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實用的四年級啟示作文300字集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級啟示作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文300字 篇1
體育課,老師讓我們下節(jié)課帶足球。
第二天上課,我抱著足球,一步一步地走向操場,要是老師讓我們每個人都做些動作怎么辦?我學(xué)東西很慢,要在大家面前丟人了。
上課鈴聲響了,我走到了指定地點。
老師來了,他教了我們一些傳球技巧,讓我們兩人一組練習(xí)傳球,我找了一個學(xué)生少的地方自己練習(xí),不會被人看見,也不會有人嘲笑。
我自己一遍一遍地練,可練一次,失敗一次,有的同學(xué)馬上就會了,看到他們這樣,我覺得我太差勁了,總覺得有人盯著我,總感覺有人嘲笑我:“你太笨了,這么簡單都不會!苯o我閉嘴!不就是踢個足球嗎?有什么可怕的。我在心里寬慰自己。
終于沖破了心理障礙,我決定找一個同學(xué)互相練習(xí)傳球,這樣我才能發(fā)現(xiàn)自己傳球的.問題,才能進(jìn)步。
我的腦子里什么丟人的想法也沒有了,只有我和足球。哎,踢到別的地方去了,再來。就差一點球就踢到同學(xué)的腳下了,再來。終于球傳到位了,我學(xué)會了傳球。
傳球是我不擅長的,生活中還有很多事情是我不擅長的,戰(zhàn)勝那顆覺得丟人的心,努力地練習(xí),就會取得成功。
四年級啟示作文300字 篇2
清明節(jié)這幾天,我們要回老家。
鄉(xiāng)下的空氣真清新呀!四處鳥語花香。我四處走著,四處看著,希望找到一些有趣的植物動物。
突然我發(fā)現(xiàn)在一堵墻上有一只壁虎,那只壁虎爬得那么快,那么迅速。
以前我雖然見過壁虎,可沒想過它怎么能爬?今天我對壁虎提出了疑問:它究竟是怎么在墻爬的呢?可是我又抓不到它,只能回家找了。
原來,壁虎腳上有許多很多很細(xì)的剛毛,這些剛毛非常細(xì),每根粗細(xì)只有人類發(fā)絲的十分之一。這么細(xì)的剛毛,再在剛毛頂端分出許多更加細(xì)小的絨毛,壁虎足底大約有50多萬根這樣細(xì)小的絨毛,它們能產(chǎn)生巨大的'分子吸力,讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。
看到這里,我不禁生出了個想法:如果在鞋底布上這種絨毛,我們就可以走在墻上,走在天花板上,我們可以用它來表演雜技;如果再在手套上布上這種絨毛,我們就可以攀登更高的山峰,更高的建筑物。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),在未來造出這樣的物品!
四年級啟示作文300字 篇3
一個風(fēng)和日麗的早晨,小明和小紅背著書包走在放學(xué)的路上,突而,小紅指著一個垃圾桶說:“這是怎么回事?”原來,眼前這個垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,惡臭的垃圾招來一群群的蒼蠅,蒼蠅嗡嗡地四處飛散,讓行人只得繞道走,可就在前面的'垃圾桶卻空空如也。
“這些人怎么這么沒有公德心!垃圾桶明明就在前面,只要再走一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里了,卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說。
“那我們把垃圾撿進(jìn)去吧”小明和小紅異口同聲地說道,他們相視而笑,說干就干,擼起袖子,把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說:“也許他們還會丟,這樣我們不會白干了嗎?必須想個好法子!蓖蝗恍∶餮劬σ涣,拿起紙,寫下幾個大字:文明——-只差一步。
小明和小紅的這個故事讓我想起了現(xiàn)實中的人們,每個人都知道不能隨地吐痰,可他們還是不自覺地亂吐,或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻(xiàn),如果每個人都能更自覺地遵守社會功德,那我們的生活會更美好。
朋友們,行動起來吧!文明,只差一步。
四年級啟示作文300字 篇4
生活中許多事情可以給人以啟示,比如一件事、一處景,甚至有時只是簡簡單單的一句話,都會讓人從中獲得啟示。
暑假中的一天,我和媽媽一起去爬山。我們開車來到山腳下,我抬頭向上望,完全望不到頂,真是高山仰止啊。我不由自主地在心里發(fā)虛:這么高的山,是人爬的嗎?但既來之,則安之吧。我硬著頭皮跟著老媽一起爬,只覺得越走越累。我在崎嶇的山路上艱難地向山頂爬去,一只手借助路旁是小樹枝,一只手扶著地面兩腳艱難地向前邁去。有的路段沒有抓手的東西,我就手腳并用像一條小狗,艱難地前行。爬了一段路,許是乏了,我沒有把握好重心,一個趔趄朝下摔,幸好旁邊的叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起來,長長地呼了一口氣,總算是有驚無險,真嚇人!
我們繼續(xù)前進(jìn),大概爬了一半的`山路,我就不想爬了,坐在山坡上休息。媽媽鼓勵我說:做事不能半途而廢,要堅持,堅持就是勝利。沒辦法,我喝了幾口水,站起來繼續(xù)往上爬,我一步三停地前進(jìn),費了九牛二虎之力,終于爬上了山頂。
我站在山頂,看著腳下的美景,深深感受到了會當(dāng)凌絕頂?shù)拿烂,同時也更深地體會到了陽光總在風(fēng)雨后,堅持才會勝利的含義。
四年級啟示作文300字 篇5
這天,張老師走向教室,“昨天晚上的作業(yè)誰有不會的?”張老師洪亮的聲音響透整個教室。
我有兩道題不會,我正想舉手,可是看了看四周,沒有人舉手,看來昨晚的作業(yè)同學(xué)們都會,我要是舉手了同學(xué)們肯定會嘲笑我的,所以我沒舉手。
第二節(jié)課的時候,張老師給我們發(fā)了一張試卷,拿到試卷后,我一看,呆了,最后兩道題正式昨晚我不會的那兩道題,老師說:“這是我們近段學(xué)習(xí)內(nèi)容的小測試,同學(xué)們要認(rèn)真做題!
我左思右想,連會做的題都沒來得及檢查。叮鈴鈴,下課了,我只好交了試卷。
第二天,張老師發(fā)了試卷,我一看!別提了,76分,太差了。不知啥時候,張老師來到了我身旁,對我說:“試卷上的后兩題我們寫過家庭作業(yè),你不會怎么不問問?”“我……我……”“這做人呀,不能不懂裝懂,要不然會吃大虧的'!”
雖然這次考試沒考好,但是我記住了張老師對我說的話:做人,不能不懂裝懂,不然會吃大虧的。是張老師讓我學(xué)會了做人要誠實。
四年級啟示作文300字 篇6
今天,我和爺爺在看電視,電視上的人可真牛啊,他的溜冰技術(shù)超厲害,單腳就可以溜得很好。他會很多技巧,像一只燕子來去自如,要是我也可以學(xué)溜冰就好了。我請爺爺教我學(xué)溜冰,爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋,連站都站不起來。當(dāng)我要站好的時候,淘氣的輪子一溜,把我摔個半死,屁股都摔紅了。我連續(xù)又摔了好幾次,我才站了起來。
爺爺扶著我,說:“要把目光放在前方,不要一直看下面,否則很容易摔倒在地!闭f完,爺爺慢慢的把手放松,我連忙抓住爺爺?shù)氖直,說:“不要放手呀,爺爺!”爺爺說:“如果你一直依賴我,那是學(xué)不會的,你要學(xué)會自己溜!”說完,爺爺放開了手。我“啪”地一聲,又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來。爺爺說:“很好,找到感覺了嗎?你要學(xué)會放開桌子!”聽了爺爺?shù)脑,我試著不扶桌子,誰知我剛放手,又摔了一跤。我慢慢的'爬起來走了幾步,這次我沒摔了。漸漸地,我好像找到了感覺,雖然還是不斷摔跤,但我可以溜得越來越遠(yuǎn)了。
“凡事需盡力而為,半途而廢者永無成就!”說得沒錯,堅持就會勝利!
現(xiàn)在的我終于學(xué)會了溜冰!爸灰悴皇莻做事半途而廢的人,就一定能成功!”這句話,我一直記在心里。
四年級啟示作文300字 篇7
在人們眼中,小草,是個不起眼的小東西,它是那么脆弱,人們一腳就可以把它壓在腳下。可是,你有注意到它們那“春風(fēng)又生”的精神嗎?
是的,我第一眼看見小草,也認(rèn)為它是脆弱的,因為你可以輕而易舉地把它拔起,也可以輕而易舉地折斷,可是,一件事情發(fā)生以后,我改變了對小草的'看法。
有一次,我在草坪上走路,無意間低頭看了一眼被我踩中的小草,抬起腳,壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來了!真不可思議!我覺得很奇怪,頓時來了興趣,撿起一塊小石子,壓在了幾根小草上,幾秒鐘后,小草把居然石頭撬了起來!我不甘心,拔了一把小草。過了幾天,我又去看了看草地,竟然長出了嫩綠的小草,我被小草的毅力震住了……
現(xiàn)在再回頭看看小草,眼前仿佛出現(xiàn)了風(fēng)雨之后,樹木歪歪扭扭的,而小草安然無恙的景象。原來,小草是那么堅強(qiáng)!
我想,被人們稱為獨生一代的我們能向小草學(xué)點什么呢?
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