【精選】四年級的我作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的我作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
我心中的樂園是我們新知小學的操場，它位于學校致遠樓的右邊，七賢樓的左上方。
操場上有一個紅白相間的跑道，我們繞著它跑一圈足足有200米哦。操場周圍的墻上有一排所有體育老師的照片和我們運動會上的精彩瞬間。運動會是我在操場上度過的最快樂的時光之一，回憶起當時的情形，現(xiàn)在還歷歷在目。那天烈日當空，驕陽灑在我們一個個的笑臉上，每個人都揮汗如雨，而同學們卻一個個容光煥發(fā)，躍躍欲試。當我們踏上起跑線時，神情變得肅然，我們奮勇奔跑，努力向前，為了班級榮譽我們不顧自己的疲勞，在跑道上奮力沖刺。
比起夏天，我更喜歡冬天的操場，因為當潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下時，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的'操場，使冬天的操場更加生動，更加美麗。這時下課鈴聲響起，只見我們這一幫熊孩子奔跑著到了操場，雪地上留下了我們大小不一的腳印，我們在這里打雪仗，堆雪人，這些都是我們在冬天的操場上最大的樂趣。
突然，我的夢醒了，原來校園的操場是我心中最大、最美好的樂園。
四年級的我作文 篇2
20年以后，我已經(jīng)29歲了。
到那時候，我的伙伴們或許有的成為了救死扶傷的醫(yī)生，有的成了老師，有的成了軍人.....
20年后的我呢?我陷入了深深的沉思，展開想象的翅膀，飛去另人朝思暮想的20年后......
20年后的我，可能是一名光榮的人們教師。
我不用再為在備課本上設(shè)計教案而發(fā)愁，因為到那是，每位教師都擁有了自己的電腦。我只要輕輕的敲擊電腦的鍵盤，一篇篇字跡工整的教案就會出現(xiàn)在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而傷腦筋，因為到那時，教師的顯示屏會將事先設(shè)計好的教書自動顯現(xiàn)。我也不必再為批改學生的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)，因為到那時，學校會給每個學生提供一臺電腦，學生不用在作業(yè)本上寫作業(yè)，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，學生只需要在電腦上完成，然后發(fā)e-mail(電子郵件)給老師，電腦的自動判題系統(tǒng)會啟動，學生會很快知道自己的作業(yè)成績，這樣既方便，又快捷，極大的減輕了我的工作負擔，也能很快的提高學生的成績。
20年后的我，也可能是一個現(xiàn)代化的農(nóng)民。春天，到了播種的季節(jié)，我會讓操作工人開動機器，為我耕地，播種，澆水....
夏天，我會遙控無人駕駛飛機為莊稼追加肥料，噴灑農(nóng)藥。獲得指令后，
秋天機器人會再次開動聯(lián)合收割成熟的農(nóng)作物，并自動風干，運輸儲存。
冬天我會在網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)場品交易信息，向全球銷售我的.無公害綠色蔬菜，糧食和水果，并在網(wǎng)上采購優(yōu)質(zhì)高效的農(nóng)藥，化肥和種子，為來年的工作做好準備。
20年后的我，還有可能是一位杰出的科學家。我會研制出一種價廉物美而又能調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)衣服，使人在炎熱的夏天感到清爽。在寒冷的冬天會覺得溫暖。
20年后我的愿望一定要實現(xiàn)哦!!!
四年級的我作文 篇3
我設(shè)計了一種新型課桌，一到商場上賣就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調(diào)節(jié)，下面我就給大家介紹一下我設(shè)計的這種新型課桌。
在這個課桌的最左邊有六個按鈕，別小看了這幾個按鈕，它們的用處可多著呢！紅色按鈕可以調(diào)節(jié)這張桌子，按一下，就變成了餐桌，再按一下，就變回了課桌，按一下藍色按鈕，會出現(xiàn)一本書、一支萬能筆和一個話筒，你想要什么書（筆）都可以通過語音調(diào)出來，黃色按鈕可以給你提供豐富的資料，標準的詞語意思等等等等，白色按鈕能給你提供水、飲料、食物，紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習，按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目，按兩下會把做錯的題目調(diào)出來改錯并出五個類似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個隱形攝像頭，能錄下你的.學習的視頻，通過手機給家長傳送過去，并且會把你的缺點和優(yōu)點寫在視頻的下面，讓你的家長知道你的學習效率和態(tài)度。
看，右邊的那個銀色的按鈕按一下，就會出現(xiàn)一個屏幕，上面寫著電話號碼和對應(yīng)的名字，可以給家長、親戚和同學打電話了。
我設(shè)計的新型課桌怎么樣？
四年級的我作文 篇4
汽車對人們而言，已經(jīng)是必不可少的了。我特別喜歡汽車，所以我設(shè)計了一款超酷的新型汽車。
汽車的外形像一只大蜻蜓，細細長長的，可以保持平衡。整個車體是隱形的，只能看見座椅，這樣就可以盡情地看風景。汽車自動行駛，不需要駕駛員，這樣就減少了好多交通事故。
這款新型汽車功能可多了：它會飛,你坐上去會有一種騰云駕霧、風馳電掣的感覺；它會跑，幾只“腳”在馬路上狂奔，讓你有騎馬的感覺，不過它的速度就快多了，如一道閃電飛過；它會爬，可以爬山，翻越障礙，甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻，大大減少了停車場的數(shù)量；它會游，可以貼著水面飛快地游行；它會潛水，潛到海底幾千米也不會被壓力壓爆，讓你看清海底的萬物；它還會蹦跳呢，假如遇上堵車，它可以輕輕蹦過去……它會的可不止這些，五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
這款新型汽車最讓我引以為豪的是，它以太陽能為主要能源，不再使用汽油了，既省錢又節(jié)能環(huán)保；到了晚上，沒有了太陽光，它就會使用類似樹木的'“光合作用”，吸進人們不需要的二氧化碳，呼出人們需要的氧氣，同時自己獲得能量。
我很喜歡這款汽車，希望你們也喜歡。
四年級的我作文 篇5
一提到“貝貝”二字，你或許想：這可能是個小孩、小狗什么的。對了，貝貝是我大姨家的一條狗的名字。
貝貝，身披棕黃色的毛，長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的`大眼睛，不時“瀟灑”地搖晃著那只大尾巴。它大約50厘米高，60厘米長，挺有“體形”的，叫人一看就喜歡。
每次我去大姨家，將要進門時，它一準會吠著跑出來，一見是我，就變兇悍為溫順，哼哼兩聲，聞聞我的腳，然后晃動著尾巴跟在我后面，隨我走到大姨家的堂屋門口。我和大姨打過招呼后，就只顧出去和這條狗玩了。我不時地把它喜歡吃的小零食拋到空中，它也隨著張開口，跳躍著去接食物，一邊吃還一邊用身子蹭蹭我，有趣極了。
今年暑假期間，我又有機會在大姨家住了幾天。一天上午，我?guī)е愗惓鋈ネ妗Ｔ谝粋�小巷里正玩得歡，不料，一條大狗從什么地方竄出，齜著牙，咧著嘴，迎面向我猛撲過來。我被這突如其來的大狗嚇呆了。就在這時，只見貝貝“嗖”的一聲，勇敢地迎了上去，和大狗撕咬了起來。也真應(yīng)了那句話“兩軍相遇勇者勝”，大狗沒料到比自己小很多的一條狗，竟會這么勇敢地和自己搏斗，心生膽怯，只應(yīng)付了一小會兒，就灰溜溜地逃竄了。
我脫險了，激動地撫摸著貝貝的頭，連聲說：“謝謝你，貝貝。謝謝你。”你說，這么可愛的貝貝，能不叫人喜歡嗎？
四年級的我作文 篇6
你喜歡演戲嗎？你知道演戲的趣味嗎？我不但喜歡，也知道演戲的趣味。每個人的感覺不同，有人覺得演戲很好玩，但有些人卻覺得很厭煩；有人覺得演戲很開心，但有人卻覺得很無趣。演戲，只要把它當成真實畫面，并將自己的感覺表現(xiàn)出來就好了。
有一天，因為在習作里有提到“格林童話”，所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話來演，老師還說：“男生可以扮女生，女生也可以扮男生，當然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具，也可以更換衣服、化妝喔，讓扮演的角色越突出！”當時我其實有一點不以為然，但在排練過程時，我似乎覺得演戲越來越有趣了，所以每節(jié)下課都迫不期待的想趕快去和同學排練，我就這樣被演戲吸引了。加上我有演戲天份，所以得到的分數(shù)算高分，也讓我更加喜歡演戲。
我每次在看電影、卡通時，我都會把里面的人物當成是自己，好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的角色、善良的角色、可憐的.角色、搞笑的角色，我都喜歡（只要可以演戲，要我當什么角色我都愿意）。下次如果還有機會演戲，我一定要把握那寶貴的時間，并且拿出我最好的表現(xiàn)，表演給大家看！
四年級的我作文 篇7
人不可能十全十美，總會有缺陷，但我，卻為這個缺陷而高興。
我在學畫畫，但看到別人畫的漂亮的畫時，我的眼里就浮現(xiàn)出了一幅有聲有色的畫卷，活靈活現(xiàn)的，好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫，心想：我的`畫怎么畫得那么爛，別人怎么能畫的那么好，那我該怎么做才能畫得好呢!該怎么辦呢?……我的腦袋里浮現(xiàn)出了一大串的問題。那一次以后，我經(jīng)常在想畫畫畫不好怎么辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!
但我又想到這么難看的仙人掌卻能在沙漠中成長，開出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創(chuàng)造出悅耳的歌曲;就連這么微小的生命的多肉植物卻能在土里生長，那是一個奇跡!
所以，從現(xiàn)在開始我要從我的不完美中尋求另一個自己，當我再一次去畫畫教室時，我就一筆一筆認真地畫，不一定要跟書上一樣，我有我的創(chuàng)造，把以前不好的地方改正。細細去觀察書上的內(nèi)容，過了一會一張畫就完成了。我很滿意，因為我畫得跟別人不一樣，那才是屬于我自己真正的獨一無二的作品。
或許你在不完美中尋找完美，就會有不一樣的結(jié)果，不完美的自己，要樂觀地面對世界。
四年級的我作文 篇8
她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，瘦瘦的身材，又細又長的手臂。她是誰呢？她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。
我的性格特別開朗，頑皮，我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次，我和姐姐一起到草坪上玩，我和她跑來跑去，我追她，她追我，一小時后我和她累得躺在草坪，我突然靈機一動，閃到了一棵大樹后面。當我姐姐起來的時候看我不在，到處找。我一閃，又一閃，又突然叫一聲“姐！”一會兒又點點她的背，她發(fā)現(xiàn)是我在做怪，就假裝很累，躺在草地上不理我了，我連忙走了出來，誰知她一把抓住我�；丶业�'路上她一直說我是個“小魔鬼”呢！
我不僅活潑，而且很機靈，愛動腦。有一次，我在畫畫的時候，我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花，我刷刷地把筆一揮，不一會兒就畫完了。當我給老師看的時候，老師把我的畫給所有小朋友看，有的看了說：“畫的花太大了吧！“可當我說是畫了一個奇怪的人看著一朵奇怪的花后，大家不約而同地稱贊我聰明，老師也表揚我很機靈，我心里美滋滋的，可高興了呢！
我想我的特點是活潑機靈吧！
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