【推薦】我的四年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
車雖然改變了生活但也加重了我們的環(huán)境污染：天空不再是那么藍(lán)，空氣不再是那么清新。所以我想讓科學(xué)家叔叔們?yōu)槲覀兇蛟煲豢罴拳h(huán)保，功能又多變的車。
那輛車和其它的車相經(jīng)與眾不同，它的動力來源于大自然中的一些不需要用的廢氣，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。
并且它還會利用太陽光實現(xiàn)植物光合作用，釋放出氧氣，使空氣更加清新。
那一款車在遇上堵車時可以伸出平時隱藏在車身內(nèi)部的.四只腳，蹦過這排隊的長龍。
也許你會問：“如果每個人都這樣做，豈不是車禍隨處可見了嗎？”我可以毫不猶豫地回答你：“不可能�！币驗槟愫雎粤诉@款車的最大作用：它可以通過電腦自行控制行車路線，但這是迫不得已，以免和其它車相撞。如果真的撞上了，那也沒有關(guān)系，你要做好坐海洋球的準(zhǔn)備，它輕輕一彈就彈了出去。
而用不用怕這款車被小偷偷走，這款車具有dna檢測功能，只要發(fā)現(xiàn)觸摸它的人dna不符，它就會鎖住車門，并以最快的速度把他送到警察局。
它還便于帶在身上，只要你說一聲“變小”，它就會變成一個你想要的一件物品。
要是世界上真有這樣的車那該多好��！
我的四年級作文 篇2
在二十一世紀(jì)精神文明建設(shè)的今天，能夠更讓我們在豐富多彩、有滋有味的生活中錦上添花的，那便是神通廣大的互聯(lián)網(wǎng)了。
互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更便捷了！“秀才不出門，全知天下事”。看，我爸爸正坐在電腦面前一邊聽著音樂，一邊目不轉(zhuǎn)睛地在騰訊新聞上瀏覽國內(nèi)外奇聞異事呢，了解最新的實時動態(tài)，然后再和我們一起分享。再瞅我媽呢，她經(jīng)常說網(wǎng)上的東西比商店里的便宜多了，瞧！她正坐在沙發(fā)上拿著手機(jī)一邊跟我的姨媽微信聊天，一邊在淘寶、天貓、唯品會上購買漂亮的衣服、鞋子、還有那美味的零食呢！再來看一下我的妹妹，她也正拿著她心愛的玩具一邊玩一邊用i-pad聽有趣的故事呢。而我呢，也馬上要用手機(jī)搜索今天遇到的作業(yè)問題（當(dāng)然這個可是我經(jīng)過深思熟慮后才用的），我需要網(wǎng)絡(luò)老師的'幫忙，因為他肚子里的學(xué)問可多了，不管遇到什么樣的問題都難不倒他，所以我喜歡稱他為“百科全書”。接著再把作業(yè)上碰到問題的解決方法和爸爸媽媽一起交流。晚些時候我們每天都還要和在國外的姐姐視頻通話，今天她正好過生日，我們隔著屏幕送給了她最真誠的祝福和問候，再也不用像以前一樣一年只見一次面，現(xiàn)在的我們只需要點點鼠標(biāo)，靠著互聯(lián)網(wǎng)就能和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姐姐面對面交流。
互聯(lián)網(wǎng)在豐富我們生活的同時，可能對有些人也會造成傷害。有一些“網(wǎng)蟲”，上網(wǎng)的時間長了，不僅會造成眼睛不好，而且由于電腦的輻射性很強(qiáng)，長時間也會影響身體健康。還有些青少年因自制力差而染上“網(wǎng)癮”，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界不可自拔，分不清生活和虛擬世界，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降，曠課逃學(xué)。更有甚者，會因為上網(wǎng)沒錢而做出令自己抱憾終生之事等等。
綜上所述，我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的利弊重要的不在于他本身，而是取決于你對他的態(tài)度，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，讓我們正確地利用他、認(rèn)識他，取其精華，去其糟粕，讓我們一起來創(chuàng)造一個“綠色網(wǎng)絡(luò)”，讓他在我們生活的各個領(lǐng)域發(fā)揮著極大的作用，讓我們的生活越來越精彩，也讓我們這個世界變成一個“地球村”，大家緊緊地聯(lián)系在一起！
我的四年級作文 篇3
我喜歡的花是向日葵，因為我喜歡它太陽的熱愛，它代表我的快樂。
向日葵花很大，很像太陽，莖很長、很粗，而且毛茸茸的，向日葵的花碩大，花瓣長長的、黃黃的，尖出卷卷的，有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸，滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長長的圍墻――吸收營養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑，下面發(fā)黃，摸起來扎扎的。花最里面就是好吃的.果實了――瓜子。你聞一聞，有淡淡的清香。它的葉子很大，在下雨天，可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會跟著太陽轉(zhuǎn)動，好像太陽忠實的追隨者。
谷雨前后種瓜點豆。去年，我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長得很慢，之后月過去了，它絲毫不動，又過了十幾天，它們才破土而出。之后，它們越長越快，越長越快。隨后，莖開始分裂，長出了大大的葉子，最后有了花蕾，慢慢地開放。我的花長的很快，因為我兩天一澆水，三天一施肥，從不馬虎。雖然我的功勞很大，但這都在于爸爸的指點。
向日葵啊，向日葵，看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因為爺爺也很喜歡你。我喜歡你向日葵，你讓我知道了人也要樂觀向上，要開開心心地生活著！
我的四年級作文 篇4
我家有兩只小烏龜，大的是巴西龜，叫歡歡，10歲了，和我一樣大；小的是草龜，叫金金，今年才6歲。它們長著小小的眼睛，硬硬的肚皮，背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般，看上去威風(fēng)極了!它們?nèi)绻梢哉镜闷饋恚殖珠L箭，披上披風(fēng)，就是忍者神龜了！
雖然歡歡大，可一點都沒有哥哥樣，經(jīng)常欺負(fù)金金，搶金金的食物，幸好金金聰明，食物一次都沒被歡歡搶走。在一個星期五，我放學(xué)回家，給烏龜們喂食，歡歡嘴里含著自己那份，沖向金金，想搶它的食物。金金見狀也馬上叼著自己的`，機(jī)靈地游走了。過了一會兒，金金悄悄地游到歡歡的身后，用力地撞了一下歡歡，歡歡嚇得使勁拍打水面，把金金推出了很遠(yuǎn)之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但它還是很開心，因為它保護(hù)住了自己的食物。
歡歡和金金非常喜歡爬，爬起來一點兒都爬不快，即使我在慢悠悠地走路，它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來，它們一起開始爬，但每一局都爬得一樣快。到后來它們干脆不爬了，隨便找個地方就趴著不動了。
這就是我的小烏龜，兩只淘氣的小烏龜。
我的四年級作文 篇5
“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”，這句古詩描寫的正是我最喜歡的花——水仙花。
水仙花那細(xì)長的葉子好似翡翠一般碧綠，上面冒出幾多雪白的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一只只白蝴蝶，正在翩翩起舞，走近看就像一座奇幻美妙的小花園。花瓣摸起來柔軟細(xì)膩，每片都潔白無暇，像是白玉雕琢而成。明黃鮮艷的花蕊就像公主的皇冠，皇冠梨還有一粒�！靶〗鸲埂�，好似一個個小精靈，害羞地躲在中間。水仙花有的含苞待放，花瓣過得緊緊的，好像是在睡大覺呢！有的呈現(xiàn)半開狀態(tài)，就像一張小嘴巴，吮吸著春天的甘露，還有的盡情綻放著，露出了甜蜜的微笑。
水仙花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有太陽花那樣鮮艷奪目，也沒有桂花那樣清香醉人�？墒撬苫ㄍねび窳�、清優(yōu)高雅、冰肌玉骨。它茁壯生長，不管天氣怎樣喊了，它一樣生機(jī)盎然。就是這樣頑強(qiáng)的`生命力讓人敬佩。
水仙花既讓人們心曠神怡，還給大地增添了一份淡淡的色彩，我愛這美麗的水仙花。
我的四年級作文 篇6
我敬佩的人，她常扎著馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑著跑著，小紅追上來告訴我說她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影，那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著，頭上流著黃豆般大小的汗珠，后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的`暴曬下屈服，也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什么還在跑？有一位女生出于好奇問了老師，老師說：“我跟她說要跑就跑，不跑也不勉強(qiáng)�！甭犂蠋熯@么一說，我心里不由的升起一陣敬佩之情。
即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強(qiáng)的。只要堅持不懈，就能取得成功！
我的四年級作文 篇7
光陰荏苒，十年彈指一揮間。我已經(jīng)二十一歲了。
我現(xiàn)在就讀于哈佛工學(xué)院，是工程系的高材生。今天弗蘭老師布置下一個任務(wù)：造出你想象中的汽車。這還不簡單？我想著。呀！弗蘭老師帶著我研發(fā)的“窺心眼鏡”，還是不要想了吧。
“安吉拉（我的英文名），”唉！又被弗蘭老師發(fā)現(xiàn)了！“希望你能夠交出最好的作品。”“哦。”我懨懨地回答。
今晚只好熬夜了！“青林哐啷！”一陣猛敲，好了。
我望著自己的“杰作”，真的非常非常滿意。
嗯！美麗極了。你瞧，一身烏黑光亮的“皮膚”，一對俊俏輕快的翅膀，加上華麗麗的房間，這就是輕巧機(jī)靈的水陸空三棲新型房車。在這輛房車?yán)�，你可真的能體驗到“衣來伸手，飯來張口”的生活。
瞧呀！里頭是按超豪華七星級酒店的標(biāo)準(zhǔn)裝潢的，你看看！八萬元一張的床墊、美妙絕倫的名畫、還有入戶泳池的“夏威夷”，你怎么可能相信這是一輛車？里面配有最先進(jìn)的'家務(wù)機(jī)器人，喏！小到掃地功能，大到智能滅火功能。唉！客人您還不滿足？那就請出撒手锏吧！
您看看，這個叫“瞳膜懶人系統(tǒng)”，只要你拿眼睛對準(zhǔn)識別孔，再輸入正確密碼，你連話也不用說，心里想什么，它就干什么。想一想，這東西該多么先進(jìn)呀！
你再瞧，這房車是四季恒溫的。原來您擔(dān)心錢的問題呀？告訴您，這車是太陽能的，一分油錢不要你的！嘖嘖嘖！我就不交作業(yè)了，申請專利，我就發(fā)了。哇哈哈哈！
弗蘭老師陰森森、靜悄悄的來到了我的身后，臉上還帶著窺心眼鏡：“想什么呢，安吉拉？”“�。「ヌm老師，您好。”
“哈哈！”她從背后掏出一張證書，我得獎啦！
我的四年級作文 篇8
我們家有一條金魚叫——“作業(yè)”。你們知道它為什么叫“作業(yè)”嗎？因為三年級上冊的時候，我有一次在托管6：18分就做完了作業(yè)，復(fù)習(xí)也做完了，媽媽獎勵我一條金魚，這就是我家金魚名字的由來。
小作業(yè)有一個又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對小小鼓起的耳朵。而最前面就是金魚時而張開時而合攏的大嘴巴了，非常的`滑稽！最有趣的是金魚那一雙大眼睛，眼睛上像是嵌著一顆黑寶石。金魚的尾巴是三角形的，游來游去非常的靈活。
每當(dāng)我從它的旁邊經(jīng)過，它就會使勁撞魚缸，我知道它餓了，所以我就給喂了點食，而且它都會在我經(jīng)過它的魚缸時，撞魚缸，你們說它貪不貪吃。
有時它還會跟我捉迷藏呢。一會兒躲到珊瑚中間若隱若現(xiàn)的，可當(dāng)我把珊瑚從水里拿出來時，它總會不服氣的朝我吐泡泡呢！嘴巴一張一合的，好像在跟我說：“這次不算，我們重來”。過了一會兒，作業(yè)又躲到珊瑚中間去了！
我的小金魚就是這樣的頑皮，可愛，每天都會給我?guī)頍o窮的樂趣！
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