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有關四年級寫景作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級寫景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級寫景作文 篇1
這個暑假,我和媽媽來到了美麗的海濱城市三亞。我從來沒有見過大海,見過一望無際的大海,不用擔心我有多幸福。
這一天,天氣很晴朗,我和媽媽來到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽傘,像陽光下盛開的.花朵,在海灘上縱橫交錯。多么美麗!
看到美麗的大海,我迫不及待地換了泳衣,跳進藍色的海水。不知不覺中,幾個小時后,我的母親催促我上岸,但我拒絕了。直到餓了,無聊了,才舍不得離開大海。
我躺在沙灘上,仰望著由天空、太陽、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩意的景觀,啊!大海真的很美。
四年級寫景作文 篇2
你們喜歡云嗎?我喜歡云。告訴你吧,云是一個愛變形的東西。
早晨,紅彤彤的太陽把云變得火紅火紅的,像一團火球。中午,云飄得特別慢,即使飄半米,都要一個多小時。中午的云,這一朵那兒一朵,好像要回各自的家里吃午飯呢!過了一會兒,可能是云吃飽了飯,有了力氣!在天上玩耍,有的像雪白的小兔子蹦蹦跳跳的跑;有的像小白象在河邊喝水。一轉(zhuǎn)眼,小白象的'長鼻也不見了,我尋找小白象的長鼻子。突然小白象也不見了。一群馬奔跑著,最前面是大馬,后面跟著一群小馬,驟然間消失了。又有幾只小鹿在去游樂場的路上。
六點左右的時候,太陽馬上要落山了,一縷縷金光閃閃的照在云朵上,正在這個時候,天上就像一片火海,好似天空要被燃燒一樣被人們稱為“火燒云”。
過了一會天空像著了火一般。不知道天庭是不是一片混亂,玉皇大帝有沒有撥打119呢?
火燒云的顏色特別多,有煙灰色的赤紅、橘紅、深紅等等。其中最多的要算灰色了,天空幾乎變成煙灰色的多了,灰色的長城,灰色的馬,灰色的高山……
過一會兒,天空更多樣子了。天空出現(xiàn)了一匹白馬,好像準備起跑的樣子。剛一轉(zhuǎn)眼那匹馬的尾巴不見了;可突然又出現(xiàn)一只小白兔在碰碰跳跳地跑。
一會兒功夫,所有的動物全都沒有了,可我還仰著頭等著美麗的火燒云在一次出現(xiàn)呢?
四年級寫景作文 篇3
鄉(xiāng)下人家,雖然無法與城市的繁華、方便相比,相比城市它人情更淳樸,空氣更清新,生活更隨意,鄰里更和諧。
鄉(xiāng)下人家生活是隨意,鄉(xiāng)下人家房前屋后總愛養(yǎng)幾只土雞,也喜歡種幾株花草,不過都是隨意讓他們生長,從不精心照料。閑暇時候,大人們總愛在露天壩里喝茶聊天,小孩子們就在旁邊玩耍,或下河去捕魚捉蟹。
鄉(xiāng)下人家是沒有拘束的,你隨時可以到一戶陌生人家串門,聊聊家長里短,到開飯時候免不了要盛情想邀,小飲一杯苞谷燒酒。
在鄉(xiāng)下,你可以在田邊土角放任高歌,吼上幾嗓子,除了山里幾聲狗叫的應和,絕沒有人來干涉你的任性。
鄉(xiāng)下人家,總少不了田園風景。
金黃色的田野里,少不了大人們勞作的身影,也少不了孩子們奔跑的腳步,和灑落在田間的笑聲。田野里,金黃的麥浪向你不停的鞠躬,麥桿輕輕的搖動,好似在吟唱豐收小調(diào)。夏日傍晚,常常有斑斕的火燒云,再加上金黃的田野和孩子們奔跑的.身影,就構成一幅美麗,自然的風景畫。
若是在冬季下雪天,那更是一個純美的天地,白白的山頭,白白的屋頂,白白田野,連樹枝都是白白的。如果你認為太過于單調(diào),那你就大錯特錯了。你聽聽,孩子們噼里啪啦放鞭炮聲,大人們忙活年計的鍋灶聲,還有那嘶動山野的殺過年豬聲……熱鬧吧!你聞聞,爐灶里飄出的柴香味,鍋里炕上散發(fā)出的臘肉香味,壇子缸子里泛起的米酒香味,祭祀老祖宗的熏香味,還有鞭炮燃放味……豐富吧!
鄉(xiāng)下人家,村里村外,一年四季,都那么自然,淳樸,和諧。
四年級寫景作文 篇4
春天悄悄地溜進了深山里,把冬天的杰作收走了,把春天的美好呈現(xiàn)了出來。
春天又鉆進了山里,順著一條通往山里的小路彎彎曲曲地延伸,把山爺爺變的翠綠了,遠看就像穿了一件綠色大衣。
春天把正在睡懶覺的.小草叫醒了,小草聽到叫喊聲,慢悠悠的從地下探了出來,露出了嫩綠的小腦袋。這時春天發(fā)現(xiàn)梨花姐姐還在睡夢中,悄悄說:“起床了,別睡了,冬天走了!”話音剛落,梨花伸了個懶腰也醒了。
小草搖著沒睡醒的頭,梨花梳理著樹枝,山爺爺說:“春天,你又來叫醒我們了!”春天:“每年這個時候,我都會來的哦。”小草:“我倒不希望你來,我還沒睡醒呢。”邊說著邊打了個哈欠。
梨花:“那下次,我們都醒了,不讓春天再叫你了。”小草:“別,別,別,我開個玩笑!
這時,一只剛醒來的小松鼠,把頭從窩里露了出來,說:“啊,這么熱鬧!薄澳钱斎涣,春天來啦!”大家一起笑著說。
春天來了,一切都蘇醒了,熱鬧的時刻即將開始。
四年級寫景作文 篇5
“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關鎮(zhèn)第二小學,而我就在那里上學,那里環(huán)境秀美。
春天,學校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽,而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機勃勃了。同學們下課的時候,都會在松樹下面玩游戲,玩累了,會在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在和同學玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。
夏天,梧桐樹葉們都長大了,像手掌。松樹在夏天的校園中,就是一個遮陽的神器,同學們和教師們都會在下面乘涼。
秋天,校園里的樹葉都黃了,只有松樹的'樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會兒往那邊轉(zhuǎn),一會往那邊轉(zhuǎn),然后再完美降落。又來了一陣風,又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學把落下的樹葉做成標本。
冬天,大雪下個不停,把所有的教學樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場散步,都會覺得走進了仙境一般。
我愛我的校園——城關二小!
四年級寫景作文 篇6
早晨流花公園里的荷塘十分寂靜,偶爾從遠處傳出一兩聲鳥叫。濃霧籠罩在荷塘上,荷塘好像在帳篷里熟睡一樣。不一會兒,周圍陸續(xù)有人經(jīng)過,荷塘上的霧也稍稍淡了些,好像剛剛從甜美的夢鄉(xiāng)中醒過來,換上一件白色的紗衣。荷塘邊一棵茂盛的柳樹,這時也撐開一把帶玉墜的大綠傘,庇護著這里的小生靈。
太陽公公從東方露出了半邊臉,陽光照著荷葉里不時滾動的露,露珠被照得閃閃發(fā)光,像鑲在荷葉的寶石,顯得格外耀眼。岸邊的草葉上,幾顆“珍珠”滑了下來,滲在泥土里。過了一會兒,太陽公公露出了整張臉,笑呵呵地把一顆顆美麗的“珍珠”都收了回去。
中午,微風一吹,荷塘邊的柳樹和荷塘里正在怒放的.荷花像是聽到音樂一樣,馬上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起來了波光,就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了露天舞臺:青蛙從水里跳出來,蹲在荷葉上“呱呱”地叫著,像是和著舞蹈的節(jié)奏唱起動聽的歌曲;魚兒們也被青蛙的歌聲吸引來了,看著荷花與柳樹的舞蹈,聽著青蛙動聽的歌,它們興奮地在水里游來游去,好像也要參加表演。
落日的余暉照在荷塘上,荷塘顯得更加美麗了。青蛙蹲在荷葉上,睜大眼睛察看周圍的動靜,小蜻蜓在荷花上飛來飛去,飛累了便停歇在荷花上。這時,我不禁在想汽揚萬里的詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立在上頭”。
美麗的荷塘啊,你永遠在我心中。