四年級觀察綠豆作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：9月26日 星期五 晴天今天老是叫我們泡綠豆。媽媽買綠豆之后，我迫不及待地“飛”去家里觀察綠豆。綠豆... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《四年級觀察綠豆作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　【一】：觀察綠豆

　　9月26日 星期五 晴天

　　今天老是叫我們泡綠豆。媽媽買綠豆之后，我迫不及待地“飛”去家里觀察綠豆。綠豆的外形是橢圓的，顏色是綠色的，摸起來很光滑，又有點硬，側面還有一條白色的短線，外面還被一圈咖啡色的邊線包圍著。我抓起一把綠豆，它們就像一個個穿著綠色泳衣的跳水人員紛紛跳進水里。

　　9月27 星期六 晴天

　　玻璃杯里除了有綠豆，我還放了許多黃豆子。今天一早，我迫不及待地來到杯子旁。在我觀察他們的時候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆哥哥在水的滋潤下蘇醒了！

　　多么可愛呀！尖尖的、彎彎的、白白的芽抽出來了。它們有的長，有的短，短的大約有2毫米，長的大約有3毫米。真是奇妙！但黃豆弟弟還沒睡醒，只是大了許多，像一個個大胖娃娃。更讓我忐忑不安的是，它們還發(fā)出了拖鞋的臭味。你們說，黃豆弟弟會睜開它那美麗的“眼睛”嗎？

　　9月29日 星期一 小雨

　　還記得黃豆弟弟嗎？媽媽說黃豆死了不會發(fā)芽。一開始我還不信，結果姐姐說：“妹妹，你的黃豆是不會發(fā)芽的。因為這個是去年的豆子，根本不合適。而且沒泡之前就開始發(fā)臭了�！甭犃私憬愕脑�，我立刻把黃豆扔了。在接著，我用手摸了一下綠豆哥哥。和之前相比，綠豆變得軟軟的，豆皮的顏色變淺了，原本倒入的清水變成淡綠的。很有生機，讓人看著很舒服。

　　4月1日 星期三 多云轉晴

　　一回家，我坐在杯子旁邊觀察。發(fā)現(xiàn)所有綠豆干脆把綠衣服全脫了，細短的根變得長長的，還有點彎曲。綠豆們加油呀！最好長得比鉛筆盒還大，比鋼筆還長�？匆娮约旱膭趧映晒�長那么大，不高興都難了！

　　四年級:羅逸怡

　　【二】：觀察綠豆

　　一天，我看到一本自然科學的書上記載了綠豆發(fā)芽的生長過程，我覺得挺有意思的，而且好神奇啊！于是，我好想看清綠豆的真正面目和知道綠豆一天一天長大的生長過程。接著我就來開始探索綠豆的奧秘。小小的綠豆圓圓的身體，胖胖的很可愛，穿著綠衣裳。我抓了一把綠豆放在盛滿了清水的碗里，綠豆好像小魚兒一樣自由自在地在水里游玩著，可愛極了！到了第二天綠豆開始游到水面上，探出了小小的腦袋，從白胖胖的身體中間，發(fā)出了小小的嫩芽；第三天，綠豆就脫了綠色的衣裳，發(fā)出白白的嫩芽，一天、兩天、三天時間一天天過去了，小芽兒一天一天慢慢地長高了、長大了，芽兒越來越高、越來越長，碗里的水越來越混沌，開始發(fā)出一股難聞的臭味兒，好像小魚兒的魚腥味兒，難聞極了！又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)小豆芽長出了兩片嫩綠色的小葉子，就像一只只小蜻蜓一樣飛舞在綠色的臭河上快樂地飛翔；小芽兒長得更高了，更密了，密得像一叢叢小樹林，堆積在小山上，連風兒都吹不進去了。多么神奇呀！

　　這就是我?guī)滋靵碛^察綠豆的結果。

　　【三】：觀察綠豆

　　今天，老師布置了一個有趣的作業(yè)。這個作業(yè)就是觀察綠豆生長過程。過程是怎樣的，我好奇的想著。

　　老師告訴了我們方法，我按老師的方法做了，先把綠豆放在水里泡上一天，然后拿起來，用紙包住，包上一天，日子一天天過去了。

　　過了幾天后，我把綠豆放進去，然后靜靜地觀察著，我好奇的想著，綠豆是怎樣長大的呢？時間過去了，到了晚上，快要睡覺了，我把電燈關了。

　　清早醒來后，我出來一看綠豆，綠豆居然變得鼓鼓的，我順手拿了一個起來，把水倒了，把綠豆包在一層布上面，然后用繩子綁住，再把綠豆包在布里放一天，綠豆又會變得怎么樣呢？

　　第二天了，綠豆鼓鼓的就像一個胖乎乎的倉鼠，綠豆剛長出來的嫩芽是白色的，嫩芽上面毛絨絨的，綠豆的葉子非常新鮮，讓我們看著非常舒服，綠豆的葉子還沒開的時候就像我們合起來的小手一樣，有的長的彎彎曲曲的，有的筆直的就像一根鉛筆，又粗又細，非常可愛，還有的像一條條盤旋在樹上的蛇，真是千姿百態(tài)�。�

　　語文老師布置的還真是一個有趣的作業(yè)，我喜歡這個作業(yè)，雖然很累，但是老師卻讓我們懂得了如何觀察世界上的萬物。

　　【四】：觀察綠豆芽

　　前幾天，晴空冰一般清澈，我興趣盎然地觀察了綠豆的發(fā)芽過程，十分有趣。

　　首先，將綠豆放入盆中，加水。小豆們似小精靈般舒適地在水中躺著、吸吮著�！昂螘r才能出芽呢？”我期望的心情似在沙漠里盼望著綠洲。

　　第二天，皮裂了，像打開的綠門。有的剛開出一條縫、有的探出了針尖般的腦袋、有的露出了白白的笑臉，千姿百態(tài)�！敖K于發(fā)芽了!”我激動得心兒直跳，像一只鳥兒要往外飛，急忙過濾掉水，再小心翼翼地將它們移進了培育盤。

　　“哇，長高了!長高了!”我興奮得叫了起來，像迷路的孩子聽到了母親的呼喚。扛著房子的、走出房子的、歪著頭的。。。。。。小芽們挨挨擠擠的，立正地站著，像閱兵的隊伍。就連那被豆身壓著的芽也從身下橫穿到縫隙處倔強地站了起來，雖然個頭低了些，可那勇敢勁就像剛展翅的小鳥，既俏皮又可愛，這是第三天。

　　隨后兩天，扇子似的嫩黃小葉伸了出來，一部分疊加著，似一把把剪刀，又似螃蟹的大鉗子。因為綠豆放得太多，小葉一片擠著一片，整體看下去，凹凸不平，層層迭迭的，如淺黃的浪頭、又似一片密密層層的小樹林。

　　豆芽的力量真神奇，不屈不撓，努力向上，令人驚嘆。觀察他們，猶如一道清澈的溪水從心中潺潺流過，十分舒暢，有趣極了。

　　【五】：觀察綠豆和紅豆

　　我把小杯子拿到窗邊，哇，兩顆完整的綠豆發(fā)芽了！我輕輕地把第一顆拿出來，它的頭頂上鉆出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二顆，嫩芽已經把綠油油的皮頂了一條裂縫，從外往里看，就能看見兩條細絲向我們點頭，仿佛在說：”你瞧，我多聰明！蓋上綠被子，不怕冷！“

　　可那顆已碎成兩半的綠豆卻一動不動，沒有發(fā)芽，默默無聞。我想它十有八九不會發(fā)芽了吧！但我還是把它放在杯子里。

　　再看看紅豆。它們沒有發(fā)芽，但是變大了，我拿出來一看，身上竟有深紅色的花紋！沒放進水里時，可沒注意到，這花紋真漂亮，真神氣！

　　明天，紅豆會發(fā)芽嗎？綠豆的芽會變大嗎？芽是什么顏色的？變成兩半的綠豆會發(fā)芽嗎？這白色的細絲是芽嗎？會不會是根？一連串問題讓我更期盼明天快一點兒來，更渴望明天快一點兒到！

　　好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《四年級觀察綠豆作文》，感謝閱讀！更多精選內容請關注作文網(wǎng)！