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【推薦】四年級觀察作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級觀察作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級觀察作文 篇1
我是一顆不會發(fā)光的小星星,借著月亮的亮光一閃一閃。月亮是誰?她就是我媽媽。
我記得我很小的時候,爸爸工作忙,是媽媽一把屎一把尿的'拉扯大,記得小時候大半夜我生病了,我媽媽馬上把我背到了村里的唯一一家衛(wèi)生站,走了一公里的路才到。到了那里媽媽就叫大伯給我打針,我一聽到要打針就立馬哭了,后來媽媽告訴我打針就可以走糖吃,我就叫大伯給我打針,打針的時候媽媽就說不哭的孩子是男子漢,我就沒有哭了。
剛回家天就要亮了,我媽媽把我放在床上就睡了。媽媽就給我弄了些稀飯吃了。我吃完了她才去吃點東西。
媽媽的愛就像夏天里的樹蔭給我涼爽,媽媽的愛就像冬天里的熱忽忽的牛奶給我溫暖;媽媽的愛就像秋天的蘋果很可口。
我將來也一定會像媽媽一樣照亮別人,給別人溫暖。
四年級觀察作文 篇2
說到螞蟻,你也許會說:螞蟻有什么好說的,那么小,又那么難看。
可是,我要說,雖然螞蟻那么的不起眼,那么的難看,但是它的精神卻讓我很感動。
有一次,我正在吃飯,不小心把一粒米飯掉在了地上,我正準(zhǔn)備彎下腰去撿起來。這時,我看到飯粒的邊上有一只小小的螞蟻,它圍著飯粒爬著,看樣子,它很高興,又很著急。
于是,我索性不去撿飯粒,也停止了吃飯,仔細(xì)觀察去這只小螞蟻來。
只見小螞蟻圍著飯粒爬了幾圈,忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了?正在我疑惑的時候,忽然,我看見好幾只同樣是小小的.螞蟻在朝飯粒爬來。這些小螞蟻來到飯粒旁邊,圍著這顆飯粒,津津有味地品嘗起這“佳肴”來了。
我明白了,原來剛才那只發(fā)現(xiàn)飯粒的小螞蟻,是去叫同伴一同分享這“美味佳肴”?磥砦浵佉仓馈芭c人分享”這個道理啊。
看到這情景,我又用筷子挑了幾顆飯粒,算是對它們的獎勵。
四年級觀察作文 篇3
前幾天老師留了一項作業(yè),是寫一篇觀察日記,我想觀察什么呢?突然我的小烏龜引起了我的注意,我想就觀察小烏龜吧!
我家有兩只想烏龜,一只叫龜龜、一只叫帥帥,龜龜黑黑的它們可好玩兒了。今天我就觀察它是怎樣吃食物的吧!我拿起網(wǎng)撈了兩條魚放進(jìn)去,不一會兒龜龜看見一條魚,它慢慢地靠近那條小魚,可是小魚并不知道它在危險之中,眼看就要咬住小魚了,可突然龜龜?shù)腵腳步停了下來,我想為什么要停呢?難道是怕打草驚蛇,可一會兒又怎么吃呢?我繼續(xù)往下看,忽然間,龜龜?shù)念^一下伸了兩三米長,馬上就咬住了小魚,不一會兒就吃完了,帥帥也是這樣抓的,不一會兒它們兩個累了往哪里一趴就睡了。
昨天我又來觀察小烏龜。這一次我要觀察它們是怎樣玩的,我仔細(xì)的看看,不一會兒龜龜和帥帥長著嘴好像在說游戲規(guī)則,不一會兒就你捉我,我捉你跑來跑去,一會兒它們又落在一起看風(fēng)景,不一會兒閉上了眼又睡了。
今天,我這是最后一次觀察它們了,大家可能不知道我家的兩只到了晚上都要逃跑一次,它們先讓帥帥爬到大石頭上,接著龜龜在落上去,龜龜抓呀抓,只聽一聲響,龜龜不小心從上面摔了下來,這一下下可摔得不輕,它們又來了一次可是還是沒有成功,最后他們筋疲力盡就有睡覺了。這次我要對我家的龜龜有了更深的了解,我以后要多觀察多思考啊!
四年級觀察作文 篇4
去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅游,我增長了不少見識,最難忘的是參觀橘園。
那天,我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地里,到處長滿了郁郁蔥蔥的橘子樹,上面掛滿了果實。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹枝都壓彎了。負(fù)擔(dān)過重呀!
主人說:“你們來得不是時候,再過一個月來就能大飽口福,交一元錢放量吃橘子,小孩不要錢盡量吃。甜得很啦!”聽他這么一說,我的口里不覺流酸水了,好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。
“哎喲!”我正美著,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來。我正要爬起來,突然我的`視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2厘米深,顯然是有意砍下的。是誰這么無聊干壞事?
爸爸媽媽呼喚我起來,問我摔著哪里沒有。我不理,我原以為只有眼前這棵樹上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉(zhuǎn)動身子朝四面看,卻發(fā)現(xiàn)每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰干的?又是為什么呢?
老板走過來了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問題向他提了出來。老板笑著說:“這孩子真善于觀察。許多游人都沒注意這一現(xiàn)象;更不要說提問了。”后來,他告訴我們,這是故意砍的,可以多結(jié)橘子。這也和人一樣,要受苦才能有大出息。
四年級觀察作文 篇5
科學(xué)課上,我們認(rèn)識了蠶,激發(fā)了我對它的興趣。于是,媽媽給我從朋友那里要了一些蠶,供我觀察。
過了幾天,蠶寶寶們“破卵而出”。我目測了一下,一只蟻蠶差不多有3毫米長,半毫米粗。一不小心就會把它們當(dāng)做紙削扔掉。為了安全,我把它們裝進(jìn)了一個盒子里,在蓋子上戳幾個小洞,小蠶們的新家就做好了。我和媽媽給它們摘來了一些桑葉,看著它們吃得香香的真是可愛,我暗暗下定決心:我一定要精心呵護(hù)它們,讓它們快樂成長!
每天放學(xué)回家,我都會精心摘一些桑樹的嫩葉給它們吃。蠶寶寶吃東西的時候很有趣。每次,它們一聞到桑葉香味的'時候,就爭先恐后,一拱一拱地爬到桑葉邊,用胸前的三對腳緊緊地扒住桑葉的邊緣,高高地昂起頭,像割草機(jī)一樣,一縷一縷,迅速地把美味大口大口地吞進(jìn)肚子里。不一會兒,它們就把桑葉啃得精光,只剩下光禿禿的葉柄。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)有幾只蠶要蛻皮了:它們頭抬了起來,身體不動了。過了一會兒它們開始蠕動,不一會兒,皮就褪了下來,它全身潔白晶瑩,可愛極了。
慢慢的,蠶吐絲了!它們一個接一個的爬上蠶山,開始吐絲:只見它們昂著頭,吐了起來。大約三個小時,蠶才吐好絲,開始在里面蛻皮,化蛹,變成飛蛾產(chǎn)下卵后就死了。
“春蠶到死絲方盡!毙Q的一生是那么的短暫,它們卻把寶貴的年華都凝結(jié)在絲線上,奉獻(xiàn)給人類。
四年級觀察作文 篇6
秋天到了,天空顯得格外的高,格外的藍(lán)。朵朵白云輕輕地漂浮著,多美啊!
柳樹姑娘脫下了綠色的裙子,穿上了墨綠色的西裝,顯得更加秀美端莊,微風(fēng)吹過,樹枝熱情地像我們招手。再看那菊花,正迎風(fēng)開放,五彩繽紛,紅的像火、白的像雪,顯得神氣勃勃。
走進(jìn)公園里,我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地觀察起來,一片楓葉有七片小小的葉瓣組成,它的邊有點毛糙,紅色的.莖細(xì)長細(xì)長的,像一只張開的手掌,楓葉還有一個特點,那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色的,像一個魔法師,美麗極了。
我一直走下去,我聞到一陣陣清香,我突然想起,秋天里還有一種葉子是我喜歡的,那便是桂花樹的葉子,果然直直的走下去,一棵棵蒼勁挺拔的桂花樹,就出現(xiàn)在我的面前,桂花像一個小姑娘一樣,害羞極了,躲在葉子后面,只悄悄地露出了半張臉,桂花樹上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊是鋸齒形,全是綠色的,在陽光的照射下,呈現(xiàn)出翡翠色,我喜歡它,更喜歡它愛護(hù)花蕊,就像母親呵護(hù)自己的孩子一樣。
我喜歡秋天的樹葉。
四年級觀察作文 篇7
“豆子有什么好觀察的?”有些同學(xué)聽了這個題目可能會問到。沒錯,經(jīng)過我的觀察,我覺得豆子的變化既奇特又有趣,要專門寫寫它。
前天,老師布置了泡豆子這項作業(yè),觀察就從那天開始。我遵照老師的旨意,把“調(diào)皮”的小豆子“請”了出來,押往“水刑場”。調(diào)皮的豆子們束手無策,只好乖乖的配合我被押往“水刑場”。我不管三七二十一,把豆子們“砰、砰、砰”扔進(jìn)一口精致的小碗里,也就是“水刑場”。由于用力過猛,它們?yōu)R出一朵朵水晶般的浪花。豆子們不一會兒就沉下去了,吐出了一顆顆晶瑩的水泡。那小泡泡大的只有小米粒那么大,小的甚至只有小米粒的1/4大,泡泡一串串的升上來,燈光一照,五顏六色,howbeautiful!看,豆子們懶洋洋的,一個堆在另一個上面,呼呼大睡,靜靜地等待著“水妖”的到來。終于,讓豆子們苦苦等待的“水妖”來了。剛進(jìn)“小床”的她還不適應(yīng),前仰后翻,弄得豆子們一陣亂飛。過了一會兒,水平靜了,證明“水妖”適應(yīng)了。她龐大的身軀籠罩著豆子們,邪惡的目光一閃一閃,像一面明亮的鏡子。我,也就放心了!
過了一天,我又接著觀察。那天的豆子沒什么特別之處,只是綠色的豆皮兒裂了道縫,多么像一個個躲在被窩里的小娃娃探出了小腦袋,望著外面神奇的世界;又多么像一個可愛的.綠寶寶咧開嘴巴,開心地笑了。有些沒裂開縫的,豆皮兒皺皺了,像老爺爺臉上枯糙的皺紋。此時的“水妖”也不是那么高傲、狡猾了,她像跟小豆子們交上了朋友,開始同情它們的遭遇了。這正是女性應(yīng)有的風(fēng)格呀!
又過了一天,小豆子們“破殼而出”,鉆出了那又限制又堅硬的殼,它們成功了!這一切肯定是水妖創(chuàng)造的!看,那些綠豆們紛紛脫下綠“連衣裙”,展示著自己雪白雪白的身姿。只有紅豆很害羞,不愿脫下自己紅色的“長袍”,也可能因為不舍得,畢竟那“長袍”很美麗。“水妖”的顏色變成灰黃的了,她“憔悴”了。因為她把魔法都給了小豆子,讓它們每個“人”都得到了一條小巧的“尾巴”。啊!“水妖”,你該改名叫“水仙”才對呀!
既然綠豆都有了小尾巴,那紅豆呢?我期待著繼續(xù)觀察。
四年級觀察作文 篇8
我家的陽臺上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。
仙人掌的.身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。
記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株,幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥啊!
我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。
四年級觀察作文 篇9
大家好,我是一只可愛的小白兔,我叫跳跳,很高興認(rèn)識大家家,今天我就來介紹一下我自己吧!
我的全身雪白雪白的,毛色非常光滑柔軟。一對尖而挺立的長耳朵白里透紅;一雙又圓又亮的眼睛,像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個好可愛粉色的倒三角鼻子,嘴是三瓣嘴。有點好笑吧!我的前腿短短的',后腿長長的,走起路來總是蹦蹦跳跳。,還有我那雪白雪白短短的小尾巴,象毛線球一樣漂亮。
我的耳朵非常靈敏;只要聽見一點輕微的聲音,我就會“唰”地一下豎起來,靈巧地四面轉(zhuǎn)動,尋找聲音發(fā)出的地方,直到聲音沒有了,才算罷休。我不高興時就會會靜靜地蹲在那里,一動也不動,兩眼只盯著一個地方呆呆地看,好像很傷心的樣子。我最愛吃的要數(shù)胡蘿卜和青菜了,每當(dāng)吃胡蘿卜的時候,忍不住的就會露出兩顆又大又白的門牙。這就是“我”可愛的小白兔跳跳。
四年級觀察作文 篇10
那天,我到屋外空地上觀察螞蟻,順著螞蟻走過的路線找到了蟻窩。
蟻窩是一個小洞,別看它入口小,其實它里面大的很哪!首先,是一條彎彎曲曲的羊腸小道。之后,是存放蚜蟲屎和蚜蟲的小單間,時不時還有一兩只螞蟻用腳去攪拌一下蟲子屎。再往里,便是一間大大的糧倉,有兩個手掌大。再往里就是孵卵室,里面有許多蟻卵,仔細(xì)一看,有許多工蟻兼職“保姆蟻”,在拿糊狀食物喂小螞蟻。最里面是蟻后的專屬房間,它長的'大腹便便,一天都在吃飯、睡覺、產(chǎn)卵?茖W(xué)調(diào)查,工蟻的死亡原因大都是累死的,工蟻壽命一年,二分鐘能打盹二百次,蟻后第二分鐘能打盹一千五百多次,壽命三到五年呢!
這時,螞蟻們沖出家園,原來,有一群黃螞蟻要霸占黑螞蟻辛辛苦苦建成的窩!黑螞蟻們咬住黃螞蟻,有的使勁擰啊擰,把敵人的頭都擰下來了,還不罷休,有的趁敵人走神時,冷不防咬斷敵人一只腳,從此世界上多了一只斷腿蟻……,黃螞蟻敵不過黑螞蟻,灰溜溜地逃跑了。
這次觀察螞蟻我懂了許多,我要繼續(xù)觀察!
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