【必備】四年級(jí)的我作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
大家好,我叫池衛(wèi)東,今年11歲了。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),我的眼睛笑起來(lái)只能看到一條線,眉毛彎彎的,如剛出來(lái)的月牙,笑起來(lái)臉的下方還有兩個(gè)甜甜的酒窩。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心。有一次,老師說(shuō):“明天期末考試。”我一聽見這個(gè)消息,緊張得手心冒汗,懷里像抱了一只兔子,撲通撲通地跳,可我又一想:考個(gè)試有什么了不起?我高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽高興地說(shuō):“你要好好考,不要粗心……”
結(jié)果我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵聽右耳朵出。第二天考試開始了,我看看試卷,這張?jiān)嚲韺?duì)我來(lái)說(shuō),真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我左手按著試卷,右手拿著筆,可“細(xì)心”兩個(gè)字早被我扔到了十萬(wàn)八千里。只聽見我的筆在試卷上“刷刷刷”的聲音,三下五除二地我把試卷寫完了,草稿紙上卻全部是一片空白。寫完了試卷之后,我急不可待地想把試卷交給老師。
過了沒幾天,老師發(fā)試卷了。我緊張的心怦怦地跳,我看看其他同學(xué),有的.雙手緊緊抱著,祈禱各路神仙保佑,有的好像不知道我們?cè)?jīng)考過試,一副若有其事的樣子,有的安靜地坐在座位上,有的很驕傲,正在四處張望。
老師一個(gè)一個(gè)地念著同學(xué)的名字,終于念到了我:“池衛(wèi)東98分!蔽倚睦锵耄何以趺磿(huì)考98分呢?
我看看試卷,原來(lái)鈍角三角形那一題沒有畫,“哎呀,我真粗心,我下次一定能考滿分,早知道就應(yīng)該聽媽媽叫的話,不能大意,我要細(xì)心讀題……”我后悔得腸子都青了。
這就是我,我很粗心,我一定要把粗心這個(gè)毛病改掉。
四年級(jí)的我作文 篇2
我喜愛的玩具——鐵鉭火車俠豐體時(shí)代小學(xué) 四年級(jí) 孫華玖 指導(dǎo)老師:張桂華我最喜歡的玩具就是鐵鉭火車俠了,那是我過9歲生日時(shí),我姐姐送給我的。我的鐵鉭火車俠是塑料的,全身幾乎都是黑色的,只有車的`底部是白色的,還有車窗是紅色的;疖噦b分兩部分,一部分是車頭,另一部分就是車廂;疖囶^是一個(gè)圓錐形的,頂上邊還有一些脊,車窗旁邊有四只鰭。變形時(shí),必須把車廂拆下,先抬起車頭的車窗,就露出了一雙像車燈一樣的黃色大眼睛。再把它的左右兩只手往外拉,把機(jī)翼往后旋轉(zhuǎn),鐵鉭火車俠的手臂和尾翼就露出來(lái)了。接著把尾翼豎起來(lái),本來(lái)在最后邊翹者的腳一下子就彈到身子底下了。戰(zhàn)斗的時(shí)候把車廂打開,它的武器流星錘就露了出來(lái)。把流星錘插在火車俠手里,就變成了一個(gè)裝甲戰(zhàn)士,威武極了。我真喜歡鐵鉭火車俠,它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂。
四年級(jí)的我作文 篇3
現(xiàn)在很多家庭都擁有了汽車,雖然汽車給我們帶來(lái)了許多方便,但同時(shí)也產(chǎn)生了許多弊端。比如:在一些大城市里,路上的車輛太多,在交叉路口就經(jīng)常堵車,影響了整個(gè)城市的交通。而且,汽車的尾氣排放過多的話,會(huì)污染空氣,它是出現(xiàn)霧霾的重要原因。汽車尾氣含有許多毒氣,特別是一氧化碳,如果人吸多了,會(huì)導(dǎo)致一氧化碳中毒。我想造一種車,它可以避免這些問題。
我夢(mèng)想中的汽車是這樣的:它開起來(lái)既快又沒有噪音,它可以和小鳥一起在藍(lán)天中飛翔,可以和動(dòng)物們一起在陸地上奔跑,也可以和魚兒一起在水中游泳,它是一輛多功能汽車,這樣既可以欣賞外面美麗的風(fēng)景,又不會(huì)再發(fā)生堵車的現(xiàn)象。最重要的是他把一種既看不見又摸不到的一種物質(zhì)作為燃料,那就是空氣,而且排放出來(lái)的`是被凈化過的、更新鮮更清新的空氣。
從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),在不遠(yuǎn)的將來(lái)親手設(shè)計(jì)出我夢(mèng)想中的汽車,讓我們的天變得更藍(lán)、水變得更清、空氣變得更清新。
四年級(jí)的我作文 篇4
我喜歡冬天,但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗,喜歡它的勇敢,更喜歡它那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)!
在白雪一片的冬日,在那百花凋零之時(shí),唯有臘梅生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在冰冷的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而綻放的梅花,開的又是那么的鮮艷。
臘梅雖然沒有玫瑰的`風(fēng)情萬(wàn)種,沒有荷花的高貴典雅,也并沒有牡丹的流光溢彩,但它卻有著凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)。梅樹的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折,盤旋而上,樹枝上都是繁枝樹杈,屹立在風(fēng)雪中,它的花兒開得是多么爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的如雪,藍(lán)的像海,五顏六色,好似可愛的!
臘梅,你就像是冬日里的哨兵,你是那么的堅(jiān)強(qiáng),在冰天雪地,傲然挺立,神氣十足!臘梅,你就像冬日里的精靈,給那雪白的冬日增添了一番別有風(fēng)趣的裝飾!
我喜歡你臘梅,因?yàn)槟憔拖袷窃?shī)中所寫“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”臘梅,你是花中的斗士,也是無(wú)畏的勇士!
我喜歡你臘梅!我喜歡你的美麗,喜歡你的勇敢,更喜歡你那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)!
四年級(jí)的我作文 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的東西,有人喜歡活潑可愛的小狗,有人喜歡機(jī)靈的小貓,還有人喜歡能說(shuō)會(huì)道的八哥,我最喜歡的不是小動(dòng)物,而是我的“徒弟”!
我的這個(gè)“徒弟”其實(shí)是我的'堂弟,他的名字叫可樂。他有一雙明亮的眼睛,好像對(duì)整個(gè)世界都充滿了好奇,他笑起來(lái)臉上仿佛綻開了一朵花。我之所以收他為徒是因?yàn)樗钠庑愿駥?shí)在跟我太像了,簡(jiǎn)直是我的翻版,他就是一個(gè)小一號(hào)的我的克!
可樂很淘氣,也有點(diǎn)幽默。每次他犯了錯(cuò)都輕描淡寫的說(shuō):“沒事兒!沒事兒!”淡定的就像什么都沒有發(fā)生一樣?粗麍A溜溜的無(wú)辜的大眼睛,真的就不忍心去責(zé)備懲罰了。
有一次他住我們家,早上我還在做著我的美夢(mèng),他跑到我的床上,開始對(duì)我進(jìn)行各種“騷擾”。我不搭理他,繼續(xù)做夢(mèng)?蓸方K于揪著我的耳朵,大聲喊到:“派派,你上學(xué)遲到了!”我迷迷糊糊的一個(gè)鯉魚打挺就站了起來(lái),一看表七點(diǎn)二十了!我急急忙忙的穿上衣服跑到媽媽身旁,心急如焚。“媽媽,你怎么不叫我?我上學(xué)要遲到了!”媽媽卻不慌不忙的說(shuō):“今天是星期日!”我氣的差點(diǎn)暈倒,到處找可樂算賬,可是可樂早就躲得無(wú)影無(wú)蹤了!
你是不是也覺得我的徒弟非常頑皮?雖然他經(jīng)常這樣,但是我仍然很愛他。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂!
四年級(jí)的我作文 篇6
四月十二日是我的十歲生日。那天親戚、朋友都聚集在我家,為我祝賀生日。姑姑一進(jìn)門,就從包里拿出一只“南極仙翁”鉛筆盒給我,我拿在手中,左看右看愛不釋手。
文具盒面印著一個(gè)鶴發(fā)童顏的老翁,他坐在草地上,手拿著一根龍頭拐杖,拐杖上還系著一個(gè)裝酒的葫蘆,正對(duì)著仙桃、仙鹿微笑著,他笑得那么甜,那么開心,似乎在感謝人們把他放在這樣漂亮的盒面上。老翁身后有幾座山峰,整個(gè)畫面美麗極了。我越看越喜歡,真不舍得放下。盒蓋里面有層海綿,摸上去既柔軟又舒服;蓋口是磁鐵做的,只要輕輕一搭就關(guān)上了,不要擔(dān)心文具會(huì)掉出來(lái)。文具盒里面分成許多格,可以裝很多東西,,蓋子的里面還有透明的塑料口袋,可以放課程表
這時(shí),媽媽從廚房間走出來(lái)看著這只鉛筆盒,笑著說(shuō):“好漂亮。『臀倚r(shí)候用的簡(jiǎn)直無(wú)法相比。我那只是布縫的,在袋口上勒上一根繩子,稍不注意就會(huì)弄成死結(jié),十分不方便!本司寺犃藡寢尩脑挘又f(shuō):“我小時(shí)候用的是木質(zhì)鉛筆盒,盒子和盒蓋是分開的,蓋子是從槽子上捅進(jìn)去的,又硬又笨重!边@時(shí),哥哥接上來(lái)說(shuō):“我小時(shí)候用的是鐵皮鉛筆盒,用不了多久就會(huì)生銹。不過,能有個(gè)鐵皮鉛筆盒已經(jīng)很‘榮幸’了!彼至w慕地對(duì)我說(shuō):“漂亮呀!可惜我已經(jīng)結(jié)束了學(xué)生的生活!
被他們這樣一說(shuō),我仿佛覺得這心愛的盒子放出了耀眼的光芒。媽媽用布袋,舅舅用木盒,哥哥用鐵皮盒,而我用塑料盒,生活變化得多么快呀!
我望著小小的鉛筆盒,透過這美麗的畫面,眼前出現(xiàn)了祖國(guó)的今天:一排排拔地而起的`高樓大廈,一座座別具風(fēng)格的綠苑廣場(chǎng),一座座橫空飛跨的高架橋,一艘艘神舟飛船飛向藍(lán)天,20xx年8月奧運(yùn)圣火在北京點(diǎn)燃……祖國(guó)啊,你的今天是多么的輝煌燦爛,你的明天將會(huì)更加美好。那明天的鉛筆盒又會(huì)是什么樣呢?
四年級(jí)的我作文 篇7
是誰(shuí)邁著輕快的步伐,唱著動(dòng)聽的歌,在榕樹下蹦蹦跳跳?是我,是獨(dú)一無(wú)二的我!
我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的,常常有著跟別人不一樣的.、又好玩的想法。你們知道我們班級(jí)里的圖書角是咋來(lái)的嗎?那就由我來(lái)告訴你吧!我曾想過:“每次像同學(xué)借書都這么難,要是有一個(gè)專門開放給我們看書的地方就好了?蓵撜k呢?不如讓大家各放幾本書上去,到期末再拿回去。”說(shuō)做就做,我便將這個(gè)想法告訴了班主任,老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想象有的,而現(xiàn)在它已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。(此秘密不可外泄。
通常女孩子都是細(xì)心的,可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次,因?yàn)槲易鍪麓中、丟三落四奶奶就不讓我再補(bǔ)卡了,后來(lái)我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦!比如一次數(shù)學(xué)考試,本來(lái)可以考一個(gè)100分的,可由于我沒仔細(xì)看題目還左做一個(gè)、右做一個(gè),結(jié)果錯(cuò)的錯(cuò)、漏的漏,不但考不到100還被老師請(qǐng)去喝“下午茶”,老師對(duì)我的形容詞屬粗心最多!
我對(duì)什么事都十分樂觀。一次村里舉行了卡拉OK比賽,我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點(diǎn)差錯(cuò)就只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。但一覺過去我就不大傷心了,至少也有了50元的獎(jiǎng)金,沒什么好計(jì)較的。
我雖然不完美,但我有我的風(fēng)格,我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對(duì)凡事都樂觀的我做朋友嗎?
四年級(jí)的我作文 篇8
每個(gè)人的心中都有最佩服的人,有人佩服學(xué)習(xí)好的人,有人佩服性格好的,愛勞動(dòng)的.....而在人才濟(jì)濟(jì)的四五班,我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學(xué)。
我們習(xí)慣叫他齊子,人長(zhǎng)得特別帥。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙耳朵最可愛,大大的,人稱“招風(fēng)耳”。那張小巧的`嘴巴講話,有時(shí)清楚有時(shí)結(jié)巴,但人不能只聽講話。如果你不認(rèn)識(shí)他,你肯定不知道,他學(xué)習(xí)好,人緣好,字漂亮,作文好!但他最厲害的也是最喜歡的是短跑和籃球。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),齊同學(xué)不僅摘得了第一,還打破了五十米的記錄。五十米比賽他只用了三分之一的力量便拿下了冠軍。緊接著是二百米,沖刺時(shí),齊同學(xué)活力全開,直奔終點(diǎn),擺脫了身后的選手,拿下冠軍,為自己和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
除了跑步,齊同學(xué)還是個(gè)籃球高手,特別強(qiáng)。每天下課的時(shí)候他都會(huì)去打籃球。當(dāng)他拿到球時(shí),球就像沾在他手里一樣,想斷斷不掉;投籃時(shí),想蓋又蓋不住。他的命中率極高,投籃十拿九穩(wěn),就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術(shù)讓人佩服的五體投地,令人聞風(fēng)喪膽。他有專業(yè)的投籃姿勢(shì),無(wú)人可敵的速度和籃板,稱霸籃球場(chǎng),更是我們班籃球的佼佼者,還被全班同學(xué)稱為“操場(chǎng)上的無(wú)敵小霸王”,即使受傷也堅(jiān)持。有同學(xué)受傷時(shí),他總會(huì)主動(dòng)幫助別人。但他一點(diǎn)也不驕傲,而是報(bào)著謙虛的態(tài)度去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這就是我喜歡的“操場(chǎng)小霸王”,速度上無(wú)敵的他,還學(xué)習(xí)好,樂于助人。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣,陽(yáng)光,向上,你是不是也喜歡上他了呢?
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