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    四年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2023-01-07 11:15:58 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精華】四年級(jí)故事作文錦集九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文9篇,歡迎大家分享。

    【精華】四年級(jí)故事作文錦集九篇

    四年級(jí)故事作文 篇1

      平時(shí),我愛在家里看一本名叫《查理九世》的探險(xiǎn)小說(shuō),因?yàn)槊刻於紱](méi)太多的時(shí)間看,所以每天晚上離睡覺(jué)還有一段時(shí)間我會(huì)拿起書看,但媽媽每次都不給我看。這樣,我就有了一個(gè)想法。每一次媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就把書藏在被子里,等媽媽走出后,我又拿出書繼續(xù)看?囱娇,越看越有趣,同時(shí),我的心里也有三分害怕。

      有一次,我在家里開著燈看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)好詞,一個(gè)又一個(gè)好句,比如,好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無(wú)色”,這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎么樣的`,而且還可以突出書中感情。還有一次,我在床上看著看著,覺(jué)得好像有一個(gè)人正向我逼近,我猛地回頭一看,沒(méi)有人,我又接著看,看看看著,一句話令我汗毛都豎了起來(lái),只感到身體有一點(diǎn)麻麻的,與此同時(shí),心里好像閃過(guò)了一道可怕地閃電,這時(shí),身體更麻了,好像是被電麻了一樣。

      書!它擁有著極大地魅力,一旦你和它融為一體時(shí),你會(huì)感覺(jué)到自己走進(jìn)另一個(gè)有趣的世界,這里與許許多多的知識(shí)等著你來(lái)學(xué)習(xí),這里也有困難等著你來(lái)破解。開心、快樂(lè)、害怕和恐懼等等,每天陪伴著你。不同的創(chuàng)意,為你打開創(chuàng)意的大門,里面有許多的杰作和有趣的文章,等著你來(lái)閱讀。

    四年級(jí)故事作文 篇2

      在我的人生中曾經(jīng)有一個(gè)有趣的故事——這個(gè)故事是在農(nóng)村發(fā)生的。

      那天,媽媽帶我去看望姥姥,姥姥家在農(nóng)村,我和媽媽坐車來(lái)到了農(nóng)村,到了姥姥家,媽媽說(shuō)要給我做好吃的,所以姥姥和媽媽去附近的`超市買菜去了。她們?cè)谧咧,讓我看好菜園。

      突然,姥姥家的菜園進(jìn)了一只大公雞,我馬上拿起一塊石子,向公雞打去。結(jié)果公雞沒(méi)打到,卻打中了一顆大白菜。我又拿起一塊石頭,向公雞打去,結(jié)果公 雞還是沒(méi)打到,又打中了一棵小花。我氣急敗壞地又拿起了一塊石頭,向公雞打去,大公雞好像在跟我捉迷藏,我好幾次都沒(méi)打中大公雞,還把姥姥菜園里的蔬菜打 壞了。我氣喘吁吁地坐在凳子上,忽然我急中生智,想起了姥姥喂公雞時(shí)手里捧著小米,撒在地上,公雞就跑到姥姥那里去吃小米。我學(xué)姥姥那樣把小米撒在菜園 外,公雞果然跑出菜園來(lái)吃小米,我立刻把菜園的門關(guān)上。

      看來(lái),干什么都不要蠻干,要智取。

      簡(jiǎn)評(píng):把一件在農(nóng)村發(fā)生的小事寫得很生動(dòng),結(jié)尾總結(jié)出了道理,很好。

    四年級(jí)故事作文 篇3

      報(bào)紙只所以吸引人,不只因?yàn)樗臅r(shí)效性,更在于它的深度與深入、專業(yè)、趣味。雖然如今互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)行,但經(jīng)過(guò)多年的比較后,仍對(duì)報(bào)紙放心不下。

      因?yàn)槭裁矗炕ヂ?lián)網(wǎng)的缺點(diǎn)是信息量太大,讓人無(wú)暇去靜下心去關(guān)注一件事,一切都成了浮光掠影,一閃而過(guò);而報(bào)紙呢,可以讓你任意翻看,無(wú)論坐臥行走,來(lái)回對(duì)比,字斟句酌,如品佳釀。

      報(bào)紙成了自己生活的一部分。看著日漸增長(zhǎng)的一摞摞舊報(bào)紙,妻愁得都想直接送廢品站,而自己不忍之余,也無(wú)什么太好的收藏之法!看著那一張張、一份份凝聚著自己購(gòu)買時(shí)的激動(dòng)心情與閱讀記憶的報(bào)紙,仿佛它也擁有了鮮活的生命,永久的記憶,成了自己的知己。)

      一、足球

      喜歡上看報(bào)紙,那還是在東北求學(xué)的時(shí)候,足球的熱潮剛開始席卷神州大地,酷愛足球的自己,也喜歡上了《足球報(bào)》。

      當(dāng)時(shí)的發(fā)行速度還很慢,報(bào)紙都延后三四天才能見到,大家都以誰(shuí)能先買到手而沾沾自喜,為此,還把周圍的報(bào)刊亭的底細(xì)都給摸得門清,方便自己能看到最新的報(bào)紙。愛屋及烏,從足球延伸到體育類報(bào)刊,都成了自己的最愛。還記得當(dāng)時(shí)有天津出版的《球迷》報(bào)、沈陽(yáng)出版的《球報(bào)》、足協(xié)的機(jī)關(guān)報(bào)《中國(guó)足球報(bào)》、《中國(guó)體育報(bào)》,而今這些都成了過(guò)眼云煙,歸于沉寂,因?yàn)?2世界杯預(yù)選賽的“零距離”而搞得名聲鵲起的《體壇周報(bào)》,開始成為當(dāng)之無(wú)愧的“體壇報(bào)業(yè)老大”,直至如今,體壇周報(bào)無(wú)限膨脹,再加上中國(guó)足球的實(shí)在令人惡心,漸漸地對(duì)其也失去了興趣,關(guān)心國(guó)際足球的時(shí)候,從網(wǎng)絡(luò)上、從電視中,都能享受,而可以忽略過(guò)最難受的一部分。

      二、電腦

      工作以后,在對(duì)足球熱情不減的情況下,開始關(guān)心計(jì)算機(jī)一類的報(bào)紙了。當(dāng)時(shí)還處于啟蒙階段的計(jì)算機(jī)時(shí)代,最好的報(bào)紙應(yīng)屬于北京出版的《中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)》、《計(jì)算機(jī)世界》,而后才是重慶的《電腦報(bào)》。當(dāng)初由于中關(guān)村的緣故,北京的兩本(只所以用本,是因?yàn)樗鼈兊暮穸扰c深度)計(jì)算機(jī)報(bào),以其低廉的價(jià)格,絢麗的.彩頁(yè),權(quán)威的信息發(fā)布,貼切的電腦入門知識(shí)普及,讓人愛不釋手,但后來(lái)逐漸地,《中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)》從報(bào)攤上消失了,再后來(lái),《計(jì)算機(jī)世界》也消失了,只剩下一家獨(dú)大的《電腦報(bào)》,讓你不買不行!其中,堅(jiān)持每期必買,每期必認(rèn)真細(xì)看的,當(dāng)數(shù)《計(jì)算機(jī)世界》,至今還為它如此打動(dòng)一個(gè)計(jì)算機(jī)愛好者的內(nèi)心世界而感到神往不已。相比起《電腦報(bào)》來(lái)說(shuō),更正規(guī),更本份,更讓人信服,更接近自己的閱讀口味。但風(fēng)云變幻,如今卻成了電腦報(bào)的獨(dú)家天下了。但還有互聯(lián)網(wǎng),自己并不孤單。

      三、時(shí)政財(cái)經(jīng)

      隨著年齡的逐漸增加,對(duì)時(shí)事與財(cái)經(jīng)也開始有所關(guān)注。其中,《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》與《南方周末》是自己至今仍在關(guān)注的重點(diǎn)。或許可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期的倒班緣故吧,為了消除上班時(shí)的寂寞,自己對(duì)報(bào)攤上的那些量大價(jià)廉,能夠消磨足夠時(shí)間的報(bào)紙情有獨(dú)鐘!吨袊(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》因信息量大,關(guān)注社會(huì),關(guān)注財(cái)經(jīng),關(guān)注商機(jī)等,牢牢地攫住了自己的心;而《南方周末》呢,則因?yàn)槠湮恼戮,觀點(diǎn)尖銳、新穎,開拓視野,十分耐看,而讓自己念念不忘。

      至今還記得,當(dāng)時(shí)拿到手中一份嶄新報(bào)紙時(shí),那是何等地迫切與激動(dòng)心情!看自己喜愛看的報(bào)紙,必篇篇不落,從頭至尾,由前到后,一張張,一頁(yè)頁(yè)仔細(xì)認(rèn)真看過(guò)后,才算罷休;如果自己不看完,堅(jiān)決不借與他人,仿佛別人會(huì)搶走一樣;不管步行或騎著自行車,都要充分利用能看的瞬間,想把那報(bào)上的信息,報(bào)上的鉛字,都毫不客氣地裝到自己的大腦里,裝進(jìn)自己的眼睛中!

      偶爾翻著那數(shù)十年前的發(fā)黃的報(bào)紙,竟有種恍如隔世的感覺(jué)。沉淀的記憶時(shí)時(shí)浮起,讓人動(dòng)容,讓人覺(jué)得時(shí)光荏苒,感慨歲月的變遷。但經(jīng)過(guò)兩次大規(guī)模的搬遷之后,自己的報(bào)紙已所剩無(wú)幾。一次是從單身宿舍搬出時(shí),那整整一柜子的舊報(bào)紙,讓妻覺(jué)得無(wú)足輕重,遂一氣之下,都送與隔壁的同事了;而前兩年廠里大抓“8S、TnPM”,自己又不得不把整整一更衣箱的報(bào)紙給拾掇到家中,而妻又以打掃衛(wèi)生為由全處理給了廢品站,整整賣了一、二百塊錢呢!望著妻得償所愿的表情,自己的內(nèi)心卻失落得很!

      雖然自己文化水平不高,但內(nèi)心里,卻總有股文人般自命不凡的迂腐酸氣。總覺(jué)得文字與自己心靈較貼近,那用心品味過(guò)的報(bào)紙,其中那精華的文章觀點(diǎn),都讓人忍俊不禁,拍案叫絕,產(chǎn)生共鳴,于是不吐不快,竟把報(bào)紙當(dāng)作了自己一難得知己般相待!

    四年級(jí)故事作文 篇4

      有一天,寶馬.起亞.奔馳.吉普見面了,他們聊了會(huì)兒,都說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。

      寶馬昂頭挺胸地說(shuō):“瞧,我得身材多好,走在路上不知有多少人回頭看我啊,真是太幸福了!逼饋啿患辈宦卣f(shuō):“我的.身材也不錯(cuò)哦,我還是我們鹽城市民共認(rèn)千里馬,我吃得少,跑得快,多經(jīng)濟(jì)實(shí)惠!大家都喜歡我。”這時(shí),奔馳清清嗓子說(shuō):“你只是你們鹽城當(dāng)?shù)氐尿湴,我才是真正的千里馬——世界冠軍!贝藭r(shí)吉普坐不住了,氣憤地說(shuō):“你們都可以啊,能在山路上跑嗎?你們都是我的手下敗將。”大家都不甘示弱地說(shuō):“不如我們比一比吧!彼麄儊(lái)到悅達(dá)起亞集團(tuán)門前。他們從此開往黃山,經(jīng)過(guò)這么遠(yuǎn)的路程就能一決勝負(fù)了。剛開始時(shí),他們不分上下,又過(guò)了一會(huì),奔馳喊道:“你們先走吧,我有點(diǎn)餓了,買點(diǎn)‘飲料’喝喝!彼麄兣苎脚苎,三者都快到山腳下了,突然,吉普一躍而起,勇往直前,遙遙領(lǐng)先,取得了冠軍。寶馬和起亞兩者不分上下的也到達(dá)了終點(diǎn)。他們相互笑了。

      吉普笑著說(shuō):“雖然我得了冠軍,但我衣服又臟又破,你們才是真正的冠軍,我們都是最棒的!

    四年級(jí)故事作文 篇5

      你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂(lè)課,最佩服的是彈著琴向我們問(wèn)好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂(lè)老師。

      每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵,美妙動(dòng)聽的音樂(lè)傳入我的耳朵時(shí),我總覺(jué)得手癢癢,那時(shí)覺(jué)得當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂(lè)課一下課,還沒(méi)等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細(xì)小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊,我時(shí)常學(xué)著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說(shuō):“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

      從那時(shí)起,每次過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我要什么禮物,我總是對(duì)媽媽說(shuō):"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場(chǎng)買東西,我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂(lè)器的柜臺(tái),嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒(méi)說(shuō)完,我已在樣品琴上,自?shī)首詷?lè)起來(lái)。多少次以后,媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴,“。∥铱梢詮椙倮!”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著我來(lái)到了家?墒沁@個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵,但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒(méi)有聲音,難道這琴不會(huì)像幼兒園的`琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來(lái)了,幫我插上電源,開關(guān)一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會(huì)告訴我它的名字。

      音樂(lè)家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了,我向當(dāng)音樂(lè)老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步?上У氖呛髞(lái)我去上了美術(shù)班,沒(méi)有學(xué)電子琴。

      上小學(xué)了,音樂(lè)課上,老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級(jí)開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái),我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂(lè)課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。

      學(xué)會(huì)了基本指法后,我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒(méi)多久,我就能吹彈出《音樂(lè)之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。

      現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂(lè)老師,這,永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想!

    四年級(jí)故事作文 篇6

      自從藍(lán)鼻子小女巫在小木偶的腦子上點(diǎn)了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情,就過(guò)上幸福生活。

      小木偶又來(lái)到老木匠家里,老木匠看到小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包,邊收拾邊說(shuō):“笑是很重要的,可是,要是只會(huì)笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。

      小木偶快樂(lè)的走上大街,小紅狐又來(lái)了。裝作親熱的說(shuō):“小木偶,把你的'包借我背一背吧。”小木偶看出小紅貍的心思,便也裝親熱的說(shuō):“好呀!”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底,也追了,靠著他那兩條靈活的腿,一下子就抓住了小紅狐。

      “放開!放開!”小紅狐尖生叫到。這時(shí)熊警官又來(lái)了,“你們?cè)诔呈裁矗俊薄皥?bào)告警官,他搶了我的包!毙∧九颊f(shuō)。“那是我的,我的!”小紅狐說(shuō)。“警官,我有證據(jù)是的!薄安豢赡!毙〖t貍也死馬當(dāng)活馬醫(yī)!澳憧矗莾河形业拿!惫黄淙,上面有小木偶的名字,熊警官把小紅狐拉出來(lái),一把扔的好遠(yuǎn)。

      從此小木偶過(guò)上幸福生活。

    四年級(jí)故事作文 篇7

      星期六,四只小猴在玩皮球,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,他們沒(méi)注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹上面看自己的.手長(zhǎng)不長(zhǎng),三只小猴在下面想辦法,在大樹上的小猴說(shuō):“我想到辦法了”。大樹上的小猴跳了下來(lái)小猴說(shuō):“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉(zhuǎn)過(guò)去一看就知道了,大樹上跳下去的小猴的話,他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹枝。

      小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。

    四年級(jí)故事作文 篇8

      從前,森林里有一只小熊,它的名字叫露西,它是熊家族里最可愛,當(dāng)然也是熊家族里最胖的一只小熊。

      可是,這幾天小熊卻悶悶不樂(lè),原來(lái),今天小伙伴們要去海上玩,小熊也想去,但是一條船上坐不下這么多人,而且小熊還很占座位,就沒(méi)讓它去。

      回到家,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要減肥!眿寢屝χ鴨(wèn):“寶貝你為什么要減肥?”小熊傷心地說(shuō):“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去!眿寢屨f(shuō):“好吧,看你有沒(méi)有毅力了!”小熊爽快地答應(yīng)了說(shuō):“OK,等著我的形象大變吧!”

      第二天,一大早小熊就去公園跑步,它看見松鼠阿姨在賣減肥茶,它走上前去,心想:這不是我正需要的嗎?于是,就不問(wèn)價(jià)錢,掏出錢來(lái)買了兩盒。

      它為了減肥,每天堅(jiān)持喝減肥茶,一個(gè)月過(guò)去了,它去稱體重,一路上它美滋滋地想:是三十公斤,四十公斤,還是五十公斤,一稱還是六十公斤。它這才知道,減肥茶不管用,要想真正減肥,要通過(guò)自己的努力。

      從這開始,每天它都早早地起床到公園里跑步。又過(guò)去了一個(gè)多月,它成功成了熊家族里最苗條的一只小熊,小伙伴們都很喜歡和它玩,愛美的`熊姑姑、熊嫂嫂也來(lái)向它討教“瘦身”經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      小熊明白了一道理:只要努力做事,最后都能成功的。

    四年級(jí)故事作文 篇9

      寒假前,老師給我們每人發(fā)了一本書。我拿到的書是——《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都贊不絕口。媽媽說(shuō)“這本書很好,它能告訴我們?cè)鯓涌刂普{(diào)節(jié)自己的情緒,做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的人”。媽媽還說(shuō)我們要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣陪養(yǎng)孩子為未來(lái)做計(jì)劃的能力和自信。

      當(dāng)以前沒(méi)有讀這本書時(shí),我是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛亂發(fā)脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評(píng)我時(shí),我不但不承認(rèn)錯(cuò)誤還頂嘴。再比如在學(xué)校我動(dòng)不動(dòng)就和好朋友吵架。第二天,好朋友讓我和她和解,可是我卻說(shuō):“我是有自尊的,別想讓我和你先握手!弊詮目戳诉@本書后,我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當(dāng)我生氣時(shí),想一想該不該發(fā)火?說(shuō)話的時(shí)候也能心平氣和的說(shuō)了。在我沒(méi)有讀這本書前我有一個(gè)問(wèn)題:情緒是什么呢?讀完這本書我就明白了情緒是什么?刂魄榫w這絕不是件簡(jiǎn)單的`事情。這正如每日?qǐng)?jiān)持鍛煉身體一樣。只有堅(jiān)持鍛煉才能練出肌肉,增強(qiáng)力量一樣。我們也可以通過(guò)訓(xùn)練使自己漸漸成為情緒的主人。

      小朋友們,你們也快來(lái)讀這本書吧!讓自己成為情緒的主人吧!