狗博士做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),可還需要一個(gè)材料,那就是野豬的鼻涕。

      它想了一個(gè)自認(rèn)為很完美的計(jì)劃,它簡稱為計(jì)劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁,看到此時(shí)野豬昏昏入睡,它心想:

      簡直是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫啊,對(duì)付它,簡直不費(fèi)吹灰之力,它眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的.好主意,它回到家拿起自己家中的水龍頭,直往野豬身上噴,此時(shí)的野豬被澆醒了,發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞,還以為剛剛下雨了,就沒再多想,繼續(xù)睡覺,

      可是它感覺自己的身體狀況越來越不好,總感覺自己的身體很冷,它來到兔子醫(yī)生面前開藥,而此時(shí)的狗博士在跟蹤它,看著它的一舉一動(dòng),它心想:不好,不能讓野豬感冒好起來,我要趕緊行動(dòng)才行。過了一會(huì)兒,野豬拿著自己的感冒藥回到家中,吃了幾粒,就睡著了,狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中,一個(gè)材料就這樣的輕松拿到手了,狗博士拿回自己的實(shí)驗(yàn)材料開始研究實(shí)驗(yàn)起來,可是不料,鼻涕撒了一地,狗博士后悔極了,缺什么辦法也想不出來,

      而此時(shí)的野豬正在昏昏入睡呢……

    有關(guān)四年級(jí)童話作文5

      樹林里住著一只懶惰的小豬。他從來不干活,家里亂得一團(tuán)糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕!表懀膊蛔龀缘。幸好他有一個(gè)很能干的鄰居——小兔。

      小兔不僅能干而且心地特別善良,她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了,她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的',像個(gè)小皮球。

      有一天,小豬覺得身上像被什么東西咬似的,癢癢的。仔細(xì)一想,原來是自己很長時(shí)間沒洗澡了,他就想請(qǐng)小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助,所以吃飽了睡,睡醒了吃,很久都沒出門了,身子已經(jīng)胖得不行,肚皮都快貼到地上了。走起路來,很慢很慢,而且走得很吃力,沒走兩步,小豬就氣喘吁吁了。

      雖然小兔就住在小豬家隔壁,但他卻覺得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動(dòng)著肥胖的身體,這時(shí),一只正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流,他猛地向小豬撲去,美美地飽餐了一頓。

      懶惰的小豬就這么白白地送命了!

    有關(guān)四年級(jí)童話作文6

      在動(dòng)物王國里,小猴最看不起的動(dòng)物就是小刺猬了。他經(jīng)常在其他動(dòng)物面前笑話小刺猬:“你看他把腦袋縮進(jìn)肚子里,慢慢吞吞,一副膽小鬼的樣子,真好笑!

      一天,小動(dòng)物們玩捉迷藏的游戲,小刺猬也想?yún)⒓樱窖、小兔子、小馬等都很歡迎,可是小猴不樂意了:“膽小鬼,走開!我不跟你玩!”小刺猬只好擦干眼淚,默默地待在一旁看他們玩。

      游戲開始了,小動(dòng)物們開始東躲西藏了。只見山羊躲在石頭后面,小馬藏在樹叢中,小兔子則鉆進(jìn)一堆雜草。突然小兔子驚慌地鉆出來,大聲驚叫:“有蛇!”小動(dòng)物們頓時(shí)慌亂起來,四散逃開。只有小刺猬非常鎮(zhèn)定,像皮球一樣滾進(jìn)那堆雜草,用身上的`尖刺趕走了蛇。

      大伙兒都圍上來稱贊小刺猬真勇敢,小猴也低下頭不好意思地向小刺猬道歉:“對(duì)不起小刺猬,我以前錯(cuò)怪你了,原來你這么勇敢!”小猴還邀請(qǐng)小刺猬一起玩捉迷藏游戲,草地上傳來了陣陣歡快的笑聲。

    有關(guān)四年級(jí)童話作文7

      歡樂與悲傷是一對(duì)好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

      可是,有一天,它們的.情誼破滅了······

      “歡樂,你就這點(diǎn)本事?我看啊,你根本就沒有給人類歡樂的本事!”悲傷冷嘲熱諷地說。“呵!誰有本事,不是你我說了算,明日,我們倆來場(chǎng)比賽,請(qǐng)人類當(dāng)觀眾,再請(qǐng)一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂大笑,“明日上午9時(shí),我在人民廣場(chǎng)等你!”“誰怕誰呀!明日一決勝負(fù)!”“好,有志氣!”

      就這樣,很快,過了一天······

      比賽時(shí)間到了,隨著裁判的一聲令下,歡樂與悲傷相互打了起來,觀眾們看的熱鬧時(shí),人堆里冒出了一個(gè)老人,他大聲地說:“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話,不好意思地說:“真是對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣做!薄笆俏覍(duì)不起你才對(duì)呀!北瘋f。歡樂與悲傷望著對(duì)方,笑了起來。

      從此,歡樂與悲傷又成了一對(duì)好朋友。

    有關(guān)四年級(jí)童話作文8

      有一天,村子里所有的小動(dòng)物都集在一起玩,可是就只有小狐貍沒有去。

      “不好了!不好了!彩虹姐姐不見了!”小兔子著急的說。

      “別急,別急,慢慢說!鄙窖蚋绺缯f。

      “我剛才正要來和你們玩的路上,突然發(fā)現(xiàn)彩虹姐姐不見了!”小兔子回答。

      忽然,一只烏鴉飛來,說:“我剛剛看見小狐貍拿著彩虹姐姐高高興興的'回家了!”

      “難怪!小狐貍今天沒有來!

      “我剛剛還聽見,小狐貍說要把彩虹姐姐做成一件睡衣呢!”烏鴉說。

      “我們干脆這樣,晚上我們到小狐貍家窗戶外看一下,如果它真的偷了彩虹姐姐的話,我們就叫小狗警察來,如果沒有偷的話,我們就讓小狗警察重新調(diào)查!闭驹谝慌运伎剂嗽S久的小蜻蜓發(fā)話了。

      “好,就這樣辦!彼械男(dòng)物說。

      到了晚上,小動(dòng)物都集在小狐貍家窗戶外。眼力好的小青蛙一眼就看到小狐貍穿著用彩虹姐姐做的睡衣。在那里照鏡子呢!

      小鳥看到以后,馬上打電話給小狗警察。小狗警察立馬來到小狐貍家,把小狐貍帶走。在去少管所的路上,小狐貍一邊走,一邊說:“我恨你們,我恨你們!”

      這個(gè)故事讓知道,做人不能自私,否則就會(huì)有懲罰。還有不能偷東西,不然也會(huì)受到懲罰的嘍!

    有關(guān)四年級(jí)童話作文9

      夏天到了,紅紅的草莓熟了。狐貍一家要到河那邊的大棚里釆草莓。在半路上,天突然下起了大雨。狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變壞了。

      “下雨了,下雨了!”小狐貍歡呼著,撐開了紅雨傘。

      “下雨有什么好的?”。狐貍太太白了小狐貍一眼,“下雨連草莓都釆不成了。”媽媽說。小狐貍說:“媽媽,你應(yīng)該這樣想:下雨后的草莓更新鮮,更好吃,更甜哦!”聽小狐貍這么一說,狐貍太太的'心情變得好起來了。

      狐貍先生卻還在發(fā)愁:“河水把小橋都漫過了,再新鮮,再好吃的草莓也釆不到了。”“爸爸,你應(yīng)該這么想:下雨過后,河面上說不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢!”聽小狐貍一說,狐貍先生的心情也變好了。

      雨更大了,地上盛開著白色的小花,小狐貍在雨中跳起了舞,狐貍太太說:“你瘋了嗎?下那么大的雨,你還跳舞。”

      “媽媽,你聽這鼓聲多好聽呀!我們一起跳舞吧!”狐貍太太一聽,還真有。

      大家想一想,三只狐貍在雨中跳舞,多幸福。

      有時(shí),遇到不順心的事,換一個(gè)角度去想,也許你會(huì)快樂。

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