【精品】四年級的老師的作文300字匯總九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級的老師的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的老師的作文300字 篇1

　　“叮 鈴鈴……”上課鈴響了，您走上講臺，我發(fā)現(xiàn)您的臉色今天有點發(fā)黃，皺紋似乎比以前更深、更多了。您深情地望了望同學(xué)們，親切地說：“同學(xué)們，今天我們學(xué) 習《古詩兩首》。”聽到您那微微顫抖的聲音，我心里不禁一震：老師，您一定是生病了，為什么還來給我們上課呢？您能支持的住嗎？我用擔心的目光望著您，坐 的更端正了，希望用自己的行動可以去減輕您的痛苦。教室里靜悄悄的，同學(xué)們也坐得特別端正。

　　然而，您的聲音越來越來低沉，有時還斷斷續(xù)續(xù)的。您邊講邊在黑板上一筆一畫地寫著：“古詩詞………”突然，您用左手捂著嘴，更加吃力地寫下去。

　　您寫完以后，緩緩地轉(zhuǎn)過身來。猛然間我驚呆了，您的額頭、鼻間上都冒著冷汗，臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)紫。我多想跑上講臺扶您一把，或去倒杯熱茶給您喝。但是我不敢 去，因為這樣做怕您生氣。我只好命令自己坐好，我的.心繃得緊緊的，擔心您忍受不了，害怕您支撐不住。我在心里默默地為您祈禱。

　　“叮鈴鈴……”終于盼來了下課鈴聲，我懸著的心才落了下來。您朝大家微微一笑，同學(xué)們情不自禁地擁了過去。

四年級的老師的作文300字 篇2

　　不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您，使我從泥濘中站起來;是您，日夜滋潤風雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂，揚起了風帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈啊!

　　老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識的大門，使我們學(xué)到了無數(shù)的知識;老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒有老師，就沒有我們一個個知識分子;沒有老師，就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師，就沒有我們一個個懂事的孩子……

　　記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時學(xué)得很扎實了，但是，屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課，那時，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的'。屈老師的這種精神，使我們感動萬分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒令屈老師失望，考了年級第一名的好成績。屈老師，您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

　　我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭，我們心中的燈!

四年級的老師的作文300字 篇3

　　我現(xiàn)在是一個普普通通的小學(xué)生，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)老師叫馮克珍，從四年級開始他就一直帶著我。

　　從四年級上第一節(jié)課開始他就立下了一個規(guī)矩，這個規(guī)矩就是早晨必須要在七點二十分到教室，中午在兩點十分來到，每天都一樣。那時是夏天，中午開校門的時間是兩點。放學(xué)之后回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽�！澳闳ツ歉墒裁�？去那玩去？”爸媽同時厲聲說道。直到開家長會的時候，父母從數(shù)學(xué)老師那里得知了這一情況，才知道我說的是真話。

　　剛開始，這個規(guī)矩沒人受得了，到了七點二十教室里也只有幾個人�？墒侵贿^了短短的一個星期，所有人就都很準時的來到了。那一段時間我們的數(shù)學(xué)成績直線上升。到了期末考試，我們的`同學(xué)都考得非常好，平均分達到了九十分。

　　過了一個假期，雖然老師再也沒有強調(diào)過到校時間的問題，但是我們已經(jīng)習慣在七點二十分的時候到校。我們到學(xué)校以后也會自覺的做數(shù)學(xué)題，做完這些題才會活動一會。

　　上課之后，老師會先講早晨做的題，然后再出題來復(fù)習昨天的內(nèi)容，最后才是講新課。

　　你們知道嗎，他是這個級部最好的老師，也是市級優(yōu)秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了！

四年級的老師的作文300字 篇4

　　我的體育老師姓張，我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服，頭發(fā)后面扎著馬尾辮，說起話來鏗鏘有力，聲音洪量。張老師一喊口號，我們就立馬站成整齊的方塊隊。

　　有一次，我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開課比賽。張老師在我們班里了十幾個同學(xué)上體育公開課，其中就有我，那次公開課，老師教會了我們一個動作，它的`名字叫“跪跳起，我們都在認認真真的練習時，突然有一個同學(xué)說肚子痛，老師趕快讓這位同學(xué)休息，一會給他揉揉肚子，一會又給他遞溫水，這時候的張老師特別的溫柔。雖然她有時候訓(xùn)練時對我們要求很嚴格，通過這件事，讓我們感受到張老師對我們的關(guān)愛。

　　我們都喜歡上體育課，有時為了激發(fā)我們上體育課的熱情，張老師還教會了我們幾個游戲，這些游戲的名字叫“風車轉(zhuǎn)起來”和“快快跳起來”，這兩個游戲特別好玩，尤其是“風車轉(zhuǎn)起來”這個游戲。只有每個組同心協(xié)力，團結(jié)合作，才能贏對方。是張老師讓我們知道了團結(jié)合作的精神。

　　這就是我們的體育老師，我們都很喜歡她，她不僅教會了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w，還教會了我們一些做人的道理。

四年級的老師的作文300字 篇5

　　我的老師不是偉人，但她對我們關(guān)愛有加。比如有同學(xué)摔倒了，老師會馬上扶他起來，問他傷到?jīng)]有。

　　我的老師不是偉人，但她對我們的學(xué)習特別重視。每一次我有不會做的題，老師都會認真的給我講解，我聽不懂時，老師會一遍又一遍的給我講，給我引導(dǎo)思路。

　　我的老師不是偉人，但是她很有愛心。放學(xué)路上，她看到一些乞討的人，就會馬上給他們錢或吃的。

　　我的老師不是偉人，但她對工作很盡職，每天工作到很晚，我們都值完日了，她還在批改作業(yè)。

　　我的老師不是偉人，但她的特長很厲害，那就是寫字。她寫出來的`字很美觀，書法家在她面前也不過如此。

　　我的老師不是偉人，但她的性格很多面。當同學(xué)們聽話的時候，她像白雪公主一樣溫柔。當同學(xué)們不聽話的時候，她就會發(fā)脾氣，像只母老虎，非常兇，可以把人嚇死。

　　我的老師不是偉人，但她最喜歡綠色植物，教室里只要有一盆花花草草，她的嘴就會笑得像蜜一樣甜。

　　我的老師不是偉人，但她很漂亮，圓圓的臉，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，鼻子尖得想讓人咬一口。我想：追她的男生都可以排到法國呢！

　　我的老師不是偉人，但她是一個漂亮的人，是個誠實的人，是個稱職的老師。總之，她是一個值得我們學(xué)習的人。

四年級的老師的作文300字 篇6

　　我們的班主任沙沙老師，她的長相十分漂亮，身材苗條，栗棕色的頭發(fā)，波浪卷，臉上總是帶著幾分微笑。

　　我非常喜歡沙沙老師，進了金洲小學(xué)，一年多來，她每時每刻都在精心地呵護我們，教育我們講文明、懂禮貌，好好學(xué)習，長大成為一名有用的'人才。

　　上課的時候，她是那么嚴肅，誰也不敢發(fā)出半點聲音。在課堂上，她細心地教會我們認識每一個字，而且讓大家都能背會寫。下課鈴響，她總是微笑著對我們說：“同學(xué)們下課了，自由活動要遵守紀律，注意安全�！泵恳痪湓挾寄敲礈厝帷⒂H切。

　　上一年級的時候，沙沙老師教我們語文。我考了滿分，她總是在分數(shù)后面寫上“加油”兩個字，假如考了九十幾分，她會寫“好可惜啊，要努力！”可想她對我們每個人是多么的細心和辛苦。每一次考好試，第二天上課時我就會發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里帶有一點點血絲，可以想象到老師是那么的辛苦，還要熬夜給我們批改作業(yè)。

　　我喜歡沙沙老師 ，她就像我們的媽媽一樣，讓我們學(xué)到了那么多的知識。我想對沙沙老師說：“我愛您，老師！您辛苦了！”

四年級的老師的作文300字 篇7

　　在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的老師 朱老師了。朱老師是教語文的，她長得很漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的'眼睛，一張能說會道的小嘴。

　　我們快樂的時候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷后，都很不高興，心想：這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見我們這樣，嘆了一口氣，說：阿彌陀佛，善哉！善哉！逗得我們哄堂大笑。

　　朱老師有時候很嚴厲。有一次，我們上課總是說話，老師發(fā)怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒，朱老師可能怕我們累了，說：下次不要這樣了。然后就說：不用抄了，再給你們一次機會。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會兒吧！

　　朱老師的眼睛好像會說話一樣。上課的時候，老師提問一個同學(xué)問題，那個同學(xué)是第一次回答問題，很緊張，老師看著他，似乎在說：不要害怕，只要把你心里想的說出來就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂說話的時候，老師用嚴厲的目光看著我們，似乎在說：你們不要再說話了。同學(xué)們便不說話了。我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。

四年級的老師的作文300字 篇8

　　我和數(shù)學(xué)老師雖然只在一起學(xué)習了一學(xué)期，但是，我們卻結(jié)下了深刻的情意。

　　我們迎來了新的一學(xué)期，心情很愉快。當校長把那位女老師介紹給我們時，告訴我們她是一位研究生，是來實習的，我頓時沒有把她放在眼里，我決定給她一點顏色瞧瞧。

　　于是，只要是她的課，我都不認真聽課，不是和前邊的同學(xué)說一會兒話，就是在書面上畫畫，當我聽到英語老師說：因為我們不認真聽課，老師都被氣哭了。我頓時覺得心中不是滋味了。覺得不應(yīng)該這樣對她。

　　以后，我每天都認真上她的'課，而她也像慈母一樣的包容著我們的種種過錯。我們在一起相處久了，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她的課講得很好，意思、內(nèi)容，我全都聽懂了，而且她還讓我們建立了一個筆記本，專門用來記錄課堂上的知識點，這在以前是從來沒有的，所以開始我們有些不情愿，可是后來，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)，建立了筆記本，不僅方便查看，而且還提高了我們的成績。

　　老師下課和上課完全判若兩人，下課的時候，她會像小孩子一樣同我們打鬧，而上課的時候，她卻顯的很嚴肅，很認真，不允許我們亂講話，做小動作。

　　她的數(shù)學(xué)課上的很自由，學(xué)生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那里跟她一起學(xué)習。

四年級的老師的作文300字 篇9

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　我是您的`學(xué)生王文英，相信你一定不會忘記我。因為您教我們的時候我給您惹了不少麻煩，嘿嘿。想起來有點愧疚。

　　您知道嗎？雖然同學(xué)們都說您是占課大王，可我并不這樣覺得。因為我明白您的良苦用心，您不就是為了幫我們班學(xué)習不好的同學(xué)補上功課么？劉老師，雖然同學(xué)們不能理解您，但我會跟他們好好談?wù)�。因此，我代表全班同學(xué)感謝您。

　　劉老師，我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗》，里面寫的主人公是我，是因為我說您偏心同學(xué)您才會些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報上后，您還叫我去看么？您問我您那篇文章寫的怎么樣，我嚇得說不出話來，直往教室跑。您知道么？您那篇文章寫得很真實哦。

　　劉老師，我不會像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯！

　　祝劉老師：永遠開心 沒有煩惱。

　　您的學(xué)生：王文英

【四年級的老師的作文300字】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）四年級的老師的作文12-16

四年級的老師的作文(經(jīng)典)08-12

四年級的老師的作文08-23

四年級的老師的作文（精選）09-04

四年級的老師的作文09-05

(集合)四年級的老師的作文07-25

四年級的老師的作文【通用】07-30

【薦】四年級的老師的作文07-26

四年級的老師的作文【優(yōu)】07-21

四年級的老師的作文[優(yōu)]07-25