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    四年級的我作文

    時間:2022-12-24 11:32:08 四年級作文 我要投稿

    【推薦】四年級的我作文匯總六篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的我作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級的我作文匯總六篇

    四年級的我作文 篇1

      光陰似箭,一轉眼,我已經是成人了。那時的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上幫別人蓋房子嗎!

      我先拿來筆記本電腦,手指在鍵盤上跳躍了幾下,過了一會兒,前面煙霧彌漫,在煙霧中,隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起,像傳說中的宮殿一樣。里面的家具可以說是獨一無二,比如自動電視機、遙控床……還有和我差不多高的機器人,它是專門為人服務的。

      房子周圍還有許多小花,紅的如霞,黃的若金,白的賽銀……真是美不勝收,給華麗的`房子又增添了一道亮麗的風景線!俺晒α,成功了!”我和同事不約而同地歡呼起來,看著我們親手做的“杰作”,心里有一種說不出的高興。

      沒有最好,只有更好。我還要造出更先進的房子,使每戶人家都過上安居樂業(yè)的生活,這是我當月球工程師最大的愿望。

    四年級的我作文 篇2

      輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,親吻著人的臉,微微覺著癢:又輕濡濕著衣裳,雨傘仿佛是風帆,在雨色朦朧中載浮載沉:也像一只只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風四處飄航。

      沉默的雨,無聲勝有聲,逗人的雨,真叫人喜悅?梢圆槐卮┯暌拢趹敉饴,雨似蜜似,酒滋潤著心靈。

      ——著夢幻似的雨,這奇異的雨,夢幻似的教人幻想。

      記得杏花春雨的江南,雨點敲打著船篷,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元氣淋漓,滿湖的荷葉被打得篤篤的響。

      我相信,雨是有生命的。夜晚,每當我離在這神秘的黑夜之中,他們總是要來到窗前陪伴我,每當他們來臨之前,我都是有感應的,因為雨是有情的。

      坐在窗前,無意間被和煦的.風悄然一吹,我的思緒便飄散的很遠,聽吧,他們來了,我那悠悠的思緒在著他們回來了。

      聽吧,他們多想念我,都來不及跳下思緒之車,便唱著歌兒朝我涌來。他們整齊地穿著水晶外套,在黑夜中跳起了舞蹈,閃亮閃亮的,時而像一只只螢火蟲組成的舞隊,時而又變成顆顆頑皮的小流星,笑嘻嘻的從天際劃過,卻舍不得留下一絲什么。噢!不,應該可以留下至少一點點的絲絲縷縷的幻想吧。

      漸漸地,雨兒好像生氣了,是為我跳累了嗎?哈,原來是要我伸手去抱抱他們呀!

    四年級的我作文 篇3

      小時候,我在幼兒園里交了很多朋友,有一個小女孩,叫葉赫,是我幼兒園里最好的伙伴,從我5歲一直陪我玩到現(xiàn)在!

      葉赫很喜歡幫助朋友。有一次,我們學校有領導來檢查,校長要求四年級的各位同學帶《小公民》這本書!缎」瘛肥侨昙壪聦W期發(fā)的,因為媽媽覺得這些沒用而把它賣了。現(xiàn)在我急得要哭出來了。媽媽連忙向各位朋友求助!岸!币宦暿謾C鈴響起,我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機一看,!原來是葉赫!葉赫在微信上說“沒事的,不要急,我有《小公民》,星期二讓我媽媽送過去。”我感到一股暖流涌進了我的.心里,葉赫的聲音是那么的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起,但還是心連心,最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》,就感覺這本書還有暖氣,那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。

      別看葉赫個子小小的,只扎了條小辮子,也別以為她手小,就不能干事情了!葉赫彈鋼琴可是一流的!有一次,我去看她演奏鋼琴,剛一坐下,音樂就響起了。一聲聲優(yōu)美的鋼琴聲在我耳邊蕩漾,聽著這聲音,我仿佛來到了人間仙境,眼前瞬間飄浮著顆顆果凍糖,軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來了。我忍不住咬了一口,這一咬,咬出了一個音符,那一咬,咬出了一串動聽的旋律,咬到最后,才發(fā)現(xiàn),原來我是在看葉赫的表演。

      葉赫不僅鋼琴彈得好,她還很愛護朋友呢!一個星期日上午,我去葉赫家玩。我和她來到樓下,一邊跑一邊跳,一不小心,我摔了個狗坑泥,“哇哇嗚……”地大哭起來。葉赫急忙跑過來,問:“陳躍琪,你有沒有受傷啊?你別哭了,我?guī)闵蠘!闭f著,便扶我起來,拍掉我身上的泥,走樓梯時還一直安慰我,“乖!沒事的!不痛的!上去就好了!敝愘N心的話。她還用手撫摸我的背,一會兒拍一下,一會兒摸一下。聽了這些暖心的話,感受她溫暖的撫摸,我感覺身體不痛了,腿也不疼了。

      這就是我的兒時的好伙伴,一個我佩服的好伙伴,陪伴我一起成長!

    四年級的我作文 篇4

      有所磨難,才有所成長,這就是人生,讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程注定了人生路途的孤獨,我從哪里來,將往何處去,對前景的茫然,告訴自己路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

      題記

      曾經的自己一直害怕啊遇到挫折,或許是因為從小父母寵愛的緣故,也不知道什么是挫折,但當自己真正遇到的時候,才會發(fā)現(xiàn)它是生活中的必然,但面對的時候不必要害怕。

      初中了,一直未曾忘記中考的不理想,失敗的原因和外素沒有任何關系,完全是因為自己的不足與欠缺,當面對高中和一個個曾經的朋友分往補一個學校的境遇,自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的.一道坎,也是我所遇到的最大的挫折,過來好久,我依舊無法忘記這次的失敗。

      進入了高中的門檻后,我開始反思自己的錯誤,改變自己的態(tài)度。將以前的傲慢收斂,將以前的懶散逐漸驅走,學會了和更多人相處的方法,在這一個過程中我發(fā)現(xiàn)促使我進步的,居然也是我所最為厭惡的挫折。我想,如果沒有中考的失誤,我也不會變得像現(xiàn)在一樣,真正學到如何取得進步。

      或許是因為年齡的增長,只是的積累,還記的高一老班在剛我進入學校的時候,就為班上的同學講了一個故事……

      “在很久很久以前,有個做水產生意老板。他運了一船鮮蚌在海上航行,可是途中阻于風浪,誤碼率了歸期,最后導致滿船蚌肉都腐爛了……老板見血本全部損失,急得要跳海自殺。這時候,船長看到了,趕忙上前阻止。船長勸他說等一等,也許你還剩下沒有注意到的東西。他帶領水手清理的船艙,從滿船爛肉中找到一粒很大的珍珠,它的價值遠遠超過貨價和運費!

      我們的生活往往就像這個故事,也許我們會經歷不同的挫折與磨難,甚至于很久都被挫折與磨難所困,但是我們在遭遇的同時也要想想我們要從其中學到什么,學會什么,如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊,如何去避免類似的事情發(fā)生。

      我相信,在我眼中的挫折,它不是一種絆腳石的存在,對我而言,這反而是促使我前進的動力,時刻鼓舞我前行與堅強……、

    四年級的我作文 篇5

      我是一個人見人愛、活撥開朗的小女孩,名叫賈睿軒,今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐,一雙小而有神的眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,F(xiàn)在,讓我給你講講我名字的由來吧!

      我聽爸爸說,他剛開始給我起了一個名字,叫賈逸晨,但媽媽說有點像道士的名字,所以這個名字就算報廢了。后來,還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個名字。睿代表睿智、聰明的意思,軒就是氣宇軒昂。經過大家的同意才定的這個名字。

      我的愛好有許多許多,比如畫畫、讀書、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書。

      我去廁所的`時候,經常捧著一本書,在那里津津有味的看著,每次都要看好長時間,除非媽媽大聲的叫我好幾次,我才戀戀不舍的放下書。

      也許不是因為我愛讀書,而是因為那些作家寫的實在是太精彩了,才把我吸引過去的吧!也許是因為這些書本像是一朵朵鮮艷美麗的花朵,才把我這個對“花”著迷的小蜜蜂吸引過去的吧!也許……

      我喜歡書的理由太多了,一整夜都說不完。所以,咱們現(xiàn)在轉移話題,談談我的理想吧。

      我長大了想當一名醫(yī)生,造福人類。當然,每個人都有自己的理想,這次咱們先聊到這里吧!對了,你了解我了嗎?

    四年級的我作文 篇6

      未來的我早已成為了21世紀著名的跆拳道教練,每天我起早貪黑,和那些身體不太好的.孩子們一起鍛煉身體。

      一天,我心血來潮,帶著孩子們到大街上闖蕩好增強膽量。

      我特意把孩子們領到了一個人群稀少的胡同口,對孩子們說:“同學們,你們從這條胡同口向里走,然后繞一個圈后回到這里好嗎?”

      十幾個孩子連聲叫道:“好!我們要去!”我告訴孩子們來往的路線后,他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。

      忽然,我聽到孩子們一個個在尖叫,我忙一個旋風步跳過去,原來一個蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍

      正想用繩子綁住他們后,向他們的家長索取金錢。

      我火了,拳頭捏得緊緊的,一個勾擺下去正好打在了他的臉,他的臉上留下了一個又紅又深的腳印,那人見了仍不死心,拿出了槍

      準備瞄準我射擊,我用手的側面向他的喉嚨砍去,接著我又是一個橫踢,直踢他的腹部,疼得他慌忙夾著尾巴倉皇而逃。

      后來我沒當教練了,而是當了一位民警,專捉小偷,為國除害,使國家永遠太平,天下無賊。

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