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    四年級(jí)有趣的作文300字

    時(shí)間:2024-10-03 18:28:24 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【實(shí)用】四年級(jí)有趣的作文300字集合八篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字8篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】四年級(jí)有趣的作文300字集合八篇

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇1

      暑假里我過(guò)得十分愉快,特別是在做數(shù)學(xué)的時(shí)候,興趣越來(lái)越濃了,我漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),并學(xué)習(xí)了很多的我還沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),我非常高興。

      這天,我寫(xiě)完了今天所有要完成的作業(yè),但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找媽媽教我做一些五年級(jí)要學(xué)的題。

      媽媽一聽(tīng)我想學(xué)習(xí)一下,就給我講了講五年級(jí)學(xué)的稍微難一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),我馬上有了興趣,專(zhuān)心致志的聽(tīng)了起來(lái)。媽媽出了一道題:

      5分之3加6分之4等于幾?

      我馬上傻了眼,這分母不一樣,怎么算?媽媽笑了,我教你吧:“

      首先要找他們的公倍數(shù),公約數(shù),而且還要找最小的`!薄鞍?那什么是公約數(shù),什么是公倍數(shù)呢?”我撈撈頭,“最小公倍數(shù)就是比如:2和4,他們就有公倍數(shù)4除以2就等于2,它們的公倍數(shù)就是2,然后,就讓2和4相乘,2和2相乘,兩分子同時(shí)和2相乘,的出來(lái)的相加,答案就出來(lái)了。但是如果答案分子比分母大,那這個(gè)答案就叫假分?jǐn)?shù),要把它化簡(jiǎn),就要看分母加多少等于大的分子,接著把算出來(lái)的寫(xiě)在分子那,再在分?jǐn)?shù)前面寫(xiě)1就大功告成了。

      你會(huì)了嗎?我會(huì)了。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇2

      今天下午,老師叫我們寫(xiě)一篇有趣的發(fā)現(xiàn),回到家我想盡一起辦法都不知道應(yīng)該寫(xiě)什么,爸爸說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,你就知道了!

      爸爸先把一張紙拿出來(lái),撕成小碎片。這時(shí)候我好奇地想:爸爸要小碎片干什么呢?爸爸說(shuō)玩一個(gè)小游戲,為什么要紙啐,難道撕碎片就是游戲?游戲跟碎片有什么關(guān)系?這些問(wèn)題老往我的腦海里擠 。爸爸把拿出碎片,叫我把紙碎撕得更小。我撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的.像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪,千姿百態(tài)……

      爸爸叫我們把筆拿起來(lái),再舉起來(lái),用手拿著筆頭,再撓。爸爸叫我撓30下。我用力撓。我撓的時(shí)候心情特別高興,因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)特別的游戲。最后我撓完了30下,我摸了摸筆頭,爸爸叫我把 筆頭放到紙碎上,一些小點(diǎn)的紙,居然往筆頭上擠。

      今天我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲,而且還通過(guò)這次游戲,讓我懂得了一個(gè)原理——物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的。哇,科學(xué)中的秘密還真不少呢!

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇3

      你們知道含羞草嗎?它可是一株好有趣的植物哦!

      以前只是聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)含羞草,第一次見(jiàn)含羞草是在趙首碩家。含羞草樣子很特別,它的葉子是碧綠色的,葉子中間有一根細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,青綠色的筋,把十幾片小葉子都串在一起。我用手輕輕碰一下它,它細(xì)長(zhǎng)的葉子就會(huì)慢慢向上收縮合攏,整個(gè)葉柄都也會(huì)快速下垂,就像個(gè)害羞的小姑娘羞澀得低下了頭,過(guò)了好一會(huì)兒才又慢慢地張開(kāi)它的葉子,可有趣了,也許這就是它名字的由來(lái)。我把這有趣的現(xiàn)象告訴媽媽時(shí),媽媽說(shuō)含羞草并不是真的會(huì)害羞,而是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象。在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng),刺激就會(huì)立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下細(xì)胞間的.壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。媽媽的回答更增加了我對(duì)含羞草的疑問(wèn),這也是含羞草的一種特殊的本領(lǐng)吧!

      我想:“原來(lái)小小的一株含羞草里竟然也藏著這么多的學(xué)問(wèn)啊!”真希望媽媽什么時(shí)候買(mǎi)一盆含羞草來(lái),好好讓我去研究下它。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇4

      在童年的生活中有傷心、快樂(lè)、難忘、無(wú)知、幼稚的事。一說(shuō)起童年,就有一件事浮現(xiàn)在我的腦海里,一直讓我記憶由新。

      在烈日炎炎下,知了熱的直叫‘熱熱’,小狗熱的直吐舌頭,大樹(shù)也無(wú)精打采。大家都想睡覺(jué),妹妹卻精神飽滿(mǎn)的吵鬧著讓我和她玩。我不耐煩的說(shuō):你真厲害,你去跟小羊玩吧! 妹妹真的去跟小羊玩。起先妹妹和小狗一起玩,妹妹把小狗放在車(chē)上,從上推到下。還跟小狗自言自語(yǔ)。半小時(shí)以后,我看到妹妹竟又和小羊玩了起來(lái)。妹妹竟然騎到羊的背上當(dāng)馬騎,到處亂跑。我剛想出去制止,不小心摔了一跤,腳上都是羊糞。我忍著痛起來(lái)憤憤不平的說(shuō):都怪你到處亂拉大便,還害我,我恨死你了妹妹。 說(shuō)完,我就去洗澡了。

      一說(shuō)起這個(gè)故事,我就氣不打一處來(lái)。這就是我記有趣又倒霉的童年生活中的其中一件?上r(shí)間過(guò)得飛快,我們還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn),童年就已經(jīng)從身邊悄悄離開(kāi)了。

      童年是一幅畫(huà),畫(huà)里的一切描繪著我們精彩的生活;童年是一個(gè)五彩的夢(mèng),編織著我們對(duì)未來(lái)生活的`無(wú)限憧憬;童年是一首歌謠,歌謠里的每一個(gè)音符代表著我們經(jīng)歷的各種酸、甜、苦、辣。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇5

      媽媽希望我的作文能有所提高,能學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美詞匯,這樣一來(lái)才能寫(xiě)出最好的作文。舅媽在我們還沒(méi)到東北時(shí),就在作文班給我報(bào)了名。

      第二天,我就參加了作文班。當(dāng)我到那兒時(shí),看見(jiàn)老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖,戴著一副眼鏡,身穿一身休閑裝,顯得那樣精神、干練。金老師很熱心,很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁,聽(tīng)著他彈唱一首首翻唱的動(dòng)聽(tīng)歌謠。給我的第一感覺(jué)是教作文的愛(ài)唱歌,挺有意思!

      金老師剛開(kāi)始點(diǎn)名時(shí),看看班上的同學(xué)是否都到齊了,老師很負(fù)責(zé)任。沒(méi)有到的同學(xué)他都給家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來(lái)的學(xué)生,金老師對(duì)我相當(dāng)關(guān)心,每次講到學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時(shí)候,他總是不停地問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。

      金老師的課講的非常好,總是耐心地告訴我們,什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會(huì)做人的道理。

      聽(tīng)他講的'課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力,要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生,要做一個(gè)懂事的好孩子,也要做一個(gè)真正的男子漢!

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇6

      星期四下午老師告訴我們明天上午美術(shù)課,美術(shù)老師要給我們上一節(jié)“樹(shù)葉拼圖”課,要我們放學(xué)的時(shí)候簡(jiǎn)寫(xiě)樹(shù)葉做材料。

      放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校的“東操場(chǎng)”上撿了一大堆的.楊樹(shù)葉。我心想:這下樹(shù)葉夠我明天美術(shù)課用了吧?站路隊(duì)的時(shí)候,我看見(jiàn)我們班有個(gè)同學(xué)跑到西操場(chǎng)上撿楓葉了,楊樹(shù)葉他沒(méi)有撿。想到楓葉,我突然想:對(duì)啊,我楓葉還沒(méi)有撿呢!我只撿了楊樹(shù)葉而已。

      于是放學(xué)的路上,我用兩片楊樹(shù)葉和他換了一片楓葉,那片楓葉非常大。我想:這回楓葉也有了,還缺什么葉子呢?對(duì)了,還缺銀杏葉。于是我把書(shū)包放到家里后,就跑到鄰居家養(yǎng)的銀杏葉樹(shù)下,我撿了一大堆的銀杏葉。

      第二天美術(shù)課,美術(shù)老師拿出一張用樹(shù)葉貼在紙上的兩條金魚(yú),同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“哇!”美術(shù)老師叫我們做的時(shí)候,我便做出一只鴕鳥(niǎo)。雖然不是很像,但還是挺不錯(cuò)的。這時(shí)候放學(xué)了,于是我開(kāi)始等待著下一次美術(shù)課。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇7

      每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有不同的相應(yīng)課程,每門(mén)課程都會(huì)給我們相關(guān)的知識(shí)和技能。

      語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),這些文化課會(huì)讓我們擁有更多的知識(shí)。

      音樂(lè)、體育、美術(shù),這些特長(zhǎng)課可以讓我們德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)有素養(yǎng)的'好學(xué)生。

      在這其中,比較有趣的還是美術(shù)課。因?yàn)槊佬g(shù)老師不光年輕帥氣,畫(huà)工好,而且還幽默陽(yáng)光,深受同學(xué)們喜歡。

      記得之前,每次上美術(shù)課,同學(xué)們都會(huì)提前在教室坐好,等待老師來(lái)上課。不是因?yàn)槔蠋焽?yán)格,而是我們很期待。

      美術(shù)老師的課從來(lái)不會(huì)死板嚴(yán)格,他會(huì)很開(kāi)明很民主,總是能照顧到大多數(shù)人的心情。他會(huì)在課上給我們講一些笑話(huà),會(huì)講一些最近發(fā)生的有趣的事情,絲毫不用擔(dān)心這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),反而這樣親和的態(tài)度更能夠拉近我們之間的距離。

      美術(shù)老師私下也會(huì)跟我們關(guān)系很好,像一個(gè)大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。

      我們都很喜歡美術(shù)老師,也更喜歡他的美術(shù)課。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇8

      童年有許多有趣的事情,有一件有趣的事情讓我終身難忘。

      記得那一天,媽媽帶我去拔牙,來(lái)到牙科。我指著那個(gè)寫(xiě)著牙科的牌子說(shuō):媽媽?zhuān)抑郎厦娴淖纸醒捞。媽媽為了不讓我害怕,只好說(shuō):乖,寶貝,對(duì)就是牙糖,走咱們進(jìn)去吃牙糖 。我高興地拉著媽媽的手走了進(jìn)去?墒牵趺礇](méi)有牙糖呢?我不解地問(wèn)。媽媽對(duì)我說(shuō):看見(jiàn)那個(gè)房間了吧!只要你走進(jìn)去躺在軟椅上合上眼睛,張開(kāi)大嘴,那個(gè)叔叔就會(huì)給你吃牙糖了。我高興地 按照媽媽說(shuō)的做了。可是實(shí)在想看看牙糖是什么,便把眼睛睜開(kāi)了,我看見(jiàn)叔叔拿了個(gè)小鉆頭向我的嘴靠近,我不解地問(wèn)身旁的站著的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):這是注射糖的工具。我感到一點(diǎn)都不好奇了,我 合上眼睛。我等呀對(duì)呀!還沒(méi)感到糖到我嘴里。忽然,感到牙齒上很痛。我睜開(kāi)眼一看,少了一顆牙,我傷心地對(duì)媽媽說(shuō):牙糖把我的牙齒吃掉了。這時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):你的'牙沒(méi)有被吃而是 拔掉了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我大哭起來(lái)。別哭了,牙會(huì)長(zhǎng)好的,媽媽心疼地說(shuō)。我這才停止了哭。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我路過(guò)牙糖一定會(huì)大笑起來(lái)。

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