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【熱門】四年級(jí)故事作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文 篇1
在我一生中,最讓我感動(dòng)的是小狗花花的離去。
在一次旅游中,我和爸爸媽媽在回家的途中遇到了一只小狗,它就是花花;ɑǖ耐仁芰藗菓n傷的眼神仿佛在告訴我:“救救我吧!我被主人遺棄,腿被獸咬傷。救救我吧!”我被花花那憂傷的眼神而感動(dòng)了,于是決定把花花帶回家,爸爸媽媽也同意我的做法。在這幾個(gè)星期里,花花生活得很愉快。我們不但照顧花花,還不時(shí)給花花換藥;ɑê孟竺靼琢宋覀兊挠靡,為了報(bào)答我們的恩情,它每天晚上一絲不茍地為我們家守夜。
過(guò)了幾天,花花的傷完全好了。每天傍晚我放學(xué)的時(shí)候,花花每次都會(huì)甩著尾巴迎接我,有時(shí)會(huì)在我寫作業(yè)時(shí)在一旁看著我,仿佛在說(shuō):“加油,努力想就會(huì)想到答案的`。”自從有了花花的鼓勵(lì),我的腦袋好象一下子好使多了,什么難題都能被我解答出來(lái)。就在我和蛤花正玩得快樂(lè)的這段時(shí)間,一件突如其來(lái)的事情讓我無(wú)法接受。那天,我放學(xué)回家,心想:回家看我的小花花去。就在我蹦蹦跳跳地回到家,媽媽傷心地說(shuō):“孩子,花花死了!蔽壹泵(wèn):“怎么死的?怎么死的?”只聽媽媽說(shuō):“我要去買菜,花花跟了出來(lái),剛好有一輛車開來(lái),花花來(lái)不及躲,就被車軋死了……”還沒(méi)聽媽媽說(shuō)完,我那不聽話的眼淚就從臉頰旁流了下來(lái)!拔业幕ɑò,花花啊,你怎么那么可憐!”我邊流淚邊說(shuō)。媽媽也傷心極了。
我跑出家門,看到一只小狗,就“花花,花花”的叫著。那只狗沖著我“汪汪”叫了兩聲,就跑了。我流著淚,嘴里念著花花的名字。盡管爸爸答應(yīng)再給我買一只和花花樣子差不多的小狗,可我還是忘不了花花。
花花,你安息吧!我永遠(yuǎn)記得“花花”這個(gè)名字。
四年級(jí)故事作文 篇2
大自然中的一切事物,都曾給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中然挺立,那是要我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了秋天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。大自然是偉大的,大自然又是奇妙的。研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。
上周星期六,我坐著小椅子,戴著眼鏡在姥姥家曬著太陽(yáng),我不經(jīng)意地低頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)移動(dòng)的黃色物體,趕緊摘下眼鏡,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻在搬一條大青蟲。我看挺有意思的.,就觀察了起來(lái)。那只青蟲,可是螞蟻的好幾倍,他能搬動(dòng)嗎?沒(méi)多久,那只螞蟻灰溜溜地離開了,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)戲看啦,正準(zhǔn)備回去吃水果。一扭頭,居然發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻!哇!這小家伙是搬救兵去了。
我又目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。心想:本來(lái)還以為他放棄了呢?這小家伙還挺執(zhí)著,成百上千的螞蟻來(lái)到大青蟲旁邊。有的站在兩旁扶著,有的螞蟻鉆到下邊抬著,還有的在指揮著其他小螞蟻。只見他們邊抬著青蟲邊向前爬著。咦,為什么他們要向前走呢?難道蟻巢就在附近,我心想。于是我便四處尋找,原來(lái)不遠(yuǎn)處有一個(gè)螞蟻洞,原來(lái)他們真要把食物運(yùn)到洞穴去。
不一會(huì)兒,小螞蟻們遇到麻煩啦,只見這邊有一個(gè)小土坡,爬上去很費(fèi)力,我看他們挺辛苦,同情心爆發(fā)了,就想幫助他們一把。于是,我拿起大青蟲,放到了洞口,幫助了他們?伤麄儏s以為是食物不翼而飛了,四處亂竄,經(jīng)過(guò)一陣混亂后,終于有只螞蟻循著味道回到了蟻巢,緊接著,他們都回到洞里。
從小小的螞蟻的身上,我明白了一個(gè)偌大的啟示:只要團(tuán)結(jié),只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
四年級(jí)故事作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我,無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我,F(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。
記得那是一個(gè)暑假,我們?nèi)胰ケ本┞糜危渲杏幸豁?xiàng)非常重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早,乘著面包車,早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷,沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖,小聲說(shuō):“媽媽,這里這么多人,我們還是別爬了吧!”“不行,做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說(shuō):“你難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò),‘不到長(zhǎng)城非好漢’這句話嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利,更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開始向長(zhǎng)城的`最高峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢,我渾身充滿了無(wú)窮的力量,走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái),是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心,一定要爬上長(zhǎng)城,不給祖先丟臉。就在這時(shí),姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁,直呼“爬不動(dòng)”了,她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭,但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高,相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度,我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了,只剩下最后一段路了,盡管我十分疲倦,但峰頂就在眼前,我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于,我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī),拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊:“我成功了!”
通過(guò)登長(zhǎng)城這件事,使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳旁就會(huì)響起這句話,想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持,激勵(lì)著我永不言棄,堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘一件的事。
四年級(jí):華斯勻
四年級(jí)故事作文 篇4
我出生那年,我的爸爸才30歲。那時(shí)的爸爸是位意氣風(fēng)發(fā)的青年,從我能記事起,我們之間的故事,就像天上的星星一樣多。
聽媽媽說(shuō),小時(shí)候的我最喜歡把爸爸當(dāng)“馬”騎。爸爸爬在床上,我托著肉墩墩的身體,跨騎在爸爸寬厚的背上,一手緊緊抓住爸爸衣服,一手拿著枕巾當(dāng)鞭子。我笑嘻嘻地晃動(dòng)“鞭子”,“指揮”爸爸在床上“奔跑”。我就像征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將士。那時(shí)的爸爸好像永遠(yuǎn)不知道累,還不聽地問(wèn):“開不開心,我家丫頭開不開心!
小時(shí)候,只要爸爸在家,我從來(lái)不坐板凳,不坐沙發(fā),最喜歡坐在爸爸的.肚皮上。爸爸的肚皮像小山包一樣,鼓鼓的、軟軟的,坐上去極舒服。有時(shí),爸爸故意鼓鼓肚皮,我也隨著一上一下的運(yùn)動(dòng),好玩極了!
上小學(xué)了,我喜歡爸爸騎電動(dòng)車送我上學(xué)。一路上,清風(fēng)伴著我,鳥兒陪在我,我愜意地坐在爸爸身后,不停地問(wèn)東問(wèn)西,爸爸耐心地給我解答。爸爸說(shuō)我是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我說(shuō)爸爸是《百科全書》。
像風(fēng)一樣的我,最害怕打針。每當(dāng)看見細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,泛著銀光的針頭,我立刻眼淚一把,鼻涕一把。這時(shí)爸爸最溫柔,把我抱在懷里,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,鼓勵(lì)我。后來(lái),爸爸再不陪我去打針了,他說(shuō)他看不得我流眼淚。
20xx年冬天,一場(chǎng)大雪籠罩了整座城市。雪花飄,寒風(fēng)吹,人人都不愿意出門。但,我和爸爸卻開心無(wú)比。爸爸特意為我制作了雪橇,拉著我在仁和公園附近滑雪。爸爸拉著繩子在前面跑,我坐在雪橇上一邊刺激地大叫,一邊驕傲地審視著行人嫉妒的目光。
今年我11歲了,雖然說(shuō)我和爸爸之間發(fā)生的故事像天上的星星一樣多,但這也還只是開始,并未結(jié)束。
爸爸,我愛(ài)您,到永遠(yuǎn)!
四年級(jí)故事作文 篇5
臧克家說(shuō)得好:“讀一本好書,就像交了一位善友。”我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
記得在四歲的時(shí)候,我就和書交了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買了很多《識(shí)字書》讓我看。到了五歲,我就會(huì)伴著一本厚厚的《童話故事》看,不但看書,還把里面的文字,解釋一字一詞都讀出來(lái)。那時(shí)候,我識(shí)字不多,碰上了不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)去“問(wèn)”字典,遇到曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的讀出來(lái)。
還記得有一次,我拿著《童話故事》讀,讀著讀著,就碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽了就哈哈大笑,爸爸就說(shuō)“盈盈,你去查查字典,看看是讀“合”還是“拾”,”我聽了爸爸的話,就立刻抱著字典查了起來(lái),我查出來(lái)了,我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來(lái)。
是陪伴了我11年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的.畫面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,自始至終都陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的心里。我愛(ài)讀書。
四年級(jí)故事作文 篇6
蒼蠅懷著滿腔的悲憤,用腳和翅膀蘸著一個(gè)年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶,在雪白的墻壁上寫下對(duì)人類的強(qiáng)烈抗議:“此處不留蠅,自有留蠅處!”
蒼蠅開始四處流浪,它要找尋自己的樂(lè)土。飛呀,飛呀,它努力向更遠(yuǎn)的`他鄉(xiāng)飛行。餓了,到垃圾堆和醫(yī)院的病房里找點(diǎn)食物;渴了,飛進(jìn)人家的湯碗里喝個(gè)痛快;然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡,“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》,繼續(xù)流浪。
然而,它飛到天南,天南的人唾罵他;它飛到地北,地北的人詛咒他;它飛到海角,海角的人拿起滅蠅藥;它飛到天涯,天涯的人向他憤怒地?fù)]舞蒼蠅拍。
蒼蠅仰天悲嘆:“為什么,世間的事會(huì)如此不公平?我這么英俊,歌聲如此美妙,為什么人們還容不下我?”
四年級(jí)故事作文 篇7
人們都說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!。從我第一次看書的時(shí)候,就與書結(jié)下了不解之緣。
我讀得第一本書是漫畫《父與子》全集文字版,雖然那時(shí)我還不認(rèn)字,但卻覺(jué)得書十分有趣。從此以后,我便愛(ài)上了書,愛(ài)上了讀書。
記得在一年級(jí)的'時(shí)候,我纏著媽媽給我買書?蓩寢屌挛铱炊嗔藭鴮(duì)視力不好,跟我談條件:“這樣吧,你每幫媽媽做一件家務(wù)活,媽媽就給你一顆星,集齊三十顆星就給你兌換一本書。”
以后,我每天都早早地做完作業(yè),開始“賺書”。我一會(huì)兒給媽媽端茶,一會(huì)兒給媽媽端洗腳水,一會(huì)兒又幫媽媽捶背………我忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)星期之后,我終于集齊了三十顆星。
到了書店,我左瞧瞧,右看看。好不容易得來(lái)的書,得好好挑挑。最終,我選了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《花面母靈貓》。回去之后,我對(duì)這本書分外珍惜,像寶貝一樣守著它。
是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫我提高了寫作能力。我要感謝書,是它為我插上理想的翅膀……
四年級(jí)故事作文 篇8
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海南站。眼前一片狼藉的景象:倒塌的房屋、炸毀的橋梁。一個(gè)一歲多大的小孩坐在軌道上無(wú)助地哭泣?造成這副悲慘景象的是誰(shuí)?是可惡的日本鬼子!
這一天早上,小宇和他的家人正在吃飯。忽然聽見好心的鄰居站在門外喊:"日本鬼子來(lái)啦!快逃命。。职致犃,果斷地放下碗筷。帶上一家老小加入了洪水般地逃亡人群。媽媽帶著小宇,爸爸帶著老人飛快地往前走著。這時(shí),小宇因?yàn)槿颂,摔了一跤。媽媽想抱起小宇繼續(xù)走,可是隨著人群的流動(dòng)被擠到了前面,無(wú)法再回來(lái)了。媽媽瘋狂地?fù)]舞著手臂,想要小宇自己走過(guò)來(lái)?墒切∮钪挥幸粴q。∷静粫(huì)走,只會(huì)爬。最后,媽媽不見了,人群也不見了。只剩下小宇孤零零地趴在地上,號(hào)啕大哭。
一枚導(dǎo)彈飛了過(guò)來(lái),不偏不倚正好砸在火車站上。小宇沒(méi)死,可是他的'家長(zhǎng)卻不見了。食物、床、水從哪里來(lái)?小宇熬過(guò)了第一天,可是第二天他又該怎么辦?
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷!它讓無(wú)數(shù)的孩子失去母親、讓無(wú)數(shù)的妻子失去丈夫。在我們這里,是和平的。但是還有許多的孩子,還在遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。我們應(yīng)該為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓每個(gè)人都能幸福的生活。
四年級(jí)故事作文 篇9
螞蟻口渴了在沙漠里找水喝,它找啊找啊……可找。
,就當(dāng)螞蟻要渴死的,一大滴水落了,正落在小螞蟻的嘴里。螞蟻喝了水得救了。頓時(shí),小螞蟻有東西擋住了火辣辣的太陽(yáng),螞蟻抬起頭,看見天使般可愛(ài)的小姑娘坐在一大堆種子面前哭泣。它的淚水順著漂亮的臉頰掉在炙熱的土。小螞蟻是姑娘的淚水得救了它的命。就走到小姑娘的面前問(wèn)道:“小姑娘你為傷心啊?"小姑娘用手擦了擦眼淚說(shuō);"我是巨人從鄉(xiāng)下抓來(lái)的的囚犯。他說(shuō)我想離開的話,把一大堆種子按類撿成三堆才可以離開。”姑娘螞蟻:“大堆的種子里分別夾雜有:谷子、大麥和黑麥的種子,我分開,撿成三堆,巨人才肯放我回家!薄斑@可得要你月的才可以啊!”“我,但我明天干不完的話,可恨的`巨人就我當(dāng)晚餐吃掉。”
說(shuō)完,小姑娘又哭了。螞蟻這像山到的種子說(shuō):“可憐的姑娘,你別哭了,今晚我會(huì)號(hào)召同伴們來(lái)幫你的。你可愛(ài),又救了命。你好報(bào)的。我和同伴們會(huì)救把你出去的”小螞蟻吹起了脖子上的哨子。一眨眼的成千上萬(wàn)的螞蟻聚集在小姑娘的面前。很快成千上萬(wàn)只螞蟻忙碌,將大堆種子按類分成了三堆。天巨人醒來(lái),分配給小姑娘的全干都,心不甘、情不愿地放她。
就,那位姑娘的一滴淚水不但救了那只善良的螞蟻,還救了的性命。
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