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圍繞西瓜的四年級優(yōu)秀作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:一天,小松鼠找到了一個(gè)大西瓜。它想:這么大,夠我吃一天了。但是它只吃了一半就飽了,剩下的一半怎么辦呢... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
歡迎同學(xué)們閱讀《圍繞西瓜的四年級優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
【一】:西瓜鼓(四年級作文)
一天,小松鼠找到了一個(gè)大西瓜。它想:這么大,夠我吃一天了。
但是它只吃了一半就飽了,剩下的一半怎么辦呢?這時(shí),外面?zhèn)鱽砹寺÷〉睦茁,緊接著就下起了傾盆大雨。突然,小松鼠靈機(jī)一動(dòng),這半個(gè)西瓜可以做一面鼓!于是它把西瓜肉挖空,又拿來了牛皮紙和皮筋,把牛皮紙蒙在西瓜上,再用皮筋固定,一個(gè)鼓就完成了。
雨停了,彩虹掛在天邊,小松鼠出來練習(xí)打鼓。鼓的聲音又美又甜,還帶著香味。
遠(yuǎn)處,一只狼正在追趕兔子,狼忽然聽見了鼓聲,說:“我不追你了,我要去聽音樂會了!贝笙蠛秃镒釉谡憬,他們聽到鼓聲,也被迷住了,不約而同地放下香蕉,也跑去聽音樂會了。
鼓聲“咚咚咚”,傳遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們?nèi)ヂ犘∷墒蟠蚬牧,突然,西瓜鼓里掉出了一粒種子,種子掉進(jìn)了泥土里,在大地媽媽溫暖的懷抱中睡了個(gè)香甜的覺。
第二年春天,種子發(fā)芽了,長大了,結(jié)出許多大西瓜。小動(dòng)物們用西瓜做了很多鼓,從此,森林里到處都是美妙的鼓樂。
【二】:西瓜(四年級作文)
夏天,田地里一片綠油油。放眼望去,如同一片綠色的海洋。我定眼一看,原來是一片西瓜地。
西瓜的外形很可愛,遠(yuǎn)看如同綠色的皮球。西瓜皮是用來保護(hù)西瓜瓤的,西瓜瓤吃完之后,西瓜皮還可以用來護(hù)膚呢!不僅如此,它還長著一條長長的尾巴,仔細(xì)一瞧,它那卷卷的尾巴就像豬尾巴一樣,再加上那龐大的身軀,真像一只被綠色渲染的小豬呢!
西瓜的瓜瓤顏色鮮艷,切開西瓜那厚厚的皮,露出里面紅彤彤的瓜瓤和那黑色的西瓜籽,簡直讓人垂涎欲滴
西瓜不僅外形可愛、瓜瓤鮮美,而且作用也大。
在烈日炎炎的夏天,吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜,如同站在山頂上被一陣涼風(fēng)吹過。西瓜中的水分大約占西瓜總重量的80%左右,所以西瓜的含水量充足。運(yùn)動(dòng)過后吃上一塊西瓜,就能很快將身體中消耗的水分補(bǔ)充回來啦!
總之,在驕陽似火的夏季,西瓜是不可缺少的“伙伴”。
【三】:西瓜(四年級作文)
炎熱似火的夏天到了,太陽火辣辣地炙烤著大地,熱得大家汗流夾背,猶如泉涌。可西瓜卻讓人們消暑解渴,解了燃眉之急。
我也很喜歡吃西瓜?磱寢屨硪粋(gè)大西瓜,它橢圓形的,就像一個(gè)橄欖球,只不過兩端沒那么尖。
它穿著一件淺綠色帶深綠色條紋的衣裳;摸一摸那光滑的表皮,冰涼冰涼的;用手指背敲一敲,就能聽見清脆的“咚咚”聲!肮,這西瓜熟了!蔽遗d奮地自言自語。
媽媽刀切的時(shí)侯,只聽“啪”的一聲西瓜被切開了,我看見了鮮紅的果肉,還有許多黑珍珠般的瓜籽不均勻地鑲嵌著,拿起一塊,湊到嘴邊,一股誘人的清香撲鼻而來,我忍不住地咬了一口,甜甜的,瓜汁隨著唇兩旁溺出來,真是瓜香四溢,兩口三口,不一會就只剩下白瓢了。媽媽說西瓜皮能炒著吃,也是不錯(cuò)的小菜哦。
如果把西爪放進(jìn)冰箱,半小時(shí)后候再拿出來,吃上一口,冰涼酷爽的,那感覺特別透心涼。
。∥鞴,我就喜歡你帶給我那透心爽的感覺,也幫人們趕走了一絲暑氣。
【四】:吃西瓜(四年級作文)
今天,爸爸從超市里買了個(gè)大西瓜。嗬!只見這個(gè)西瓜又大又圓,翠綠的瓜皮上爬滿又粗又黑的花紋,看起來一定很好吃!
媽媽拿來西瓜刀,將西瓜切成了兩半,哇!西瓜瓤鮮紅鮮紅的,流出了甜甜的汁液,上面鑲嵌著一些黑色的小西瓜耔,我看了口水都流下來了。
奶奶拿起一塊大的西瓜,遞給了我,我說:“奶奶,應(yīng)該是您來吃這塊,我吃塊小的就行了。”爸爸笑著說:“為什么呀?”我回答說:“我年紀(jì)小,吃不了這么多,再說我們要尊敬長輩,孝敬老人呀!”
爸爸又問道:“這么說,在我們家里,弟弟應(yīng)該吃最小的了?”我說:“不是的,弟弟比我小,需要的營養(yǎng)也比我多,所以,弟弟吃的也要比我多!”姥姥笑著問:“那你吃多少呀?”我說:“我吃的不多不少就行了!”大家一聽,哈哈大笑起來。
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,姥姥笑成了一朵花,大家各自吃起來,西瓜甜甜的,一直甜到我們心里。
【五】:小西瓜大西瓜(四年級作文)
星期五下午,我們小記者社團(tuán)的同學(xué)們興高采烈地來到了四(4)班教室,參加小記者社團(tuán)的活動(dòng)。
小記者社團(tuán)的金老師今天給我們帶來了5個(gè)非常有趣的帶動(dòng)游戲。它們的名字也非常有趣,分別是:快指,槍打四,變變變,雨點(diǎn)變奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”這個(gè)游戲是我最喜歡玩的游戲。游戲前,金老師仔細(xì)地給我們講了游戲規(guī)則:“當(dāng)聽到我說大西瓜時(shí),你們要用手比劃出一個(gè)小圓,聽我說小西瓜時(shí),你們要用手比劃一個(gè)大圓。這是考驗(yàn)?zāi)銈兊姆磻?yīng)能力的,做錯(cuò)了就要淘汰出局的,大家聽仔細(xì)哦!”
聽了老師的話,我的心一下子提到了嗓子眼,心里別提有多緊張了!游戲開始了,金老師快速地說出“小西瓜”,下面的同學(xué)們紛紛用手比劃出了一個(gè)大西瓜姿勢,唯獨(dú)三(2)班的余越做錯(cuò)了姿勢,很快地被淘汰出局了。隨著老師喊口令的速度越來越快,淘汰出局的同學(xué)也越來越多,最后只剩下胡鎬楠,林湘銘等四位同學(xué)了。他們有的表現(xiàn)很緊張,有的則面帶微笑。我們被淘汰出局的同學(xué)們則都在一旁觀看,都被逗得哈哈大笑。
這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘柿!通過這次游戲,我知道了協(xié)調(diào)性的重要,還深深地體會到了做任何事情都不能太緊張,要相信自己才能成功。
好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《圍繞西瓜的四年級優(yōu)秀作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)!
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