【精華】四年級童年回憶作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級童年回憶作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童年回憶作文 篇1

　　童年的歲月在腦海里像波浪一般流過，但有一件事，我至今難忘的�，F(xiàn)在想起來，仍然有一點(diǎn)兒好笑。

　　記得童年時，我總時望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個風(fēng)和日麗的下午，我忽然有一個念頭：我為什么不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢？

　　于是，我想出了一個飛翔的.辦法。拿出爸爸經(jīng)常放的大風(fēng)箏，找來風(fēng)箏線的，把風(fēng)箏拴在胳膊上。然后找來一個板凳，小猴子似的爬了上去。然后大喊一聲：“我要飛起來了！”緊結(jié)著，只聽見“咚”的一聲，我重重地“啃”在了地上，不但沒像老鷹一樣飛翔，還弄了個“箏碎人傷”。

　　我抬起頭仰望天空，連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣，就對它們大聲說：“你們先不要急著笑，總有一日，我會飛上天的！”

四年級童年回憶作文 篇2

　　記憶曾是一張記錄美好的相片，繽紛的顏色卻會被時間漸漸泛黃，我的童年記憶卻被溫柔的'風(fēng)兒撥撒在校園的各個角落。

　　“哈哈，你戴花了，要嫁給誰呀！”聽著伙伴陳樂平銀鈴般笑聲，我去追她。于是兩個人笑著，跑著，一路留下的是歡樂的笑聲。路過池塘，碧綠的池水里還有色彩斑斕的金魚。還記得一年冬日，池塘里的水結(jié)冰了，我和樂平好奇地去撿，也不管那冰得小手發(fā)紅，拿起來向?qū)Ψ饺��！鞍�，凍死我了！”兩人一邊哈氣一邊搓小手，心中卻是無窮的興奮。這汪小小的池水中，有著我和伙伴玩鬧的記憶。

　　不知不覺的，上課鈴響了，在平日聽來平淡無奇，今日卻覺得格外悅耳動聽。老師“咚咚咚”的腳步聲，像一曲無字的歌謠……我的記憶在不知不覺中緩緩拼成一幅瑰麗圖畫，在離別母校的時刻，我要將它永遠(yuǎn)埋在記憶深處，將它成為最寶貴的禮物珍藏。

四年級童年回憶作文 篇3

　　在我五歲那年的夏天，家里養(yǎng)了許多花花綠綠的金魚。我整天圍著魚缸轉(zhuǎn)，覺得怪好玩的。

　　一天下午，媽媽從街上給我買了幾只小雞，我并不知道小雞是什么樣的。便趴在地上隔著雞籠的縫隙往里看。咦，小雞比大雞好看多了，我想。

　　我好奇的`問媽媽：“這是小雞嗎？”

　　“當(dāng)然是了”媽媽說。

　　一會兒，媽媽給小雞撤了點(diǎn)米，對我說：“從今以后咱家養(yǎng)雞，也養(yǎng)魚？”

　　“好”我答道，但是突然想起什么，便問：“媽媽，雞也能養(yǎng)嗎？”

　　“能養(yǎng)”。

　　說完媽媽就上班了。

　　我把雞籠搬到魚缸前，看看雞，瞧瞧魚，心想：媽媽天天干活真忙，一定沒時間管小雞，小雞死了咋辦？于是，我把手伸進(jìn)雞籠里，抓了一只小雞，把小雞放進(jìn)了魚缸里，又放了第二只，第三只……全部放進(jìn)了魚缸里。我像是做完了一件比天還大的事一樣在地上翻了幾個跟頭，就出去玩了。

　　在玩的時候，我還想媽媽知道了我把雞放進(jìn)魚缸之后，媽媽一定會夸我的。于是我越晚越帶勁兒。

　　晚上七點(diǎn)左右，狗叫了一兩聲，我就知道媽媽回來了，便蹦蹦跳跳的迎接我的夸獎。媽媽一進(jìn)門就看見了空雞籠，便把我叫到了跟前，問我：“小雞去哪兒了？”

　　我故意不告訴媽媽說：“不知道”。

　　媽媽便四處開始找小雞，我想媽媽看到了一定會夸我的。廚房里，角落里，都沒有，爸爸剛回到家，去看他心愛的小魚的時候，突然發(fā)現(xiàn)小雞的尸體已經(jīng)沉底了，水面上還漂著幾條金魚，爸爸的頭就要?dú)獗�了，大喊一聲�?/p>

　　媽媽也趕了過來，一看小雞死了，而且死在魚缸里，于是就開始問我“誰讓你把小雞扔進(jìn)魚缸里了？”

　　我看媽媽有些生氣：吞吞吐吐的回答“我……自己�！�

　　“你為啥把小雞放在魚缸里了？”

　　“你不是說雞也可以養(yǎng)嗎？”

　　媽媽和爸爸撲哧一下都笑了，“這次就不說你了！”爸爸說。

　　想想童年時的我真的好幼稚、好有趣啊！

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