四年級學(xué)生作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級學(xué)生作文 篇1
一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。
小刺猬高高興興地也來了,它看到小兔子旁邊有一個空座位,就坐了下來。可還沒坐穩(wěn),就聽到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對不起,對不起,我不是故意的,你坐吧,我再打個地方坐!毙⊥米有南耄核瓦@么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時小烏龜跑過來對小刺猬說:“小刺猬,我們坐在一起吧!毙〈题吲d的說:“好啊,好啊!笨伤D(zhuǎn)眼一想,說:“不行,不行,我的刺會扎到你的。”小烏龜說:“我不怕,我有堅硬的'外殼,你的刺扎不到我的!毙〈题B忙說:“謝謝你,謝謝你小烏龜!弊詈,小白兔和小松鼠坐在一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認(rèn)真地看起書來。
從此,它們四個成了最好的朋友。
四年級學(xué)生作文 篇2
大課間時,我發(fā)呆地看著黑板,把筆在課桌上敲呀敲:唉,今天不知道會留多少作業(yè),是語文多?還是數(shù)學(xué)多?還有英語呢!不管它了,希望少一些吧…… 過了一會兒,李老師走了進來,說:“同學(xué)們,今天沒有作業(yè)!”我們班的童鞋半信半疑盯著老師:“不會吧?天上真的掉餡餅了?真的沒有作業(yè)?” 我們頓時歡呼起來,引得路過的.同學(xué)詫異地從窗外看著我們;丶液,我立刻開始看剛買的課外讀物,做一些我喜歡的事情,媽媽奇怪地看著我,問道:“佳佳,別
看閑書呀,沒有作業(yè)嗎?”我理直氣壯地說:“今天沒作業(yè)!” “你的外語單詞都會背嗎?上次數(shù)學(xué)做錯的題訂正了嗎?還有課外的那些試卷都做了嗎?”媽媽的一串問題直接把我的心情直接變成了陰天。今天的確沒有作業(yè),可那仿佛是屬于學(xué)校的,什么時候我真的可以沒有作業(yè)呢?其實我們不應(yīng)該把作業(yè)當(dāng)成一種“負(fù)擔(dān)”,而是今天學(xué)習(xí)的課程重點的一個溫習(xí),對明天新課程的一個預(yù)習(xí),這就是媽媽平時說的溫故而知新吧。
四年級學(xué)生作文 篇3
相信許多人小時侯都曾讀過童話,并為之沉迷。我也是如此。在許多童話之中,《海的女兒》與《賣火柴的小女孩》讀完后,總令我感到惋惜:唉,假如結(jié)局不是這樣,而是更美好一點,那該多好呀!但我同時也明白,改了結(jié)局,那就不是原本吸引我眼球的童話了。他們之所以脫穎而出,就是因為他們與現(xiàn)實結(jié)合在一起。
童話的結(jié)局通常都是完美而美好的,像是常見的“……從此,王子和公主幸福地生活在一起”、壞人得到了應(yīng)有的報應(yīng)……畢竟童話是作為兒童的啟蒙教材來使用的,它的初衷是讓兒童了解真善美,學(xué)會分辨是非,以童話中的好人好事為榜樣。童話故事的生動有趣,讓還是兒童的我們不由自主地喜歡上它。
但長大后,現(xiàn)實與童話殘酷而鮮明的對比,讓我們清楚地意識到:像童話般美好的
世界,很難存在于現(xiàn)在這個社會中。若以現(xiàn)代社會的角度去看童話,許多人會對童話中的美好提出了質(zhì)疑,許多故事無疑會讓人發(fā)笑。但笑聲中,人們還是會對童話念念不忘:現(xiàn)實生活中生存的無奈,只有在童話里才得到心靈上的安慰。
如今,時代的變遷,使童話逐漸失去了它曾擁有的無比魅力。
童話消失了。卻留下了一群不相信,又期盼童話降臨的人。多么矛盾!人們對童話無法割舍的.情結(jié),使其衍生出了一個又一個經(jīng)過新潮包裝的、類似于童話的故事。在不知不覺中,那些故事還是受到童話的影響,留有童話的影子。
這微妙的一切,像是不經(jīng)意的,又像是必然的結(jié)果。舊的童話在消失,新“童話”在悄然取代真正的童話;蛟S,多年以后,那些瑰麗美好的童話故事只能在滿是灰塵的書柜中尋覓。
四年級學(xué)生作文 篇4
郵票里面的小兔子很可愛,它有大大的眼睛,圓圓的頭,小小的嘴巴。它的耳朵上有好幾朵花紋,這些花紋在這只小兔子身上,美得就就快不能比喻了。它的后面有一輪明月,我想:它估計是玉兔吧,正要回廣寒宮了。這只小兔還用兩前爪站立,樣子非常好玩。整個兔子一起看的話,感覺就像真的一樣。
這只小兔子是20xx年發(fā)行的,因為20xx年正好是兔年。
這張郵票的價格是1.2元,就是1元2角。
郵票的左上角還有四個字:中國郵政。外國人看了這張郵票就知道這是中國發(fā)行的'。
郵票的右上角還有三個字-辛卯年,爸爸給我說:“這是兔年的意思!蔽艺f:“知道了,老爸!
這張郵票因為在我爸爸的集郵冊里面,我不能動。一次,爸爸出去了我偷偷地把它拿出來,翻到那一頁,把這張郵票拿出來,我發(fā)現(xiàn)這張郵票非常軟,好像輕輕撕一下就會爛了。郵票的旁邊還有幾行字是說明“辛卯年”的,20xx年是農(nóng)歷辛卯年,即生肖中兔年,我讀完以后馬上把集郵冊放回了原處。
我非常喜歡這張郵票。
四年級學(xué)生作文 篇5
童年就像沙灘,童年的趣事就像沙灘上總也撿不完的五彩貝殼,其中有一件趣事,至今仍記憶猶新。
記得我五歲那年,爸爸媽媽帶我去超市買東西,我拉著籃子,跑到零食區(qū),把好吃的一個一個放進籃子里,媽媽連忙說:“少拿點,寶貝女兒!”“放心吧媽媽,我會一點點吃的`!蔽覍寢屨f,好讓媽媽放心;氐郊,我拿起零食狼吞虎咽地吃起來,眼看半袋零食就要被我吃完了,寶貝突然止住我說:“快去睡覺吧!明天再吃!闭f著,爸爸將零食放在高高的冰箱上,我心想:哼,等會兒我就“偷”吃零食。半夜,我醒來,躡手躡腳地來到了冰箱下,搬來幾個小板凳摞在一起,小心翼翼地踩上去,拿下了那半袋零食,坐在地上大口大口地吃起來,正當(dāng)我吃得起勁,突然,燈亮了,原來是爸爸媽媽,媽媽高興地說:“好!捉到一只小饞貓!蔽覒M愧地地下了頭。
童年,它是美好的,也是充滿快樂的。
四年級學(xué)生作文 篇6
今天是星期天,我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴,臨走的時候,我說:“母親,我們別開車了,就騎自行車去吧!汽車尾氣對環(huán)境的污染非常大,以后我們每周少開一次車,減少一次汽車尾氣的排放!蹦赣H聽了馬上贊許地對我說:“嗯,好,你說的.很對!庇谑俏覀冇迫坏仳T著自行車,微風(fēng)拂面而來,使人心情格外舒暢。
學(xué)完鋼琴往家走的路上,我們看見好多環(huán)衛(wèi)工人在給路旁的花草樹木清理垃圾。我說:“母親,我們把樓前那塊臟草地給清理一下吧?”母親說:“主意不錯!蔽覀兓氐郊艺f干就干。因為環(huán)衛(wèi)工人不常來這里打掃的原因,積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提著的大袋子里,當(dāng)我把一塊白色的泡沫板撿起來時,看見下面有幾棵嫩綠的小草,剛剛探出了尖尖的小腦袋,好像在說:“謝謝你幫我拿開了‘擋陽板’,我會快快長大綠化環(huán)境的。”我來不及聽它道謝,就幫它的同伴去了······
看著我和母親清理過的草地,想著過幾天這里不僅是綠油油的,而且是干干凈凈的,心里就特別高興。
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