小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
人生如水
人生如水,水能代表人的真誠.“青山不老,綠水長存”,綠水長存,即真誠常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情講究平淡,這樣,無論海角天涯,宛若咫尺比鄰.君不聞管仲鮑叔牙?君不聞俞伯牙鐘子期?歷史的流水已經(jīng)悄然奔逝,但他們的真情還流淌在今人的`心里??
人生如水,水能代表人的執(zhí)著.元稹“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,賈寶玉“若水三千,我只取一瓢飲.”更有許多才子佳人道出了“�？菔癄�”的諾言.這里的水,這里的海,已然成為戀人們心中的一份執(zhí)者,一份專一.
人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水間,脈脈不得語”,牛郎織女將多少思念撒入橫亙在他們中間的銀河?“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,李商隱讓多少相思填滿胸中的秋池?水是溫柔的,但此時它卻像鋒利的刀一樣雕琢著刻骨銘心的思念.
人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,水成了斬不斷的愁；“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,水成了流不完的愁??
文章結(jié)構(gòu)：并列式。文章表達水能代表人的特質(zhì)，從真誠、執(zhí)著、相思、哀愁幾個方面分別說明，展現(xiàn)水的靈動性和多面性。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我們的學(xué)校是一個美麗多姿的校園。
校園的魚悅池里有閃閃發(fā)光的金魚，有黑溜溜的小烏龜，同學(xué)們常常去觀賞金魚和可愛的小烏龜。
學(xué)校里有一個架空層，架空層那里有一個圖書角。圖書角里有各種各樣的書，里面的內(nèi)容豐富多彩，小朋友們非常樂意閱讀那里的書。
然后就到了我們的.后花園，后花園里有許多美麗的花兒，還有一些可愛的小動物，我最喜歡的是鼠負，它藏在它的房子里，頭一伸一縮的，真可愛呀！
我們的校園可真美啊！小朋友們都喜歡它。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。我是個其貌不揚的小姑娘，但我非常愛書，對書情有獨鐘。下面，我就來給大家說說我和書的故事吧。
我愛整理書
我有一個非常大的書櫥，有時間就會整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號碼，而我的手里，有一張書單，上面寫著每個號碼對應(yīng)的位置，這樣就能又快又準地找到需要的書了。
我愛看書
我是一個小書蟲，用“廢寢忘食”來形容我讀書的忘我毫不夸張。不信？聽聽這個真實的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買鹽。走在路上，路過一家書店，透過櫥窗玻璃我看到了夢寐以求的《我的山野朋友》，便飛快地跑進書店，拿起它讀了起來。直到看完，這時已經(jīng)六點多了，買鹽的事早就拋到九霄云外去了。回到家里等待我的是一場狂風(fēng)暴雨。
我愛分享好書
我除了愛整理書、愛看書，還愛分享好書。我組建了一個愛書小隊，利用課余時間帶領(lǐng)隊員一起寫稿、分角色、做課件。認真排練后為低年級的.小同學(xué)分享讀書的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學(xué)們的好評。
我的話匣子一打開就停不住了，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學(xué)海吧！
在書中，我學(xué)習(xí)謙虛友善，學(xué)習(xí)頑強樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書把我?guī)肓艘环N快樂的境界中。這，就是我和書的故事。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
那次一個人在家的經(jīng)歷，讓我至今印象深刻。
一天星期五，媽媽對我說：“明天我和你爸爸有事要出去一趟，你要一個人在家”一個人在家？聽完媽媽就話，我得現(xiàn)在開始有點緊張了，我立即和媽媽說：“我怕，我怕一個人在家�！眿寢尠参课艺f：“沒事的，只要你克服了這個恐懼，就不會再怕的�！庇谑俏胰滩蛔‰p手緊握，心里一直想著：我不害怕不害怕，我一定要戰(zhàn)勝自己。
第二天早上，媽媽出門之前對我說：“廚房有粥，餓了你就喝�！眿寢屪吆�，八點半我就起床了，又過了兩個小時，我把作業(yè)也寫完了，之后再看了一會兒電視，到了中午，肚子開始餓了，于是我準備去喝粥，我走進廚房一看，粥是涼的。我舀了一碗粥，但是只喝了一口，因為很涼，就沒再繼續(xù)喝了。我心想：肚子真的`很餓了，就吃涼的算了吧！可是我又自己對自己說：你已經(jīng)九歲了，應(yīng)該學(xué)會照顧自己，把粥熱一熱吧！
于是，我端起一碗粥，放在了微波爐里加熱。過了一會兒微波爐發(fā)出“滴滴”的響聲，我心想：不會是要爆炸了吧！邊想著我邊悄悄地靠近微波爐，看了看，原來是粥湯好了！我喝完粥后，看了一會兒電視，媽媽就回來了。她看見我沒有害怕，還聽我跟她說我自己燙粥的事，聽完媽媽表揚我說：“寶貝，你真的長大了！”
從那以后，爸爸媽媽都當(dāng)我是小大人，他們也放心我一個人在家了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
人的心愿，努力追求、拼搏的心愿。有的心愿，心愿是當(dāng)一名NBA的`球員，像喬丹把NBA冠軍戒指戴滿手。
，我要在打好的籃球基礎(chǔ)。不過這也不難，我在參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到課堂的，我就地學(xué)習(xí)上籃的動作，比如兩步上籃……體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運球，老師還會教籃球技巧，使籃球技術(shù)有。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃，老師最少要投50個籃、200個胯下運球、五圈圍著全場跑，就，我不停的老師說的做。果然，功的。，我還能投10個2分球，就有8個是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個胯下運球，樣?
我幻想著，未來是一名NBA球員，被稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，戴10枚，帶到手指都戴。讓球迷們都贊不絕口，提那“老將”喬丹，我將會是下“空中飛人”!我每天打著NBA球賽，讓外國佬對上我都怕，對上我就倒霉，我能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場上能打敗我蔡信杰，讓籃球雜志都講蔡信杰把某某隊給打得落花流水。
這心愿，希望未來能跟我所說的一模，不過要靠努力的。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
我有一個智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園里我學(xué)會了古詩，還學(xué)會了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。
早上剛到學(xué)校就聽到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺上面，老師講著同學(xué)們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學(xué)們有的'打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說老師辛苦了！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，是一個特別的日子，那就是秋游。我們走上校車，向目的地出發(fā)。
進了園內(nèi)，一條寬敞的水泥路出現(xiàn)在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋，看見了珍惜動物——黑天鵝，黑天鵝通體烏黑，黑黑的羽毛更顯現(xiàn)出它的氣質(zhì)。它那又細又長的'脖子彎成一個弧形，讓人越看越喜歡。乍一看，黑天鵝的眼睛沒什么特點，可你仔細一看，眼睛在陽光的映照下，好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴，在它烏黑的羽毛中顯得那么特別，那么漂亮。
繼續(xù)沿著水泥路行進，我們穿過了觀鳥長廊，來到了鳥語林，看到了形態(tài)各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡，它的羽毛艷麗，嘴巴似鷹，爪子是鮮紅色的，金剛鸚鵡雖然大，但是一點兒也不笨拙，它的爪子抓住鐵網(wǎng)，倒掛在那兒，好似一位馬戲團的小丑。
我們還來到了猛獸區(qū)，看見了兇猛的大白虎在走來走去，好像在歡迎我們，再走到了離犀牛不遠的地方就聞到了一股難聞的氣味，我們都說：“臭死了，臭死了�！睉醒笱蟮拇蟀紫Ｗ哌M了水池里，好像在說：“你們說我臭，我就去洗澡�！�
秋游結(jié)束了，我們多么希望再去一次啊!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
今天我像往常一樣在做作業(yè)，中途休息后再次拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)橡皮屑被鉛筆吸了上，“咦，真奇怪，難道我的筆產(chǎn)生了魔力嗎？”我拿起筆又試了一次，橡皮屑真的被吸了上。“那其他筆是不是也能把橡皮屑吸上呢？”我從筆袋拿出另一支筆試了一下，可是結(jié)果卻失敗了，這支筆沒能把橡皮屑吸上�！斑@是怎么回事呢？”我疑惑不解。于是決定去問一下爸爸。
爸爸笑著說“是因為你的這支筆產(chǎn)生了靜電，所以能把橡皮屑吸上，這種情況在冬天非常常見。我們可以拿一些塑料的東西試驗一下�！卑职肿哌M房間拿了一件冬天穿的毛衣，再讓我拿一只塑料湯勺，再從廚房拿一些鹽巴和胡椒粉。東西都準備好后，實驗開始了。爸爸把湯勺在毛衣上拼命摩擦，然后吩咐我把鹽巴和胡椒粉混合起。我不解地問“鹽巴和胡椒粉混在一起干什么，那不是不能用了嗎？”“我們要把這兩樣?xùn)|西再分開�。 闭罩职值姆愿牢野押贩蹫⒃邴}巴上。 一切準備好后，不可思議的情況就發(fā)生了。爸爸把摩擦后的湯勺放在鹽巴和胡椒粉的.上方，然后慢慢地移動一下，胡椒粉居然粘附在了湯勺上，和鹽分離了。我問爸爸“為什么會這樣？”爸爸開始給我講解“這就是靜電的原因。由于摩擦使塑料湯勺產(chǎn)生了靜電，胡椒粉的重量比鹽巴的重量輕，所以被靜電吸附上了�！� 原覺得靜電很討厭，在冬天脫衣服的時候讓人非常不舒服�？墒峭ㄟ^這個實驗原靜電還有分離東西這個作用，真是神奇啊。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
如果你問我，我最敬佩的人是誰，我會不加思索的對你說：“我最敬佩我的外公�！�
外公他以前是在軍校里面當(dāng)大廚的，所以他做的菜很好吃。每當(dāng)我和爸爸媽媽來到外公家時，他都會做一大桌子菜來招待我們，我們說不用做那么多菜，可外公還是做了很多。
外公還有一個讓我敬佩的優(yōu)點，就是他還很愛運動，運動時外公就像個孩子一樣。外公一天能做很的運動如跳繩、踢鍵子、跑步等。
每次和外公一起鍛煉的.時候，我都很累了，外公還是在做運動。當(dāng)然外公也有缺點，就是愛喝酒愛吸煙，外婆說不要抽煙了，外公答應(yīng)的好好的，可是外婆不在家的時候，外公就會偷偷抽，從鼻子里冒出許多白色的煙霧，等外婆回到家的時候聞到了煙味就會批評他，這時候外公就像個做錯事的孩子，我還是很同情外公的。
當(dāng)他喝酒喝醉的時候總是愛教訓(xùn)我?guī)拙�。我和外婆一起幫外公戒煙戒酒，可是都戒不掉。這就是我敬佩的外公，是個有優(yōu)點，有缺點，讓我敬佩的外公。
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