【精選】四年級春天的作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級春天的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
春天來了。
春天來了，春天的清晨，我走在上學的路上，忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！
春天有點暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的`流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風箏，風箏的樣貌五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍、綠……色的。
春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。此時在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。
小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機。
美麗的春天太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天！
四年級春天的作文 篇2
老師常說，一年之計在于春。幾場綿綿細雨過后，春悄悄地來到了我們身邊。
周末，外面陽光明媚，暖和極了，我和媽媽信步來到。過了石橋，我忽然看見不遠處有幾簇蓬蓬勃勃的新綠——那是什么？滿懷好奇心的我，不禁加快了腳步。走近一看，哦，原來是柳樹姑娘！她在微風中輕輕擺動那綠色羅裙，好像在向我招手。我牽起她的發(fā)梢，仔細觀察上面的嫩葉。真有趣�。〖毤氶L長的柳樹葉兒們，三個一群，五個一組，在柔韌的枝條上或密集或疏散地排列，像一個個精致的綠色小發(fā)夾，又像一只只翩翩欲飛的綠蝴蝶。
就在我流連于柳樹的秀麗時，一抹淡淡的“晚霞”卻映入我的眼簾。晚霞？不可能吧！我揉了揉眼睛。嘿，原來是恬靜優(yōu)雅的桃花妹妹�。∥疫B忙走到她的`身邊，和她打個招呼。桃花真美��！粉紅的花瓣如同蓮臺一般，層層疊疊，簇擁著幾根細細長長的花蕊，亭亭玉立，別有一番雅韻。我不禁湊上前去聞了聞，一股清香撲鼻而來。我深深地陶醉了……
我們站在小木橋上眺望湖面，碧綠的湖水波光粼粼，不遠處有幾小片枯萎的水草叢。這時媽媽忽然叫道：“看！野鴨！”我瞪大眼睛一看，可不是，水草叢中，湖面上，一個個小小的，黑黑的身影成群地嬉戲，由于羽毛顏色和水草相似，不仔細看，還真看不出來。瞧！那三只小野鴨在湖面上追逐打鬧，不時扇動翅膀，拍打出一連串的水花，可好玩了呢！真是“春江水暖鴨先知”��！
柳樹抽芽，桃樹含笑，野鴨嬉戲。這些，難道不能證明春的到來嗎？哦！春天來了！春天來了！
四年級春天的作文 篇3
星期五，陽光明媚，王老師帶領我們游覽了春天的校園。
站在校門口，展現(xiàn)在我們眼前的是三幢紅白相間的教學樓，它們像親密無間的三兄弟，手拉著手，肩挨著肩。第一幢樓的樓頂上有一個大圓球，在陽光下閃閃發(fā)光，那可是我們學校的天文臺。
沿著平坦的水泥路往前走，右邊是一排蒼翠挺拔的樟樹。在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，它們舒枝展葉，一片生機勃勃！樹上的葉子猶如一片濃濃的湖水，夾雜著或深或淺的紅色，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。剛爆出來的新葉嫩嫩的、綠綠的，那翠綠的.顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動！
左邊是一個花壇，花壇里的桃花開得正艷，遠遠望去，猶如一片火紅的朝霞。走近細看，她們有的綻開笑臉，沖著我們微笑；有的躲躲藏藏，似害羞的小姑娘；還有的含苞欲放，顯得那么含蓄。旁邊是一棵金桔樹，一個個小果子躲在綠葉叢中，有的青，有的黃，有的半青半黃，好像在和我們捉迷藏，真是可愛！
在水泥路的盡頭，是我們學校的食堂，食堂一角是玉蘭花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉蘭花綴滿枝頭，像一盞盞精致的觀景燈，又如一位位亭亭玉立的大家閨秀，十分美麗。一旁的茶花也不甘示弱，在綠葉叢中冒出一朵、兩朵，火紅火紅的，在陽光下顯得更加嬌嫩！
春天的校園綻紅吐綠，生機盎然，我愛春天的校園！
四年級春天的作文 篇4
春天來了，陽光明媚，風和日麗。說起春天，每個地方都有著春天的陪伴，不過，我們校園里的春天卻更加的美麗，相信你看到這么美麗的校園也會很高興的。
春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉的大門，迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉，微風吹過，樹葉不斷地跳動，就好像在悄悄談論著春天的美景。小草也充滿了力量，爭先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過一個愉快的春天。
站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來，是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力，這也告訴我們，萬物復蘇的'春天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
此時，在寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學們在操場上玩耍著，有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。
雖然每個地方的春天都別具一格，不過，又有哪個地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來我們的校園看看吧!
四年級春天的作文 篇5
春分時節(jié)，許多植物已欣欣然從冬天醒過來了，山東半島的氣溫仍偏低，但已經有了春天的色彩。
春天是黃的，當冬天的臘梅還留著清香時，迎春花早就迫不及待地想給人們一個美麗的笑臉，開滿了枝頭。你們看看，迎春花這一叢，那一簇，給寂寞的大地增添了無限生機。從遠處看，迎春花就像一個黃色的大彩球，遍布在公園里。從近處看，迎春花像一個小喇叭，向世界說著：春天來了！
春天是淺粉的。杏花上次還是一個個花骨朵，通過一周的怒放變成了亭亭玉立的少女。它們盛開在田野里或山坡上。從山坡上看，杏花大片大片的盛開著，好像給大地飄上了一層粉紅色的雪。單看一朵花，讓我感覺到它很頑強，紅色的花萼支撐著正在怒放的花朵，淺粉的花瓣包裹著細長的花蕊。細長的花蕊上有黃黃的.花粉，等著小蜜蜂來采蜜呢！
春天是白色的。玉蘭花像一個仙女，也像一個玉盤，里面的花蕊像小菠蘿盛在玉盤里。玉蘭花穿著白色帶淺粉的紗裙，盛開在枝頭。春天是白色的。
春天是黃色的、粉色的、白色的……我想，在不遠的將來，春天會更美麗！
四年級春天的作文 篇6
春天的使者——春姑娘來了。春天的景色你發(fā)現(xiàn)沒有？就讓我?guī)阕哌M春天吧！
春天來了，柳樹正在河邊梳著自己的頭發(fā)，風一吹，柳樹隨風舞動。嫩綠色的頭發(fā)使柳姑娘顯得越來越美，使人欣賞它時流連忘返。粉紅色的杏花開了，猶如一位穿粉衣的少女。走近一看，花瓣正隨著微風顫動，好像在和你打招呼。中間是黃色的花蕊，把花瓣襯托得更加嬌艷可愛。桃花、迎春花、梨花，你不讓我，我不讓你，都以為自己是天底下最美的花兒，爭相開放，爭當春天的主角。
鳥兒們也不甘示弱，嘰嘰喳喳地唱著歌，歡聲充滿了這個美麗的世界。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的在花朵上休息，有的在花叢中嬉戲，有的在花叢中采花粉……蝴蝶們各忙各的`。小蜜蜂更沒閑著，在花叢中采蜜，好像在比誰采的蜜多，“嗡嗡嗡”地飛來飛去，忙個不停。小河里的冰融化了，小蝌蚪和小魚在水中游來游去。我的手在小河里摸呀摸，小魚就突然吐了泡泡，把我的臉都賤濕了，好像我招惹了它，氣得我直跺腳。
春天的風好像母親的雙手，撫摸著這大自然的一切景物。春天的雨蒙蒙地下著，像牛毛，像細絲……無聲地滋潤著大地，滋潤著萬物復蘇。真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！毖�！
春天真美，讓我們擁抱春天吧！
四年級春天的作文 篇7
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待的活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限的生機。那么，來讓我們一起尋找春天吧！
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓它們一起來訴說著春姑娘的到來。小草好奇的鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給它梳理著絲絲秀發(fā)；花張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。
春姑娘的足跡留在小鳥的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的'音符，演唱出春天的第一樂章。
太好了！我們找到了春姑娘，快來向她問好吧！
這是我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。我要在這美好的春里，發(fā)奮學習。
【四年級春天的作文】相關文章：
（精選）四年級春天作文08-27
四年級春天的作文[經典]07-20
四年級春天的作文11-03
【經典】四年級春天作文03-22
(精選)四年級春天作文09-07
四年級春天作文10-08
春天四年級作文05-09
四年級春天作文（精選）08-02
四年級春天作文09-02
[經典]四年級春天作文08-16