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    四年級的我作文300字

    時間:2024-06-30 01:59:29 四年級作文 我要投稿
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    有關(guān)四年級的我作文300字集合八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級的我作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)四年級的我作文300字集合八篇

    四年級的我作文300字 篇1

      自從小貓灰毛失蹤后,我心里總是空空的?匆妱e的小貓就會很傷心,總想著能擁有一只可愛的小貓。

      經(jīng)不住我的哀求,媽媽只好向同事要了只金黃色剛滿月的'小雌貓,這下我可高興啦!

      只見小貓小心翼翼地從紙箱里探出它像雪一樣白的小瓜子,接著是粉紅的小鼻子,它輕輕地叫了一聲,又四下張望了一會兒覺得安全了,于是,它把整個身子都移到了紙箱上,“啪!”紙箱被小貓壓在了地上,小貓驚叫一聲,翹起自己尾尖帶白的小尾巴鉆入沙發(fā),再也不肯出來……

      我探下頭去,向它招招手,沒想到它放了一個大臭屁,這屁簡直比黃鼠狼的屁還臭!氣得我大叫:“你這小壞貓!”

      白尾巴雖然很膽小,愛放屁?伤悄敲纯蓯邸S幸淮,它在我床前睡著了,小臉上的胡須一動一動的,啊!白尾巴,你一定在做夢吧!我輕輕撫摸著它光滑又柔軟的皮毛,不由得想起灰毛在失蹤前一個月的時候,它的皮毛也很光滑,他已經(jīng)當爸爸了,可是,灰毛,你為什么要舍棄那些可憐的貓寶寶呢?突然,白尾巴醒了,只見白尾巴輕輕地打了個哈欠,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過身,伸了一個懶腰,蹦著去吃飯了。

      小貓,你真可愛,我要呵護著你,永遠,永遠。

    四年級的我作文300字 篇2

      在眾多的鳥類中,我喜歡鸚鵡,我喜歡翱翔藍天的老鷹,小巧玲瓏的麻雀,但我更喜歡和平天使——鴿子。鴿子象征著和平。

      鴿子小巧玲瓏的面孔上鑲嵌這一對紅寶石般的眼睛,橘黃色的小嘴尖尖的,在小嘴最寬的地方,有兩個紅紅的東西,那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩繽紛,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,它還有一雙深紅的小爪子。

      鴿子外表不但美麗,而且胃口很大。

      有一次我去給公園的鴿子喂大米,我專門裝了大半瓶米,想證實一下鴿子的胃口到底大不大。

      我把米粒倒在手上,等鴿子來吃,一只鴿子飛來了,接著好多只都來了,它們不停的'逐打著我的手心,我還以為閉著嘴的我的呢!沒想到是要我的手呢!哇!好快呀!米被他們吃完了,接著第三次,第四次,我一直倒,米都沒了他們還沒吃夠。唉!他們的胃口可真大呀!并且吃完之后還“咕咕”的叫,好象在說 “小朋友別小氣,再倒點吧我還沒吃夠呢!”

      吃飽以后,煽動起強健有力的翅膀飛向蔚藍的天空,自由快活翱翔。

    四年級的我作文300字 篇3

      在我的同學(xué)當中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的同學(xué)崔一鳴。因為,他從來沒有對任何人發(fā)過脾氣。無論你對他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。

      有一天,老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀后感,寫不完不準走,不僅僅這樣,老師在中午放學(xué)的時候,還拖了堂,大半天才放學(xué)。

      隊伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好,而且我們組也沒有進行展示,怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發(fā)泄怒氣起來?僧斘铱吹酱抟圾Q的`時候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因為

      崔一鳴吃著自己的冰糕,一點也不生氣,似乎什么事情也沒發(fā)生過。

      我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”

      “怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發(fā)過脾氣”

      聽到了這句話,我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學(xué)會忍耐,絕對不能再對任何人發(fā)脾氣。

    四年級的我作文300字 篇4

      我的牙齒上又“嘣”出了一顆暴牙,我本已參差不齊的牙齒就更加難看了。

       周日,興趣班一下課,爸爸媽媽就把我“綁架”到了牙科,一進去我就哇哇大哭起來,因為我知道來這里又要“受刑”了。我坐在拔牙椅上,把嘴閉得緊緊的,用雙手死死捂住,自從上次那個牙醫(yī)幫我拔牙時,太用力了,使我得了“拔牙恐懼癥”。不管我怎樣“反抗”,爸爸還是鎮(zhèn)壓住了我,最后我還是乖乖地讓醫(yī)生拔了這顆暴牙。

       醫(yī)生拔完了那顆頑固的乳牙,對爸爸媽媽說:“你們看她的牙床變形挺嚴重,如果她自已不想辦法把突出的牙齒和牙床壓回去,恐怕要用技術(shù)手段把牙床打碎,然后通過帶牙箍再把牙床和牙齒拉回去了。”

       聽完這些話,我心涼了,全身顫抖,眼里流著淚。真后悔呀!如果當初聽媽媽的`話,多吃粗糧、多嚼硬東西,好好鍛練牙床,發(fā)現(xiàn)乳牙松動不怕疼,盡快把它拔掉,就不會造成今天這樣的后果了。

       現(xiàn)在的每一個行為,都關(guān)系著今后的發(fā)展,F(xiàn)在養(yǎng)成的每一個好習(xí)慣,都關(guān)系著今后的生活。希望大家吸取我的教訓(xùn),不要做一個帶牙箍的小孩。

    四年級的我作文300字 篇5

      我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個包收費。每當我看到她這么做時,我總是想:“怎么這么貪財呢?”可是有一件事卻使我改變了對她的`看法。

      那是暑假的一個下雨天,我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動了。忽然刮來一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒,再次沖進雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。

      風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時的老奶奶早已全身濕透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……

      看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務(wù)。

      現(xiàn)在,每當我碰到這位老奶奶,我都會喊一聲:“奶奶好!”

    四年級的我作文300字 篇6

      我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數(shù)我奶奶家的那條小黑狗了。

      我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的'孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!

      小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。

      小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!

      我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!

    四年級的我作文300字 篇7

      “嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來,平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師.我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前.

      表演開始了,我盼著自己設(shè)計的`衣服能快點出來.1號、2號、3號......18號,終于輪到我設(shè)計的衣服出場了.看!一位模特穿著我計的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個中國結(jié),這代表了中國在我心中的地位.......

      比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎得主:“金獎,18號,中國!”我聽了,高興地走上領(lǐng)獎臺,接過獎杯和鮮花。面對數(shù)十架攝象機,我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。

    四年級的我作文300字 篇8

      我有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁下有著一張小小的`嘴巴。我有一個特點,那就是畫畫。

      畫畫每一個人都會,但是最終畫出來的風(fēng)格并不一樣。上色時,每一個人的速度、手法都不一樣。但是無論如何,我畫出的風(fēng)格就只是我獨有的風(fēng)格。

      比如:有一次課間,我正用著自動筆在潔白的紙上揮動著。沒過一會兒,一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時間里抬了一會兒頭,才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著,萬幸自己沒有被嚇暈。原來是自己畫的太入神了,沒有注意到身邊的人群。還有一次,我在數(shù)學(xué)課下課后,我就用筆在本子上畫服飾,畫了半天還沒有畫完,我抬頭看向門口,因為,門口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來后就說讓我去參加現(xiàn)場繪畫比賽。我真是驚呆了!

      我喜歡畫畫,并且我得繪畫技術(shù)也經(jīng)過美術(shù)老師的認可了。

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