小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑膮R總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇1
去年秋天，我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個(gè)很漂亮，背上有很好看的圖案，周圍有一圈花邊，中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神，嘴巴總是一張一合地，因?yàn)樗鼈兒芑顫�，我給它們一個(gè)起名叫傻傻，另外一只起名叫乎乎。
有一天早晨，我想讓它們出來透透氣，就把游泳圈放到地上，把乎乎和傻傻放進(jìn)游泳圈里玩。中午我一放學(xué)回家就來看它們。誰知我一看，它們竟然沒在游泳圈里，我趕快跑到四處尋找它們，累得我一身是汗。我心想：它們會(huì)跑到什么地方去呢？家里就這么大。我正想著，只見門后面有一個(gè)黑不溜秋的'東西，我蹲下來一看，原來是淘氣的乎乎爬到了這里，我把它放進(jìn)魚缸里，洗了個(gè)澡。我又繼續(xù)去找傻傻。我找呀找呀，起碼找了5分鐘，還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢！藏得還真隱蔽。我還沒有找到它，只聽爸爸叫：“坤坤，你快來看這是什么？”我趕快跑到客廳里一看，原來是傻傻跑到這里了，害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。
于是，我就經(jīng)常把它們放在臥室里，有時(shí)也讓它們出來曬曬太陽，或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜，它倆非常可愛，給我?guī)砹嗽S多歡樂！
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇2
一身綠綠夾殼，四肢扁扁的小腳，加上伸縮靈活的脖子，這就是膽小怕事的小烏龜。
春天來了，小烏龜打著哈欠起床了，兩只烏龜在浴缸里游來游去的，頭還時(shí)不時(shí)的`探出水面好像在說:“我餓了，我餓了”。我扔了一塊肉，平時(shí)像朋友一樣的小烏龜，見到肉就興奮起來了，也不管對(duì)方是誰了就搶了起來，兩只龜，來起了拔河比賽，兩只龜比了很久都沒分出勝負(fù)，這時(shí)比賽有了轉(zhuǎn)變，有一只烏龜快把肉吞進(jìn)肚子里了，可是又被對(duì)方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對(duì)方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。
這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個(gè)名字包含著我們?nèi)移桨残腋５拿篮迷竿?/p>
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇3
前些天爸爸買來了六只烏龜，放在我家養(yǎng)水泡榕樹的大花盆里養(yǎng)，我很高興。
小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯�，它全身綠色。小烏龜?shù)谋亲涌紫裼靡活w補(bǔ)針向它的鼻子扎兩個(gè)小洞，小極了。它的嘴巴短短的，是兩個(gè)小弧形連在一起的，我看它一直都是笑著的，因?yàn)樗彀褪腔⌒蔚�，所以看著它和不看著它，它都像是在笑�?/p>
小烏龜吃東西時(shí)要一個(gè)人也沒有才吃，可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它，它浮到水面上不是自投羅網(wǎng)嗎？
睡覺時(shí)，小烏龜都要爬上樹，把身體弄干一些，才開始睡。
有一天，我看見小烏龜們都很沒有精神，我想小烏龜你得病了，可能是空間太少了，沒有朋友……大自然是他們真正的家，但因人類破壞太大，他們找不到了自己的家。然后，我隱隱約約聽到了烏龜?shù)目奁瑸觚斒悄阍诳奁鼏�？是的`，我仔細(xì)一聽，小烏龜哭泣里帶怨恨，傷心到極點(diǎn)。
“以前，我們到處能看到清澈的小溪，黃金般的太陽，到處新鮮空氣，自由的我們想去哪就去哪，現(xiàn)在，美麗的家園被破壞，烏煙瘴氣的地球，還有你們把我抓起來賣了賺錢，錢！難道還比一個(gè)小生命貴重？告訴你吧，金錢并不重要，生命最重要，每一個(gè)動(dòng)物只有一次生命，一旦生命沒有了，你用金錢都買不來生命。我們又沒干錯(cuò)什么，為什么要用我們來賺錢，離開了我們的父母，你以為我們活的還長嗎？不僅僅是這一件事，還有你們?nèi)祟惏盐覀兊募医o毀了。你們破壞樹木、花草，讓小溪変黑；你們破壞樹木、花草，造成了沙塵暴；你們生產(chǎn)煤、鐵、鋼、化學(xué)物品等，弄出了很多的煙霧，毒很多。100年后，足以把地球的新鮮空氣變成毒素，到時(shí)候，災(zāi)難重重呀！”
“唉，我們?yōu)觚斆嘌剑 ?/p>
看吧、想吧、聽吧！我們可惡的人類，小烏龜在心里傷痛。看看吧，這就是你們?nèi)祟悶榇笞匀蛔龀龅呢暙I(xiàn)，好好看看吧�。�！
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇4
今天媽媽在公園里給我買了一只小烏龜，它像個(gè)孩子很淘氣，在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動(dòng)，頭伸得直直的還不時(shí)的抬起頭看看，睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀，接著又鼓足了勁拼命的游啊游。
小烏龜身上背著墨綠色堅(jiān)硬的殼，殼上刻著花紋，很像甲骨文，細(xì)長的脖子上長著小腦袋，不長不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣，還有一根又細(xì)又短的尾巴，好逗人喜歡，小烏龜?shù)腵肚子微微發(fā)黃，肚子上的花紋像麻將8餅，只是沒有麻將8餅排列的整齊。
我把小烏龜放在手里，它的樣子不僅可愛，還很有趣。只要一碰到它，它就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來，等了一會(huì)兒沒有動(dòng)靜了，它就把頭微微地伸出來，用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看，確定沒有危險(xiǎn)后，就把腳也慢慢地伸出來，然后飛速地爬走，等我反應(yīng)過來的時(shí)候，它已經(jīng)無影無蹤！
我的小烏龜很愛運(yùn)動(dòng)，它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游，雖然是原地不動(dòng)，但它并不氣餒，它堅(jiān)信有一天一定會(huì)游到蔚藍(lán)的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水，怕小烏龜會(huì)凍死，小烏龜是我的寶貝，我會(huì)好好的照顧它，到樓下玩的時(shí)候，我也會(huì)帶著它。
你瞧，我家的小烏龜可愛吧！
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇5
今天，我戴上手套，去魚缸里拿出我的小烏龜，我把它們放到陽臺(tái)的地面上，讓它們玩一會(huì)兒。
它們首先在殼里待一會(huì)兒，然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來，好像剛剛是在檢查這里是否安全，確定安全了才敢伸出來。停了一會(huì)兒，它們開始跑起來，人們都說烏龜爬是最慢的，其實(shí)不是，不要小看它們腿短，一眨眼的功夫就已經(jīng)不見了。我找了半天，原來它們躲在花盆的縫里，它們是在跟我玩捉迷藏呢！
它們玩累了，我就把它們放回魚缸里，搬到陽臺(tái)上曬龜背。它們雙眼緊閉，好像很享受的樣子。
過了一會(huì)兒，有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒，那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸，魚缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響聲，好像它在彈琴。
又過了一會(huì)兒，它不彈了，又想出一個(gè)好辦法，它爬到了另一只小烏龜?shù)谋成希旅婺侵恍觚斚霋暝墒撬珣辛�，連動(dòng)都不想動(dòng)一下。再說這個(gè)星期，它也不吃東西，怎么會(huì)有力氣反抗掙扎呢？那只烏龜發(fā)現(xiàn)即便如此，它還是爬不出魚缸，就放棄了，此時(shí)它們已經(jīng)精疲力盡了。
到了傍晚時(shí)分，它們也該去睡覺了，就在我寫作業(yè)的時(shí)候，它們睡著了。
【小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
烏龜小學(xué)生作文05-08
可愛的烏龜小學(xué)生作文06-10
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇07-06
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇07-10
烏龜小學(xué)生作文15篇06-11