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【精華】四年級描寫小狗的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級描寫小狗的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級描寫小狗的作文 篇1
外婆家有一條小狗,它叫小白。它長著又大又圓的腦袋,胖胖的身體,耳朵整天耷拉著,黑珍珠似的眼睛閃閃發(fā)亮,脖子上掛著一個金色的小鈴鐺,神氣極了!
它無聊時,蹲在門口,歪著腦袋,望著天空,不知腦袋里又冒出了什么想法。它高興時,直沖著我搖頭晃腦,一個勁兒地搖尾巴,還不斷地使鈴鐺發(fā)出清脆的'鈴聲。它還有點兒“嫉妒心”?粗掖┲旅聲r,它就把外婆新買的毛線弄得滿地都是,又在地上滾來滾去,滿身都纏著毛線,好象在說:“怎么樣,我的毛衣不比你差吧!”
小狗不但調(diào)皮可愛,還很盡職。我出去玩時,不帶它去,它就擔起了看家的責任。陌生人走來時,它就汪汪大叫,喉嚨底里還發(fā)出了“呼嚕呼!钡穆曇,直到陌生人走開為止。有一次,我?guī)鋈。它得意洋洋地跟在我后面,還隨時提防著有沒有壞人出現(xiàn),好象在說:“瞧!這是我的小主人,你們不許欺負她!”
這就是一條狗,一條普普通通的小狗,卻給我?guī)頍o窮的快樂。
四年級描寫小狗的作文 篇2
哆哆是一只很可愛的小狗,不過它可是一個貪吃鬼,還是一個名副其實的膽小鬼和調(diào)皮鬼呢!
哆哆它是只可愛的小狗,有水靈靈的眼睛,長長的尾巴像一個毽子一樣和黑鼻子,濕濕的,還有像三角形的耳朵,一直豎著,警惕性很高,好像在說:“誰也別想破壞我的家!逼っ岔橅樀,摸起來很舒服,我非常喜歡摸它的背,見到它的人都挺喜歡它的,可你千萬不要被它的外貌給騙了,婆婆剛剛把哆哆送給我時,我像往常一樣自由自在的坐在沙發(fā)上吃餅干、看電視。哆哆一見我吃的餅干它看的眼睛都發(fā)亮了,口水都流了“三千尺”。我看電視太專心了,把餅干掉到了地上,()不過一分鐘我回過神來剛撿起餅干盒時發(fā)現(xiàn)里面是空的',再看看哆哆還在添腳趾,我想一定是它了,就追著哆哆滿屋子打,搞得雞犬不寧,可我費了九牛二虎之力還是沒能抓住它,所以說可千萬不能以貌取狗喲!
我想大家看他前面這樣貪吃,不相信它很膽小,可這是真的,不行你來看看!一天我?guī)鋈ネ,回來時我和它都是滿頭大汗,媽媽馬上下令:“去洗澡,順便幫哆哆洗一下!蔽掖饝(yīng)了媽媽把哆哆帶進去洗澡了。我剛一打開水,哆哆就嚇的四處躲藏,眼睛還看著我,好像在說:“小主人,求求你放了我好嗎?”我心軟了,哆哆還以為機會來了,一下子跑了過來,我抓住它把水向它射去,一會幫它洗腳,一會幫它洗屁股一會……好不容易洗完澡,媽媽就叫到:“怎么洗了一個多小時,你不知道水費很貴的耶!”我一聽心想:狗應(yīng)該喜歡游泳可怎么可以怕水呢?現(xiàn)在該信我了吧!
哆哆雖然很可愛,但還干了很多錯事,你們想知道,下次再告訴你!
四年級描寫小狗的作文 篇3
有一天,我在路上遇到一只小狗。它非?蓯郏兄浑p又黑又亮的眼睛,身上披著一張雪白雪白的毛衣,摸起來毛絨絨的,非常漂亮。特別是它的嗅覺非常靈敏。
他雖然很可愛,但是由于他跟他的群體走散了,看起來很可憐,所以我決定,不管多么困難,多么辛苦,我都要找到他的同伴。于是我蹲下來問:“小狗,你家在哪里?”小狗叫了幾聲“汪汪”然后就跑起來了。
我一路跟著他來到了一個地方,“嗚呼嗚呼”我的`氣都差點喘不過來了,可小狗卻依然那么有活力那么可愛,他不愧是快跑健將!過了一會兒,我們來到了一面墻外面,小狗突然停下了腳步不走了。我想小狗一定問到了伙伴的氣味。于是我找到了一扇大門進去,可小狗偏要從狗洞走,我也沒辦法,只好進去再找小狗,費了千辛萬苦才找到它。
我和小狗小心翼翼地走在小路上生怕小路旁的小草踩到。我們在綠色的海洋里四處尋覓,忽然看到一群白色的東西,我們跑過去,啊!沒想到意外地找到了小狗的伙伴。小白狗狂奔過去,和它們開開心心地玩在了一起,于是我只好依依不舍得離開了。
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