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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的元宵四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵四年級作文 篇1
一年一度的元宵節(jié)又來臨了。在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們要吃湯圓,放煙火,猜燈謎。
爸爸媽媽買了許多煙花去鄉(xiāng)下過節(jié)。吃完湯圓,開始放煙火了。這次媽媽給我買了一個新的煙火&
——劃炮。他像一盒火柴,紅色的劃炮細細長長。開始我不敢,媽媽示范給我看,她像劃火柴一樣,只見火光一閃,媽媽猛地扔了出去,啪啪啪的三響,聲音響極了。
我鼓起勇氣,也拿了一根,一劃,沒點著,再一劃,還是沒點著就扔了出去,媽媽教我抓下面一點,用力劃。我用力一劃,閉著眼扔了出去,啪啪啪,哈哈,成功啦!但還是嚇得夠嗆。有了成功的經(jīng)驗,我不再那么害怕了。一個人劃了一個又一個,真好玩!
爸爸又點燃了一個火炬煙花,讓我拿在手上,一開始它噴出五顏六色的`煙花,沒有什么危險,我放松了警惕,不一會兒,他突然發(fā)出噼里啪啦的響聲,火星四濺,嚇得我趕緊伸長手臂,盡量離他遠一點,不讓火星迸到我身上,但還是太害怕了,我飛快地繞圈跑了起來,煙花在我身后就像一條火尾巴。媽媽笑得直不起身來。
真是一個快樂的元宵節(jié)啊!
元宵四年級作文 篇2
春節(jié)的喜慶熱鬧還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來。我們一家早早吃好湯圓,正要往街上去看龍燈。一開門,一條長龍正向我們這邊走來,我們趕緊跟了上去,一路尾隨來到街上。
大街上人來人往,車水馬龍,非常熱鬧。遠遠的又走過來一條龍,全身披甲,在走動中
一閃一閃的,好像是星星從天上墜落下來一樣。一撥人隨著舞龍隊伍敲鑼打鼓,舞龍隊員隨著鑼鼓的節(jié)奏時而翻騰,時而穿越,時而快速游動,精彩極了,觀眾們不由得喝彩陣陣。
舞龍告別儀式也非常特別,先在龍的嘴巴里放兩個煙花,等五彩繽紛的'放完,再鞠三個躬就走了。媽媽告訴我,龍是最善良的,不管貧富,它總是在你家里要來回舞兩趟,點三個頭才走。
元宵四年級作文 篇3
今年的元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來到公園,只見公園里燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀。在七星池里,一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上,好像在祝福人們健康長壽!我還看到一個月亮造型的花燈,制作精美,吸引了許多人圍在它的周圍觀賞。一棵高大的'樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈,微風一吹,飛來蕩去,仿佛在告訴人們“春天來了,春天來了”。還有許許多多制作精美,造型不同的漂亮花燈,吸引著人們競相拍照,留下一張張永久的紀念。
多么令人難忘的元宵節(jié),多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。
元宵四年級作文 篇4
提到元宵節(jié),相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是春節(jié)之后的一個重要的節(jié)日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關于元宵節(jié)的習俗在全國也不盡相同。
說到習俗,“放燒火”是南通最具有特色的習俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx,讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。
星期五,老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動;顒娱_始了,第一項:猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起(打一字)”我本來想舉手說是卡的,結果手舉得太慢,被人家說了。第二個謎語是“日月一起來(打一字)”我想:這不就是個明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來,可是別人說明是錯誤的,我想了想:那還有什么呢?只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢!為什么是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!
猜燈謎環(huán)節(jié)結束了,接下來就是手工藝術環(huán)節(jié)。我們每人領到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開包裝袋,我領到的是一只“旺旺狗”,有的同學是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書,一邊操作著我的“旺旺狗”,不一會我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了,在老師的一起令下,6個8人小組開始忙碌起來了,家長告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F粘在手上,我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做,嘿,這個方法果然有用!懊鎴F搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開,接下來就下水啦!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著湯圓。好了,大功告成!
完成了鬧,完成了做,接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮,過了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來,同學們一擁而上,轉眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來,一邊吃一邊豎起了大拇指,都認為自己做的`湯圓最好吃了。
快樂的時光總是那么的短暫,在不知不覺中,我們的活動已降下了帷幕,看著這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個元宵節(jié)快快到來。
元宵四年級作文 篇5
20xx年3月5日,我渡過了小學生活中唯一一個在學校里過的元宵節(jié)。
早上到校除了國旗臺旁邊,那六個醒目的大紅燈籠以外,與平常沒什么區(qū)別。上完兩節(jié)課后,走到走廊上看操場,與早上到校時大不相同。才來時操場上十分空曠,現(xiàn)在一根根細繩縱橫交錯,細繩上掛滿了大大小小的燈籠。風一吹燈籠像火焰一樣在風中躍動。
活動開始!我們一個個如離弦的箭沖出了教室門,我們像在和風賽跑,沖到了燈謎現(xiàn)場。來到了五年級的走廊,眼睛掃過一個又一個的燈謎!昂秒y!”忽然我的眼睛一亮“哈哈,我知道了!”我去兌獎,一塊巧克力。這甜美的味道,使我感受到了成功的喜悅。猜對一個,更加激動了,開啟極速奔跑模式,又兜了幾個圈。發(fā)現(xiàn)不管是哪里都是一片黑壓壓的人群。我突發(fā)奇想可能上去人會少些。到了二樓,扭頭一看,涌動的人潮把走廊堵了個水泄不通。此時人潮流動比考試時的時間都流逝的.慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭,向上一層跑去。
來到第三層,這一層十分空曠,轉過身來!鞍!”,墻壁上只有寥寥無幾的數(shù)個燈籠了。瞄準一個,飛奔過去。突然潔白的墻上多出了一只手,撕掉了那個燈謎。順著手看去,那人表情復雜若有所思中帶著點開心又有點煩惱。盯了燈謎一陣后,希望的眼神看向同樣在思考的兩個人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。
我又開始尋找了。雖然后來一無所獲但我被熱化朝天的場面感染了。即使白跑了我依舊開心著。
這是我過的最熱鬧的元宵節(jié)。
元宵四年級作文 篇6
相傳,春秋時節(jié)的一天,楚昭王路過長江,看到江面上有漂浮著的東西,便命人打撈上來,仔細一看是一種外白內紅可以吃的東西。為了弄清楚它究竟是什么,楚昭王便前去請教孔子?鬃涌匆娺@種飄在水上的東西之后,說:“這個東西名叫浮萍果,誰要是得到了它,就表明著個人將要復興國家!背淹醣阆铝蠲磕甑恼率,每家每戶都要煮這種外白內紅的元宵吃。
千百年來人們都還在吃著元宵,以表示人們對親人的思念。每當過元宵節(jié)的時侯,我們一家人聚在姥姥一起聊天,等爸爸和媽媽把元宵煮好了的時侯,我和表弟表妹一起擁上去爭著吃那又香又甜很滑嫩的元宵后。大家又熱熱鬧鬧地聚在一起看電視,吃糖,大家歡樂無比。
聽姥姥說,原來的元宵僅是放了紅糖,白糖和豆沙等普通的原料,F(xiàn)在已經(jīng)用了一些上好的黑芝麻,巧克力,水果等。真是應有盡有,F(xiàn)在的元宵和原來的元宵相比味道更好、營養(yǎng)價值更高了。
我特別喜歡我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。不僅可以吃到美食,還可以讓我門團圓在一起,開開心心地渡過一個歡樂的節(jié)日。
3元宵節(jié)
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),邁著輕盈的腳步緩緩向我們走來。這天,舉國上下,一片歡樂的景象,大街小巷,人頭攢動,簡直是車水馬龍。
早上,我早早地起了床,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒,我們就到了府前廣場。
府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人群,把政府門前擠個水泄不通。表演開始了,有音樂,有舞蹈等精彩無比的節(jié)目。
下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車,他們說我是個大小孩,可我一點兒也不不好意思,反而更是眉開眼笑。
晚上,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的'、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。
我們吃完飯又去廣場看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長條的……“應有盡有”。公園里面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹云宵,如雷貫耳”,還有200多只孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!
20xx的元宵節(jié),我永遠難忘。
元宵四年級作文 篇7
今天是正月十四,媽媽帶我們去看文藝表演。
街上有許多人,有賣氣球的等,各種小吃應有盡有,我饞的口水流下三千尺呢!
各種文藝節(jié)目豐富多彩。有吹軍樂的'有威風鑼鼓、安塞鑼鼓,鼓聲一會兒咚咚,一會兒隆隆,變化多端,聲音有高有低。
踩高蹺中,有一個老太婆,臉黑乎乎的像電視劇中的李逵,而且嘴里叼著煙,像一個煙鬼。
唐老鴨和米老鼠左右搖擺,屁股一扭一扭,并且還和我們握手呢!他們還互相擁抱。米老鼠趁唐老鴨不注意踢了他“一腳”,逗得我們哈哈大笑,孩子們在人群中穿來穿去,開心極了。
元宵節(jié)真快樂!
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