有關(guān)四年級學生作文錦集6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學生作文 篇1

　　在我上幼兒園大班時，有一次老師教我們跳繩。這次學跳繩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。

　　剛開始的時候，我總是跳不過，一會兒被繩子打到手臂，一會兒被繩子絆得摔了一跤，一會兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功，我很氣餒，我真想當場就不學了，小小的一根繩子竟然這么欺負人！

　　就在這時，老師走了過來，她就像我肚子里的蛔蟲一樣，看懂了我的心思，并對我說：“錢坤，你一定要堅持，不要遇到一點點困難就退縮，你知道熟能生巧這個成語么？只要多練幾次，就一定能學會，加油！”

　　聽完老師的話，我又突然恢復(fù)了信心，仿佛注入了一種力量，于是我又開始努力地練習跳繩。接下來的時間里，我只要一遇到困難，就會想起老師對我說的'話。有時，我也會向那些比我厲害的同學請教。但即使這樣，工夫還是“有負”有心人，我還是沒有完全學會跳繩。一個星期之后，幼兒園進行跳繩比賽，我還清楚記得，當時我只跳了56個，是全班跳得最差的幾個同學之一。

　　比賽結(jié)束后，我分析了自己失利的原因�；氐郊液�，我又請教了爸爸，在學的過程中，我用心地記著爸爸的每一句話，爸爸反復(fù)跟我說：“不要怕，堅持就是勝利，每天堅持練，你一定能成功！”之后，我用了差不多兩個月的時間，終于學會了跳繩。

　　兩個月后，幼兒園又進行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳，每一個動作都完成得很熟練！我竟然跳了98個，我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松跳繩每分鐘200個左右。但是當年，學跳繩的經(jīng)歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了，做任何事情都要反復(fù)去練習，千萬不要輕易放棄，堅持就是勝利，只有這樣才能成功！

四年級學生作文 篇2

　　人們都說誰言寸草心，報得三春暉，親愛的媽媽啊，您為我的學習操碎了心，您的用心良苦讓我感激。但您可否給我一點自由的時間，讓我輕松一會兒呢？小鳥在天空中自由飛翔，小雨在水底盡情嘻戲。媽媽啊，我也是個孩子，我也想像小鳥和小魚一樣，擁有一個充滿歡聲笑語的美好童年。

　　又到周末了，別人最愛周末，因為他們在周末休息、玩耍的時間多了，做作業(yè)的時間少了。而我呢？一到周末就像是進入了地獄。一堆堆作業(yè)擺在我面前，壓得我喘不過氣來。

　　沙沙沙我奮筆疾書，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了鬧鐘滴答滴答地響著，好像在嘲笑我。終于做好了，我拿著鑰匙，興高采烈的準備去朋友家玩一會，我躡手躡腳地走出房間。突然，您的眼角閃著寒光，在背后盯著我問道：要去哪呀？我我是來上廁所的。我支支吾吾的答道，說完連忙閃進廁所，本以為逃過了一劫。沒想到回到房間一看，桌上竟多出了黃岡小狀元、口算天天練、一大疊書法紙、素描紙您那嚴厲的聲音又傳來了：先休息十分鐘，再繼續(xù)做！我垂頭喪氣地走到書桌前，可又有什么辦法呢？我只能謹遵母命。

　　在寶貴的休息時間里，我看著小朋友們在放風箏，在采野花，不時傳來歡樂的笑聲，他們都輕松，多幸福��！

　　休息時間到！那可惡的`沙沙聲又在耳邊響起，在整個房間繚繞著，一直持續(xù)了很久，很久媽媽，我像鳥籠里的小鳥，渴望自由，卻只能被囚禁在籠子里。我好想輕松呼吸，看看陽光，聽聽鳥鳴，摸摸青草的小芽，揪揪小花的臉蛋兒

四年級學生作文 篇3

　　今天的班隊課跟以前有一點不同，就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因為下午要考試了，其他的內(nèi)容和以前一樣，依然是我們都比較喜歡的游戲環(huán)節(jié)。而今天的游戲是—吹氣球。

　　老師看大家似乎是興致比較高，都省去了游戲規(guī)則環(huán)節(jié)，直接進入游戲環(huán)節(jié)。不過今天老師是邊說教大家怎么玩。

　　第一輪游戲，老師讓同學把氣球拿出來，并說：“第一輪游戲是比誰在規(guī)定的時間內(nèi)吹得最小，誰就能獲勝。但是不能不吹，如果被我發(fā)現(xiàn)誰不吹，那個人就要出局�！闭f完游戲便開始了，我和大家一樣，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是總有那么幾個人和大家不一樣，有的人越吹越用力，最后把氣球吹爆了；有的人吹著吹著，一不小心氣球突然飛走了；有的人用迷你小氣球吹。最后大家的氣球都吹得差不多大，所以沒能比出個高低。

　　第二輪游戲改成比誰吹得大。結(jié)果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。

　　第三輪游戲分組比賽，比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學們吹得鼓鼓的，一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音，可把我們這些女生同學嚇得躲在一邊。

　　第四輪游戲老師要增加難度，比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智，把氣球編了一個小兔子。它的左耳是綠色的小氣球，右耳是粉色的小氣球，它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的作品，我們以為我們的'小兔子作品估計要落選了，沒想到竟然得到了第三名的好成績，可把我們小組樂壞了。

　　雖然游戲是短暫的，但是這節(jié)班隊課也是讓我們很快樂的。因為這節(jié)快樂的班隊課可以讓我在考試前放松一下緊張的心情。

四年級學生作文 篇4

　　人們都說，母愛是偉大的，可是我覺得，父愛更加偉大。

　　記得有一次，我在家寫作業(yè)時，感到全身發(fā)燙，昏昏欲睡，拿筆的手也變得沒有了力氣。坐在一旁看書的您看見了，走過來摸了摸我的額頭說：“呀，真燙，估計是發(fā)燒了�！闭f著，便趕緊焦急地拿著體溫計跑過來，給我量了量體溫，說：“果然發(fā)燒了，39度呢！”您著急得如熱鍋上的'螞蟻，讓我穿上厚厚的衣服，讓我多喝水……因為您那細心的照顧，我的感冒才好了一點。睡覺前，您端著一杯沖好的藥，把裝滿了藥的勺子送到我的嘴邊，緩緩地倒入我的嘴里。剎那間，我感覺有一股暖流流遍全身，您那關(guān)心中帶著一絲焦急的眼神令我至今難忘。晚上睡覺時，我仍然有些不舒服，倒在床上難受得睡不著覺。而爸爸您，卻坐在我的床邊默默地守護著我，給我按摩，說這樣會減輕我的病情。但我不知道您的辛苦和疲倦，不是渴了要喝水，就是嫌太冷要加被子。而您卻依舊堅持著不睡覺，怕我晚上體溫又會增高。不一會兒，我便又被渴醒了，當我悄悄地睜開眼睛時，您卻已經(jīng)坐在我床邊，把手搭在我的被子上睡著了�？粗�您那疲憊不堪的樣子，我便不再忍心把您叫醒……

　　爸爸，是您，在我生病時，無微不至地關(guān)懷我；是您，在我生病時，不辭辛勞地照顧我；是您，在我生病時，徹夜不眠地關(guān)心我。爸爸，您辛苦了！

四年級學生作文 篇5

　　她，一張長滿痘痘的臉，圓圓的；一副厚厚的眼鏡，顯得她知識淵博。她就是我最敬佩的人——敬業(yè)的媽媽。

　　媽媽是一位老師，她教高三兩個班的數(shù)學，還擔任班主任。她工作認真仔細，常常早晨6點多就去學校了，晚上10點才回來。好不容易回來吃一頓飯，隨便扒幾口，又匆匆跑去上班了。這樣，長年累月，媽媽的臉色總是黃黃的。

　　媽媽為了學生，常常在我需要的'時候離開我。有一次，我高燒燒得厲害，躺在床上有氣無力，媽媽整日整夜地守在我旁邊，給我喂藥喂水。我偶爾醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿了血絲，嘴唇干得掉了皮。可是媽媽還在不停地改作業(yè)，備課。我的心頓時變得酸疼無比，媽媽，你要注意自己的身體呀！

　　等我病好了一些，媽媽便執(zhí)意要拖著自己疲憊的身體回學校工作�！巴�彤，再過幾天就要月考了，媽媽要回學校了，回來給你買好吃的�！眿寢寽厝岬卣f，帶著歉意地看著我�！芭恫唬　蔽壹饨衅饋�，兩個拳頭在空中亂揮著，自私地叫著：“媽媽不許走！” 可媽媽并未留下，而是如一陣輕風，走了。

　　月考結(jié)束了，媽媽看著成績單上優(yōu)異的成績“何芊薈級名1，項當初 級名2，王伊米 級名4……”笑了。而我看到這個成績，臉紅得像個蘋果……

　　這就是我最敬佩的人——敬業(yè)的媽媽。

四年級學生作文 篇6

　　說到我的家鄉(xiāng)，那我必定是滔滔不絕��！我的家鄉(xiāng)實在是太美了，我的家鄉(xiāng)在慈城，那是一個風景優(yōu)美歷史悠久的地方。先來說說慈城的南門公園吧！那里的花壇百花盛開，有紅的、白的、紫的、黃的、綠的等等，像是精靈們在比美呢！

　　再說說那慈湖吧！她分東西兩個湖，湖水清澈，微風吹來泛起粼粼波光。中間有一條湖堤，隔開東西二湖。湖堤上還建有一個師古亭湖的周圍還建造了一個超大的慈湖公園。一年四季樹木郁郁蔥蔥，非常美麗！早晚有好多居民在那里鍛煉身體。

　　慈城還是一個千年古鎮(zhèn)，那里歷史悠久，據(jù)說已有上千年了！歷朝歷代出過很多名人。有五百十九個進士呢！還有許多科學家、著名的`商人。孔廟校士館至今成為崇學的象征！

　　慈城又是一個慈孝之鄉(xiāng)！那里的人們以孝著稱。古有孝子董黯孝子井，現(xiàn)代又出現(xiàn)了全國道德模范。母慈子孝之風盛行。

　　我的家鄉(xiāng)慈城還有許許多多的美景以及美食特別是慈城年糕享譽全球。

　　��！我可愛的家鄉(xiāng)慈城，正引來全國越來越多人的眼光，我喜歡我的家鄉(xiāng)美麗的慈城！

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