【精品】四年級啟示作文300字匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級啟示作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級啟示作文300字 篇1

　　大自然是我們的老師，是上帝賜給我們的禮物，它不但神奇，美麗;同時也蘊涵了許許多多的啟示。

　　你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看，對是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種，是很受歡迎的食蟲植物，它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要并且明顯的部位，擁有捕食昆蟲的`功能，外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位，樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

　　即使在石縫中也能生存，它就是小草。它無處不在，懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強的生命力，它沒有野花的美麗，也沒有大樹的高大，但它有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強生命力。

　　我們生活在美麗神奇的大自然中，讓我們抽出一點時間，放下所有煩惱，用心去體會大自然吧!

四年級啟示作文300字 篇2

　　今天，我在學(xué)校里看了一幅漫畫，并且對漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個小男孩和一位小女孩，在上學(xué)途中，看到了垃圾箱旁有許多垃圾，小女孩把垃圾拾進了垃圾箱，而小男孩在垃圾箱上貼了張字條：文明——只差一步。

　　是啊，在生活中，我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便，隨手將垃圾扔在我們賴以生存的.環(huán)境中。我們設(shè)想一下，如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話，那么地球上將會堆積成一座座的垃圾山，那我們生活的環(huán)境將會受到巨大的破壞。

　　我們還要保護環(huán)境，要保護環(huán)境必須做到以下幾點：不能亂砍伐樹木；不隨手亂扔垃圾；工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環(huán)境的話，也許，我們生存的地方將越來越小，或者根本就沒有我們生存的地方了，那就意味著我們將走向滅亡。

　　所以，我希望人人都能保護環(huán)境，讓我們的世界更加多姿多彩，生機勃勃。

四年級啟示作文300字 篇3

　　你們一定去仔細觀察過東西吧!你從它們身上有什么啟發(fā)嗎?我的發(fā)明一定可以讓你獲得興趣。

　　你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上為你說我看到的事物。

　　事物一：壁虎

　　我昨天去看壁虎，可是又沒有看見于是我在網(wǎng)上看了一種壁虎，它身上呈紅色，居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它，因為它身上分泌出了一種可以讓你死亡的液體，它的液體只要幾克就能毒死一頭大象，可見這個毒液有多么強了吧!我可以將壁虎死里逃生的技巧，運用在軍事上把飛機被打冒煙的部分拋棄掉，可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰(zhàn)斗機，這樣做既能節(jié)省國家的油錢，還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當電力發(fā)動機去為人們制造電，你說這不是兩全其美的`好辦法嗎?

　　事物二：刺猬

　　雖然我不能去觀察刺猬，可我從書上看見刺猬的衣服其實是他的全能工具，它既可以用這個來防身，我們目前沒有人對刺猬進行全方位的實地觀察，可是我一定長大之后進行全方位的實地考察，可是他給我的啟發(fā)是，我們可以用鋁來做一件刺猬背上的衣服，我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具，假如你摔倒啦，它也會來保護你。

　　我的想法好嗎?你說呢?

四年級啟示作文300字 篇4

　　星期六的上午，我早早的吃完早餐，就帶著漁具，懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

　　驅(qū)車二十分鐘左右，我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面，沉入水中，池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做，把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

　　一分鐘，兩個鐘，三分鐘，五分鐘過去了，我的魚漂卻一點動靜也沒有，而爸爸巳經(jīng)釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

　　五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了，我的魚浮仍然一動不動，而爸爸的`水桶里已經(jīng)裝有四條魚了。這時，我不耐煩地說：我不釣了！

　　爸爸看著我，似乎明白了我的心思，親切地對我說：“陽陽，釣魚就像做人一樣，做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底，不能半途而廢。做事就像織布那樣，如果織到一半就不織了，那么前面的工夫不就白白浪費了嗎？”聽了爸爸的話，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)釣魚。終于，功夫不負有心人，我終于釣上了一條肥肥的大魚。

　　經(jīng)過這次釣魚，我得到了一個啟示：做什么事情都要目標專一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，這樣才能把事情做好。

四年級啟示作文300字 篇5

　　在我剛滿九歲的那年，有一天，我和爸爸一起去奶奶家附近的湖邊釣魚。

　　來到湖邊，我非常興奮，立即準備好工具，迫不及待的把魚餌放進波光鱗磷的湖中，爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放進湖中，過了一半時間，水平如鏡的湖面，沒有一點波紋，我的'魚竿也沒有顫抖，我對這一次釣魚失去了信心，我失望的說：“很明顯，這湖里跟本沒有魚�！卑职制届o的說：“釣魚這事要講究耐心的，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣到，還等我們來。”我不耐煩地盯這湖面入了神，過了一會兒我的魚竿還沒有一點反應(yīng)，而爸爸的魚竿劇烈地抖動著，我更著急了，心想，為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收起工具，準備要走的時候，爸嚴肅地說：“你連釣魚都沒有耐心，那你就別指望做大事，以后只會被別人取笑�！蔽倚南耄簩Π。∥也荒苓@樣放棄，爸爸說的很對。接著，我有開始釣魚，我耐心的等啊等，閉上眼睛慢慢等吧，我想，終于我的魚竿搖動了，我記住爸爸告訴我釣魚的要點，我操縱著，釣到一條小魚。我興奮極了。

　　從此，我的到了一個道理．做什么事只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功，這句話我將永遠惦記于心中。

四年級啟示作文300字 篇6

　　大自然是人類的好老師，里面有許多的奧秘，只要你有一雙會觀察的眼睛，你就會從中得到啟示。

　　一天，我在我家門口的.墻角邊看見了一群螞蟻，它們好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭，我心想：“小螞蟻該怎么過去呢？”結(jié)果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻，要求它們爬過石頭，螞蟻們翻過了一座“山”，可又一個難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的面前，一個空心樹枝擋在了前方，“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令：從空心樹枝中間穿過，螞蟻們穿過了一個”山洞“；我把一個空瓶子放在了路中間，想把螞蟻抓起來，可是這群螞蟻太聰明了，居然從瓶子旁邊繞過去了。

　　螞蟻們總算到家了，又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦，它們都要勞動，遇到多大的危險，它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們：遇到困難要沉著、冷靜地去解決，不能慌，要相信自己一定能行。

四年級啟示作文300字 篇7

　　一位農(nóng)民有兩只水桶，他天天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。

　　兩只水桶中有一只有一道裂縫，因而每次到家時這只水桶總是會漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻老是滿滿的。就這樣，兩年以來，日復(fù)一日，農(nóng)夫每天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。

　　完全無缺的桶很為自己的白璧無瑕自得不凡，而有裂縫的桶天然為本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經(jīng)由兩年的失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開了口：“我感到很愧疚，因為我這邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家�！�

　　農(nóng)夫答復(fù)它說：“你留神到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開滿了花，而另外的一側(cè)卻不花？我從一開端就曉得你有漏，于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。咱們每天擔(dān)水回家的路上，你就給它們澆水。兩年了，我常常從這路邊采摘鮮花來裝扮我的餐桌。假如不是由于你的所謂的缺點，我怎么會有漂亮的鮮花打扮我的家呢？”

　　我們每個人都比如那只有裂痕的'桶，各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心，理解發(fā)明對方的優(yōu)點，并且可能取長補短，我們的生涯必定會變得更加輕松高興跟豐盛多彩。

四年級啟示作文300字 篇8

　　體育課，老師讓我們下節(jié)課帶足球。

　　第二天上課，我抱著足球，一步一步地走向操場，要是老師讓我們每個人都做些動作怎么辦？我學(xué)東西很慢，要在大家面前丟人了。

　　上課鈴聲響了，我走到了指定地點。

　　老師來了，他教了我們一些傳球技巧，讓我們兩人一組練習(xí)傳球，我找了一個學(xué)生少的地方自己練習(xí)，不會被人看見，也不會有人嘲笑。

　　我自己一遍一遍地練，可練一次，失敗一次，有的同學(xué)馬上就會了，看到他們這樣，我覺得我太差勁了，總覺得有人盯著我，總感覺有人嘲笑我：“你太笨了，這么簡單都不會。”給我閉嘴！不就是踢個足球嗎？有什么可怕的。我在心里寬慰自己。

　　終于沖破了心理障礙，我決定找一個同學(xué)互相練習(xí)傳球，這樣我才能發(fā)現(xiàn)自己傳球的問題，才能進步。

　　我的腦子里什么丟人的想法也沒有了，只有我和足球。哎，踢到別的`地方去了，再來。就差一點球就踢到同學(xué)的腳下了，再來。終于球傳到位了，我學(xué)會了傳球。

　　傳球是我不擅長的，生活中還有很多事情是我不擅長的，戰(zhàn)勝那顆覺得丟人的心，努力地練習(xí)，就會取得成功。

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