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    四年級溫暖作文300字

    時間:2023-01-29 18:46:25 四年級作文 我要投稿
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    實(shí)用的四年級溫暖作文300字錦集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級溫暖作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的四年級溫暖作文300字錦集10篇

    四年級溫暖作文300字 篇1

      每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。

      那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場上走到教學(xué)樓。

      我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的.吹拂下隨風(fēng)舞動,像是舞者的長發(fā),隨著音樂翩翩起舞。

      突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠(yuǎn)處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_作業(yè)本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

      這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

    四年級溫暖作文300字 篇2

      人生是一次旅程,對我來說,讓我感到溫暖的是讀科學(xué)書。

      在我家里,雖然文學(xué)作品居多,但以我近年來的閱讀統(tǒng)計來看還是科普書居多。我本來喜歡看兒童文學(xué),因?yàn)槔锩娴娜宋锒己芨阈,如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺得她自己是理科生,不能讓我偏文科,于是給我買了《小牛頓》,所以我第一個認(rèn)識的'科學(xué)家是牛頓。

      一天,我正在翻看《物理百科》,覺得很有趣,津津有味地看了起來,邊看邊做筆記,如動量=重量×速度,π≈3·1415926,功(牛頓)=重力×距離,水的分子式是H2O等,對于我來說,這些知識就是寶貝。我看完了物理百科,覺得不過癮,又去看數(shù)學(xué)百科,認(rèn)識了大數(shù)學(xué)家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以為溫度可以無限遞減,后來才知道所有物體都不可能低于絕對低溫——-273。6℃,同時高于273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。

      不知不覺奶奶就叫我睡覺了。我放下書,慢慢地走向床,心里還在想:華倫海特怎么把華氏溫度劃分,哥德巴赫猜想有沒有被征服?我最后看了幾眼書才滿足地去睡了。

      在人生的道路上,科學(xué)書將伴我勇往直前。

    四年級溫暖作文300字 篇3

      北風(fēng)呼呼的吹著,我彷彿從北極走了回來,踏進(jìn)家門的那一刻,我聞到了一陣香味,走近一看,原來媽媽在煮火鍋,看著火鍋里冉冉上升的蒸氣,我在吃火鍋的同時,好像也把媽媽的愛吃進(jìn)肚子里,心里好像燃起了一把火,把冬天寒意趕走,把冬天的凄冷溶化。

      夜深了!我還在讀書,冷颼颼的空氣,張牙舞爪的向我撲過來,不知道為什么,周公今天一直在旁邊打轉(zhuǎn),「喝杯熱茶吧!」我心里這么想著,隨手拿起茶杯,喝了一口剛泡好的熱呼呼的茶,不但把全身的'寒意趕走,還有滿口芳香,我的精神好多了,決定再繼續(xù)努力。

      今天似乎特別 冷,我披著大衣,看到路邊掉落的枝葉,令人感到蕭瑟與冷清。我走回家里,連忙沖進(jìn)浴室,想洗一個舒服的熱水澡,水放好后,熱氣蒸騰,我立刻跳進(jìn)水里,真是 溫暖哪!我回想著今天在學(xué)校里的得失,檢討自己的過錯,外面的寒冷都被我遺忘了,時間彷彿只停留在這充滿熱氣的浴室里……。

    四年級溫暖作文300字 篇4

      在這世間的溫暖有很多種,有家人給的溫暖,有老師給的溫暖,有同學(xué)之間的溫暖……但于我而言,家庭中的溫暖給予我的更多。

      每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前,來緩解喉中的干渴。當(dāng)洗漱完畢后,一份帶著父母的關(guān)懷和愛心的早餐已經(jīng)擺在自己的眼前。試想,這些平常的小事你對家人說一聲謝謝,世間又會多么幸福。

      當(dāng)自己在學(xué)校因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭泣時,是家人教會我寬容,教會我要大度;在學(xué)校老師布置的作業(yè)不會時,是家人教會我怎么做。我在家和學(xué)校的一丁點(diǎn)小事,家長都會認(rèn)真對待。

      可我是否將家長做的這些事,歸為他們應(yīng)盡的.義務(wù)呢?這點(diǎn)連我自己都未得過滿意的答案。大家,如果是你呢?我自始至終堅信,像這些小事所有的父母都做過。

      正如那首《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉!备改傅膼凼菬o私的,是不求回報的。這才是世間最美的溫情和溫暖。

    四年級溫暖作文300字 篇5

      在我的成長中,奶奶最讓我難忘。

      奶奶的手非常粗糙,雖然沒有老繭,但布滿了深深的皺紋。奶奶的手背突出了一根根青筋,青筋硬邦邦的。奶奶的手很蒼老,顯得暗淡無光。

      奶奶的手是一雙勤勞的手。奶奶每天都在為家里辛勤的.勞動著,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒在織毛衣,一會兒做飯……奶奶的手很勤勞,我真的很想讓她歇一會兒。

      奶奶的手是一雙溫暖的手。奶奶每天晚上都會為我蓋上被子,在寒冷的冬日里把我的手烘熱,奶奶每天都會用這雙溫暖的手為我做香噴噴的飯,她會不惜一切代價為了我。

      奶奶的手是一雙能干的手。奶奶會靈巧的幫我把廢紙盒變成筆筒,把一條舊褲子和一條破褲子變成一條新褲子,把我的書包上的松緊帶縫上紐扣,讓它不會松開……奶奶的手很能干,但奶奶的手越來越粗糙了。

      奶奶的手很勤勞、很溫暖、很能干、很粗糙。奶奶的手讓我很難忘,我很喜歡奶奶的手,更喜歡奶奶能干。

    四年級溫暖作文300字 篇6

      晚上即將來臨,媽媽坐在沙發(fā)上,雙眼微閉,來恢復(fù)一下自己的精神。坐在一旁的我放下手中的書本,輕步地向衛(wèi)生間跑去,拿出媽媽經(jīng)常用的水盆,在盆里面接著清澈溫暖的`水。

      接到盆的一大半時,我關(guān)上水龍頭,端著盆向媽媽走去,媽媽的眼神中充滿著疑惑,但很快就明白了。我輕輕地放下水盆,將媽媽的雙腳輕輕地放在清澈溫暖的水中,頓時媽媽的眼神變得放松,背依靠在沙發(fā)上,嘴角流露出一絲淡淡的微笑。我兩手并用,四個手指固定,大拇指用力的搓著腳背,趁著這時,我才清楚地看見媽媽那雙不曾熟悉的腳,腳后跟和腳底板上布滿硬繭,十分堅硬,腳背上有幾條血管在盤旋,宛如一座連綿起伏愛的山崗。摸著她那布滿血管的腳背,我心不由得顫了一下,想起多年來媽媽伴我一起走過的風(fēng)霜艱辛,現(xiàn)在她卻漸漸衰老,而我卻漸漸健壯,想到這兒,淚水濕潤了我的眼睛。

      朦朧中,我透過泛著微波的水面我看見了媽媽那雙帶著微笑眼淚卻忍不住的臉,我開心的笑了笑,一鼓作氣給媽媽洗腳。

      洗完腳后的水雖有渾濁,但卻是一盆充滿愛的水。

    四年級溫暖作文300字 篇7

      在一個苗族的村寨里,住著幾十戶苗族人家,有一戶人家住著一個八十七歲的老奶奶。老奶奶的鄰居是小紅一家人,他們是漢族人,家里的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù),女兒小紅受到媽媽的影響,寫完作業(yè)和放假一有時間都會去奶奶家里幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。

      周日,小紅剛剛寫完作業(yè),媽媽也不在家,小紅想去找老奶奶聊天,看看有什么可以幫助老奶奶的。小紅到老奶奶家,發(fā)現(xiàn)家里并沒有人,可是門并沒有鎖。小紅就走了進(jìn)去,看見了一堆臟衣服正堆在床邊上。小紅二話不說就幫奶奶洗起衣服來,可當(dāng)時是冬天,雪花飛舞,冰冷的水打在小紅的手上,像刀刺在小紅的.手上一樣,又冷又痛,可小紅忍著疼痛,仔細(xì)地搓洗著每一件衣服。

      小紅在洗衣服的時候,老奶奶回來了,老奶奶看見小紅正在幫她洗衣服,感動極了。老奶奶慢慢地走上前去,眼睛里面飽含著淚水,激動地抱住了小紅,她摸著小紅的臉說:“好孩子啊,謝謝你!笨尚〖t卻說:“老奶奶,雖然我們是鄰居,不是親人,可是卻勝似親人,我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活是應(yīng)該的”老奶奶聽了,眼睛流著淚,說:“你們一家人都是好人。 

      小紅突然感到陣陣溫暖,寒風(fēng)吹過兩個人的身體,但她們心里卻很溫暖。

    四年級溫暖作文300字 篇8

      繁花似錦的童年悄然消失,風(fēng)華正茂的豆蔻年華飄然而至,在這變化的過程中,我們都經(jīng)歷了很多很多,但在這堆得像個小山似的經(jīng)歷,只有一件讓我感到溫暖的,那是一件生活中的瑣事。

      那一年我讀二年級,天真爛漫的童聲還在,嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著,那是一個夏日的早上,我們在早讀,突然耳邊響起一陣鳴叫聲,這是逃生演練,大家都蜂擁出去,你擠我,我擠你的,瘦小的'我被這潮涌般的人群擠倒了,我痛極了,但我只能坐在地上忍受著痛苦,在我不知所措時,一雙溫暖的手把我扶了起來,可我走不了,她便蹲下,背我,就這樣,她慢慢把我背回教室,他的衣已被汗水浸濕了,在這大熱天的,我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。

      這個她就是我的班主任,是她在我無助時獻(xiàn)出那溫暖的雙手,是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。

      那件濕透的衣衫,印在了我的記憶深處,那一滴滴汗水,滴進(jìn)了我的童年,我的心,讓它隨風(fēng)而干,慢慢變成回憶,那一份溫暖,我永遠(yuǎn)都忘不了。

    四年級溫暖作文300字 篇9

      同學(xué)之間的友誼像陽光一樣溫暖著我的心,讓我快樂成長。

      以前的我每次做完作業(yè)都會整理好書包,不會落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒帶,可老師說了,這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時不知道該怎么辦才好。

      我鎮(zhèn)定了一下,問我的好朋友借筆,可是,她說:“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用!蔽衣犃酥,感到更焦急了,心想:怎么辦?怎么辦?

      同桌好像看出了我的`心思,對我說:“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我!薄爸x謝!謝謝!”我感激地說。道謝完后,我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩只眼睛,咦,這支筆畫出來的眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對我說:“同學(xué),你的畫畫完了,畫得可真美!不愧是用我畫出來的!“我聽了,感到激動萬分。

      雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。

    四年級溫暖作文300字 篇10

      從一個嬰兒呱呱墜地到一個男孩,再從男孩變成了成年人、老年人。這是一個漫長的過程,也是一次旅行。

      在我人生的旅途中,我不止一次地受到過老師、同學(xué)的幫助。記得有一次,我在奔跑時不慎被電動車撞倒了,肇事者逃之夭夭。隨后趕來的'伙伴們立馬檢查傷勢:葉拓宇一見我被撞倒了,飛快地跑回我媽身邊,報告情況;我的好友舒暢伏下身子,在我的傷口處揉揉按按,在確定并無大礙時,便直起身子,朝拓宇跑去的方向大聲呼喊,揮舞著雙臂,仿佛一只領(lǐng)頭羊,正揮動犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅持到了媽媽趕到的那一刻。

      我一回想到這兒,就不禁感到一陣陽光灑進(jìn)了我的心頭,溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼,在關(guān)鍵時刻不會丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過,在生活這條長長的旅程中,有伴侶的關(guān)心是不夠的,還需要父母的愛。

      在喚來母親后,母親見我無力地靠在墻上,嚇得臉都蒼白了,她連忙扶著我,一瘸一拐地往前走。

      但那時的我每走一步,腿就痛如刀絞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家,我忍不住大哭起來,但也有感動的淚。

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