關(guān)于寫童年四年級(jí)作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的寫童年四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫童年四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠,童年時(shí)是痛苦的,因?yàn)樗俨涣伺桶。?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的'童年帶我們度過兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。
記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說話、玩耍,只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過來,調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。
三年級(jí)時(shí),我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,再也不像一年級(jí)一樣,什么都不知道,。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學(xué)習(xí),把握住了機(jī)會(huì),我希望考入初中重點(diǎn)班。
而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學(xué)習(xí)生活中,不僅要靠自己,還需要他人的關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進(jìn)步,努力進(jìn)取。
現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段,重要的是把握機(jī)會(huì),讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,用知識(shí)武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。
我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會(huì)過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后,你會(huì)覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。
寫童年四年級(jí)作文 篇2
在我心中,童年永是有趣。回想以前住在外婆家的時(shí)光,總讓我懷念。童年的趣事像天空無數(shù)繁星,發(fā)出十分耀眼的光芒。
鄉(xiāng)村是我的樂園,那是的一切都讓我好奇,特別是捉蝦米,F(xiàn)在快到夏天了,蝦米也從小溪里出現(xiàn)了。每到這時(shí),我都會(huì)拉上表弟,帶上網(wǎng)子去溪邊網(wǎng)蝦。到了溪邊,迫不及待地舉起網(wǎng)網(wǎng)下去,看也不看,就能網(wǎng)到不少,真是“開門紅”。我一次又一次提網(wǎng),收獲總是不少。漸漸的,瓶子里的蝦兒越來越多,我和表弟就越來越興奮。玩累了,我就看著瓶里游動(dòng)的蝦兒發(fā)呆,心里十分得意,但又感到一點(diǎn)點(diǎn)不安,覺得這些蝦兒可憐,所以每次網(wǎng)到的`蝦幾乎都放回到小溪里,讓它們重獲自由。拿著空瓶子回家,我心里總有說不出的輕松感!
不僅捉蝦有趣,在鄉(xiāng)下挖筍采蕨也是一種享受。每到春天,山上的筍和蕨遍處都是,我和表弟他們就去“尋寶”,首先發(fā)現(xiàn)了一大片蕨,表弟他們不管三七二十一,見什么摘什么,摘回來的不是老了就是雜草。我卻不一樣,我的每根蕨都是我精心挑選的“優(yōu)良”品種。挖筍也很有趣味,不僅是能鍛煉身體,而且還是大自然的美味,可真是一舉兩得。首先把筍兒四周的土挖開,再使勁一拔,就給拽出來了,白白胖胖的筍拿在手上,總有一種收獲感!
我童年的趣事還有很多,數(shù)不勝收,雖然美好的童年時(shí)光短暫,但卻其樂無窮!
寫童年四年級(jí)作文 篇3
童年像一串閃閃的珍珠,光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨,充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水,缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。
六歲時(shí),我在商店里買了一個(gè)指南針?吹侥吧淖帜福詾檫@是一尋寶探測(cè)器。我可高興了,小心翼翼地保管著,回到家里把它藏到床下,誰一過來我就把他引開,禁止靠近。
第二天,我把它帶去了學(xué)校。一下課,我就沖出了教室跑到了后面,箭頭正指著樹呢!我跑到樹旁,使勁跺腳,什么?下面沒有東西。我不甘心,敲敲土,沒有?纯礃涓,也沒有。什么嘛!根本沒有!我抬起小手,正準(zhǔn)備扔了它,忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒有找到,原來是我看錯(cuò)了呀。
我拿著指南針,又陷入了幻想:一大堆的玩具,布娃娃,還有好多好多的`衣服鞋子。太棒了!以后我可以天天玩玩具,穿新衣服了!
有了這么好的東西,我更加勤奮地尋起寶來。土里,沒有;桌子下,沒有;樹上,也沒有。我真是恨不得把這學(xué)校翻了個(gè)底朝天。
最后,我跟著箭頭走到了一面墻的前面,敲了敲,后面一定有寶物。因?yàn)橐凰强招牡摹N矣檬^扔,用手拍,用腳踢,可墻還是開不了。我突然想起了動(dòng)畫片里的門上面都有機(jī)關(guān),這上面一定也有,我仔細(xì)的找著,卻沒有找到一點(diǎn)兒東西。
后來我天天都去瞧,看它有沒有打開,年復(fù)一年,日復(fù)一日,直到上了科學(xué)課,我知道那不是尋寶器而是一個(gè)普通的指南針時(shí),才停下這傻傻的行動(dòng)。
寫童年四年級(jí)作文 篇4
我們每個(gè)人在小的時(shí)候都鬧過笑話,我也一樣。
在我印象里,記得最清楚的是,有一次,爺爺從山上給我捉回了一只兔子。它長(zhǎng)著一對(duì)又圓又大的紅眼睛,三瓣小嘴,長(zhǎng)得很小,混身雪白,我給它取名叫小白。
我怕小白晚上凍著,我就給它做了個(gè)溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫捕魚。爺爺問我:“孫女,去水庫捕魚要干什么?”“秘密!蔽腋吲d的回答到!皩氊悓O女,什么秘密呀!告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。
到了水庫,爺爺先把魚餌掛在魚鉤上,再把魚鉤甩到水里,耐心等待著。你們知道,我是個(gè)急性子,我等不起。我就哭著喊著讓爺爺快一點(diǎn)?墒牵瑺敔斠矝]有辦法,我只好焦急等待。過了一會(huì)兒,爺爺?shù)羯狭撕枚圄~,我認(rèn)真的數(shù)了數(shù)。整整十條。我飛快的.拿著魚跑回了家。奶奶問我:“孫女,捉了多少條魚?”“十條!蔽腋吲d的回答到。奶奶說:“哦,還真不少!薄靶“淄迷谀睦镅!奶奶”“屋呢?”
我跑到屋里,把魚放在小白的窩里,可小白不理不采的。我又把魚放到小白的嘴邊,它不吃。我一來氣,扒開它的三瓣嘴,硬往它嘴里塞。結(jié)果,小白沒有吃,我還被它咬了一口。
我哭著跑出屋問奶奶:“奶奶,小白是不是生病了?我給它魚,它不吃!蹦棠搪犃诵χf:“傻孩子,兔子不吃魚,它吃我們家的大白菜。去,揪個(gè)白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園里揪了一塊白菜給它吃,小白見了跳過來香香的吃起來,我看見了加提心里多高興了!
每次我把小時(shí)候發(fā)生的有趣的事講給伙伴,好們聽了都會(huì)笑的前仰后合。小時(shí)可真天真!
寫童年四年級(jí)作文 篇5
望著那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步,踏上它是什么時(shí)候?我心尖的那點(diǎn)綠,它在哪里?我耳畔的歡聲笑語,該去何處尋覓?
春天帶來了一個(gè)風(fēng)情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護(hù)環(huán)境,在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞?墒,只要你一走近西邊的竹林,一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。
秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里,滿是渴求。
如今,草坪已改建成停車場(chǎng)。這里再也聽不到孩子們的.嬉戲聲和大人們的閑聊聲,那翠綠的草坪早已煙消云散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載著我的童年。再見,草坪。再見,童年。
寫童年四年級(jí)作文 篇6
“快起來,快起來!”是誰呀?哦,原來是媽媽。我好奇地問媽媽:“今天不是周六嗎?為什么要起這么早呢?”媽媽笑著說:“你爸爸說要一起去釣魚呢!你還不快點(diǎn)起來。”聽了媽媽的話我趕緊從床上爬起來,過了一會(huì)兒我們開開心心地從家里出發(fā)了。
坐上爸爸的小汽車,不一會(huì)我們就來到了魚場(chǎng),我坐上小板凳想要釣魚,但是爸爸跑過來跟我說:“先讓我來釣一條看看,你去那邊玩吧。”我失望極了,對(duì)爸爸說:“你等下可以教我釣魚嗎?”爸爸勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我走到另一邊心里想:“要不我先挖點(diǎn)蚯蚓來作誘餌吧!”我找來一把小鏟子認(rèn)真地挖起來,挖著挖著,“。 蔽彝蝗唤辛似饋,我挖到了一條蚯蚓,我高興地跳了起來。另一邊正在釣魚的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過去一看,他們釣到魚了!終于輪到我了,我像模像樣得坐在小板凳上,在一邊的`爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚竿,我拿起魚竿,爸爸說:“只要用力一甩拋向遠(yuǎn)處就可以了!蔽宜ζ痿~竿拋向遠(yuǎn)處,魚餌劃破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈銀色的漣漪,漸漸得水面又恢復(fù)了平靜。
過了好久,水面有動(dòng)靜了,魚竿彎成了弧形,我一陣驚喜,爸爸趕緊伸過手來抓起魚竿,我們一起用力把魚竿甩上岸邊。一條大鯽魚釣上來了,我們?nèi)夷樕隙奸_心地笑了,我迫不及待把魚從鉤子上取下來,然后小心翼翼地放進(jìn)漁網(wǎng)袋里?粗业膽(zhàn)利品,我開心地笑了!
最后我們一路唱著歌開開心心地走在回家的路上。
寫童年四年級(jí)作文 篇7
回憶起童年,我覺得我的童年是快樂的。尤其是和小伙伴們一起做游戲,一起觀察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。
記得暑假的一日,我們?nèi)叶蓟氐搅死霞,那里有山、有樹林、還有和藹可親的小朋友。我們?cè)谝黄鹬v故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開心的是,他們教會(huì)我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。剛開始我很好奇,學(xué)著他們的樣子滾了起來,可結(jié)果老是推不好,我急的滿頭大汗。我把小伙伴們叫了過來,讓他們給我講滾鐵環(huán)的技巧。他們給我講了滾鐵環(huán)的要領(lǐng),手要握緊鐵鉤,用力要平穩(wěn),向前推著走,我照著小伙伴們說的方法試了幾次,就學(xué)會(huì)了。但是我推的`還不熟練,我練習(xí)了一個(gè)下午,終于學(xué)會(huì)了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環(huán)了。
到現(xiàn)在這件有趣的事還在我的腦海中浮現(xiàn)。童年是幸福的、童年是快樂的,我要記下這美好的時(shí)光!
寫童年四年級(jí)作文 篇8
盼啊盼,終于盼到了這一天——六月一日國(guó)際兒童節(jié),這是我的最后一個(gè)“兒童節(jié)”,因此我對(duì)這個(gè)兒童節(jié)特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節(jié),還有央視“六·一晚會(huì)”,因?yàn)樗芄雌鹞以S多童年的快樂回憶。
開場(chǎng)就響起了那個(gè)旋律——“我們是鮮花,鮮花……”不錯(cuò),少年兒童不正是祖國(guó)大花園里一朵朵嬌艷欲滴的鮮花嗎?這首歌唱出了少年兒童的心聲,同時(shí)也拉開了“六·一晚會(huì)”的帷幕。
節(jié)目《歡樂總動(dòng)員》帶給我的是一個(gè)個(gè)美好的回憶,那一首首耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫歌曲,讓我想起了小時(shí)候看動(dòng)畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”,有趣的“甜心格格”;機(jī)智勇敢的“喜羊羊”,肥嘟嘟的“豬豬俠”;活潑、聰明、調(diào)皮、機(jī)靈、相親相愛的“藍(lán)精靈”、“海綿寶寶”,還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強(qiáng)”……每一個(gè)動(dòng)畫人物都是我童年回憶的`一部分!
《童心如歌》又是一個(gè)勾起我回憶的節(jié)目。那一首首膾炙人口的經(jīng)典兒歌唱出了不同年代的風(fēng)格!洞禾煸谀睦铩贰ⅰ缎∷蓸洹、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂;《我們的田野》字里行間,每一個(gè)音符里都表達(dá)著對(duì)田野的熱愛,把祖國(guó)的美麗富饒用音樂表達(dá)了出來;《紅星歌》唱出了戰(zhàn)爭(zhēng)年代少年兒童對(duì)紅軍的熱愛和向往,《我們是共產(chǎn)主義接班人》是少先隊(duì)隊(duì)歌,唱出了祖國(guó)新一代對(duì)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)定誓言。這一首首經(jīng)典之作,激勵(lì)著一代代的少年兒童勇往直前!
《中國(guó)功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風(fēng)采;《繩彩飛揚(yáng)》中的那些學(xué)生們熟練的技能不得不讓我贊嘆不已;《五彩繽紛》、《有朋自遠(yuǎn)方來》讓我看到了外國(guó)友人的精彩表演……
晚會(huì)雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),十幾個(gè)節(jié)目,但是這每一分鐘,每一個(gè)節(jié)目都有我對(duì)童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔,那一個(gè)個(gè)熟悉的主持人名字,那一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)漫人物,那一首首熟悉的旋律,都是我童年的回憶啊!
寫童年四年級(jí)作文 篇9
童年,像一條長(zhǎng)河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那么的美麗和精彩。
記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來許多水,再把一些沙子與海水?dāng)嚢瑁畈欢喑赡酀{了,便津津有味的堆起城堡來。瞧,城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往里走,一座城堡讓你歷歷在眼。只見一座三角寶塔形的建筑物下面襯托著一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面還立著一根用牙簽制成的旗桿,上面還高高飄揚(yáng)著屬于這個(gè)國(guó)家的`國(guó)旗。這雖是那么的拮據(jù),可在我們眼里卻顯的那么華麗。
還有一次,我和小蕓在河邊放風(fēng)箏。我們同時(shí)將風(fēng)箏放了,可我的風(fēng)箏就是不聽話,眼見小蕓的風(fēng)箏越飛越高,我不禁喪氣起來。突然,我的眼光注意到一個(gè)小男孩,只見他一只手拿著風(fēng)箏,另一只手則拿著線棒。趁機(jī)將風(fēng)箏放飛。我想:“失敗乃成功之母!彼詫W(xué)著他的樣子,將風(fēng)箏拋出。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏放的特別高。
回億往事,一切都變的那么憧憬。
【寫童年四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
寫童年四年級(jí)作文01-26
寫童年趣事的作文09-11
寫童年趣事的作文04-11
寫童年的作文300字07-28
【推薦】四年級(jí)寫童年的作文四篇11-29
四年級(jí)寫童年的作文300字5篇05-30
四年級(jí)寫童年的作文300字3篇08-16