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實用的四年級生命的作文300字錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級生命的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級生命的作文300字 篇1
生命,是一種勇氣,它可以令人振作,也可以沖破困難。
一天,我在墻外的角落發(fā)現(xiàn)了幾株小草,我十分驚訝。那只不過是我前幾天在窗外做“實驗”時用的小草籽,做完了“實驗”,便把這小小的草籽扔在一旁,不再過問。沒想到,經(jīng)歷了太陽的暴曬后,這些小草籽居然長了出來,而且是那樣嬌嫩!那樣迅速!這些草籽在沒有陽光、泥土的角落里長了出來,與冷漠無情的'命運之神抵抗,讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什么,令它這么頑強?是什么,讓它不屈向上?到底是什么,賜于了它茁壯成長?------是勇氣!
前幾天,外面狂風(fēng)大作,頓時大雨傾盆,讓人驚慌失措。大樹被風(fēng)吹得搖來搖去,更何況,是小花兒呢?可是,小花卻在這狂風(fēng)暴雨下盛開------它經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,張開了第一瓣花瓣,締造了它非凡的氣質(zhì)!
勇氣,是生命的力量!是大自然賜于人類的禮物!是沖破困難的關(guān)鍵!哪怕,你中是一株小花,一株小草……
四年級生命的作文300字 篇2
我家門前有棵龐大的棗子樹,它長得很強壯,枝繁葉茂,樹下長滿了青青的小草。它在夏天時,用自己的身子擋住院了陽光,為我們解熱,還留下了它的身影,是個夏天乘涼的好地方,還有一棵長在糞堆旁的棗子樹,它高大威猛,像個巨人。
一天,我忽然看見長在糞椎旁的棗子樹比長在草地上的棗子樹長得強壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的樹也是比其他的樹茂盛些。我問爸爸這是什么原因,爸爸見我對這個有興趣,就一本正經(jīng)地告訴我說:"糞椎時、里含有很多肥料,對小樹有很大的.營養(yǎng),小樹吸收后,營養(yǎng)十分充足,身體自然長得比其他的樹高大、強壯啦!"
聽了爸爸的講解,我恍然大悟,頓時覺得大自然的奧妙真是無窮無盡的,只要我們認真觀察、善于思考,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級生命的作文300字 篇3
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。
春天來了,我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多,我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子里,想過幾天另找一塊土地播種。過了五天,當我再次打開瓶子時,不由地驚呆了,!哪些沾滿泥土的.鳳仙花種子,居然變成了一棵棵小花苗!那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有空氣,沒有陽光的瓶子里不屈向上茁壯生長。
一天,我在花園里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有許多小蟲,像螞蟻,甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數(shù)不勝數(shù),它們東躲西藏,都在搬家避難。嘿!誰叫你們把家安在這兒。我心里想著,隨手抓了一只甲殼蟲,正準備用石頭把它壓死,突然,不知怎的,我拿著石頭的手在半空中停住了,雖然我以前經(jīng)常玩這種游戲,但這次我不忍心殺害它,因為它也是一條生命啊!
我們應(yīng)該不懈努力,不應(yīng)該為自己的困境和絕境而惋惜,應(yīng)該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持斗爭,才能成功。
四年級生命的作文300字 篇4
學(xué)校附近的一面墻上,我看見一只蝸牛從地上往墻上爬,心想:這墻,它肯定爬不上去。
放學(xué)了,我從那面墻路過時想起了它,便往墻角看去,可卻沒看見它。我想,它肯定放棄了。第二天,我在墻邊不經(jīng)意向上瞟了一眼,上面的情形令我大吃一驚:那只蝸牛已經(jīng)爬到小半層樓的位置。
這只蝸牛每天不停地爬著,每天從這堵墻經(jīng)過時,我都要看一下這只蝸牛。有一天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬上了墻邊的'電線桿。它立在電線桿上,平時小小蝸,F(xiàn)在變得無比顯眼,我不禁對它肅然起敬。
一時間,我明白了生命的意義是敢于挑戰(zhàn)。
去年暑假,我吃完西瓜后,把西瓜籽吐進墻縫中。沒曾想過了幾天,竟然冒出了一根西瓜藤。這顆種子竟然在沒有陽光與泥土的墻縫中,不屈向上,頑強生長,僅僅只活了幾天。我又明白了生命的另一個意義——頑強。
生命在于挑戰(zhàn)、頑強、不屈與奉獻,這樣才可以使你的生命體現(xiàn)出無限的價值。
四年級生命的作文300字 篇5
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。
著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學(xué),但她的作品《輪椅上的'夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。
熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。
四年級生命的作文300字 篇6
大家知道生命是什么嗎?許多人都會說不知道,其實我也不知道,但看了以下故事,大家就知道了。
我們班黎冠雅在外婆家玩,突然看到幾只小螞蟻,一時好奇,認為這只螞蟻好可愛,就用手去觸摸它,感覺這只螞蟻摸著好舒服,突然,她想起來螞蟻那么小,應(yīng)該會死吧!可是,她卻感覺手底下有什么東西在動,仔細一看,原來小螞蟻沒有死,便立刻放了它。螞蟻面對人類巨大的手指,應(yīng)該一按就死定了,可是,螞蟻盡然敢與比它大無數(shù)倍的人類抵抗,如果我們換位思考,如果是人類,被嗯一下,大概已經(jīng)死了,怎么會繼續(xù)反抗呢?這種精神難道不值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)嗎?
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草,大家都認識,它讓人用火焚燒,讓人用腳踐踏,卻怎么也無法徹底死亡,這不就是頑強的生命力嗎?如果讓我們?nèi)祟惐慧`踏數(shù)次,被焚燒數(shù)次,那一定早就小命不保了。
我想在也明白了:生命就是對死亡發(fā)出挑戰(zhàn);對疾病發(fā)起挑戰(zhàn);對危險發(fā)起挑戰(zhàn)。
四年級生命的'作文300字 篇7
我常常想,生命是什么呢?
我們家住的那幢樓的東墻墻縫里,幾年前長出了一株爬山虎。之后,它便在墻縫里茁壯成長,越竄越高,沒多久就爬到了二樓的窗戶邊?墒,有一年夏天下了一場大暴雨,它的葉子都被打得耷拉了下來,吸盤也一個個陸續(xù)掉落。我們都以為它要死了?伤坪醪贿@么認為,它利用僅剩的幾個吸盤和頑強的生命力,緊緊抓住墻壁,不停地與暴風(fēng)雨作斗爭。最后,它竟然以驚人的毅力活了下來,每逢春天能開整整一季的朱紅色喇叭花!
一次,我在網(wǎng)上看到一篇《一條忍著不死的魚》的文章。講述了一條叫黑瑪?shù)姆昔~,被一位當?shù)剞r(nóng)民擠干了肺里的水,扔在了干裂的地上,黑瑪使盡全身力氣,左搖右晃,終于跳進附近的一條幾乎干涸的小溪里。可是,不幸并未就此終止,它隨后又被和進泥土修進了土墻里?伤⒉环艞壢魏我唤z生存的希望,用盡所有的力量尋找、吸收水分。經(jīng)過四年的掙扎,當一場暴雨沖刷了泥墻后,黑瑪終于從土墻里掙脫了出來,重見天日。
用心看看這個世界,連這樣不起眼的`爬山虎、小小的魚都能克服這么大困難,那對于我們——爬山虎和小魚眼中的龐然大物人類來說,還有什么困難是不能用堅持和努力克服的呢?
四年級生命的作文300字 篇8
時光如織布梭,飛快而又漫長地轉(zhuǎn)動,日新月異,時代更加美好。冬去春來,一批新生的號角漸漸吹起,散落在公園的每一個微不足道的角落。
在一月與二月的交替之際,第一批新生降臨了。公園里,小路下,散發(fā)出春天的味道:小草的清新,花兒的芳香,以及明媚陽光的`香味……都滲進了泥土里;人民公園中間的小湖上,太陽光灑在湖面上,一只小鳥兒掠過水面,湖面上立刻蕩起層層漣漪,一幅映在湖面上的畫支離破碎。在一座土丘上,種著數(shù)也數(shù)不清的桃樹、梅樹,瞧呀,它們都發(fā)芽了,在密的綠芳中已經(jīng)有幾朵花兒開放了,好似鑲嵌在綠芽叢里的紅寶石,一副“猶抱琵琶半遮羞”的樣子。
這時的湖面如一面銅鏡,讓人不覺想起唐朝詩人劉禹錫描寫洞庭湖的詩句:湖光秋月兩相合,潭面無風(fēng)鏡未磨。而湖邊那嬌嫩的綠葉,漫天飛舞的柳絮,更加美不勝收,甚至給人一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。
多美麗的春天呀,讓我們保護生態(tài)平衡,讓生命的號角吹得更響亮。
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