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實用的四年級故事作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
書在我們家到處都有,我的書櫥就快放不下了。我與書曾經(jīng)發(fā)生過很多故事,我是書的朋友,書也是我的朋友,我們之間發(fā)生過很多事,我來給你們講講吧。
愛書如命
我對書可是分外愛惜,高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”讀書既能了解知識,還能讓我們懂得許多道理,有很多人就不喜歡讀書,古人說過:“人不讀書,則與禽獸何異?”
恨書入骨
有一次老師新發(fā)了一本書叫《愛上奔跑的羊》我一回到家里就迫不及待地端起書來津津有味地讀著書中有趣的故事,并多找一些好詞佳句,不知不覺的就到了吃飯的'時間了,我端著書慢悠悠的走過去,不情愿浪費一點讀書的時間,吃完飯我就又端起書來讀起來,慢慢地到了睡覺的時間了,媽媽催著我:“快去睡覺,要不然明天又起不來了,干值日就要遲到了!蔽艺f:“好的好的馬上就讀完了!庇诌^了十分鐘,媽媽又來催我:“快點去睡覺!”我情不自禁地去上床睡覺了,結(jié)果第二天我干值日的確遲到了。
這就是我與書的故事。
四年級故事作文 篇2
今天,我去文具店,想了一個好主意,不要錢就有好東西。
我一進文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當我什么都沒有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個主意不錯,于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!
在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的!焙髞碛幸粋人贏了,我給她了一塊小橡皮。
晚上,我回家看了一本書,說,少先隊員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的`,這樣的人就叫小偷。
第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了!崩习逭f:“沒關(guān)系的,知道錯誤就改的,就是好學(xué)生!
這次我知道了,不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。
四年級故事作文 篇3
書,不,應(yīng)該是益書,它是我從小就最愛的侶伴,它是我從小就在一起的朋友,它也是我生命中不可缺少的一部分,伴我學(xué)習(xí),伴我增長知識、樂趣,伴我在生命中快樂的成長!
記得有一次,我那時才三歲,剛學(xué)會說話。我看到幼兒園的小朋友有一本好看的圖畫書,我非常羨慕,要是我也有一本圖畫書該有多好。」,媽媽給我買了一本《兒童學(xué)畫》,剛買回家,我就愛不釋手,情不自禁地看起書來,我終于知道書是多么有趣了。好象從那時起我就離不開書了。
在大些,我上學(xué)了,那些圖畫小書已不是我的朋友了,我開始看童話、日記、故事、小說科幻之類的書了,它們既讓我的學(xué)習(xí)進步了,也讓我的作文提高不少。
我現(xiàn)在開始在圖書館借書看,那里有許多新鮮的.東西,讓我百看不厭,如癡如醉。
通常讀書我都愛念出聲來,晚上我都愛讀一些童話故事,我就有聲有色的讀著,讀了十分鐘,我口干舌燥,我伸了個懶腰,打了個哈欠,咽了口唾沫,好象把所有的智慧、收獲、樂趣、奧妙都吞了下去,渾身有了無窮的力量。
我從小就愛讀書,從小就吸取知識,一本書就是我的良書益友,也是我的一塊營養(yǎng)面包。我愛讀書,我愛獲取豐富的知識,它更是我一位長年不改的伴侶。
四年級故事作文 篇4
小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少的進步,但是我對黑暗還是有一點畏懼。我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了。那是一個星期五的晚上,我正悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想這正是鍛煉我膽子的好機會,而且找下來的錢,還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖的出了門?墒且坏酵饷嫖揖陀悬c后悔了,到處黑乎乎的。路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領(lǐng)里。就像一只蝸牛躲進自己的殼里,才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的`東西出現(xiàn)在我面前,我“!"的叫了起來。沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn),原來是一只白貓,我松了口氣。買完東西往家走時,緊張的氣氛又向我襲來。我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼。于是我一邊想著《喜羊羊與灰太狼》中小羊們的勇敢與聰明,一邊往家走。不知不覺,我已經(jīng)來到家門口。我既驚訝又高興,我竟然自己獨個走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。
現(xiàn)在我已經(jīng)不怕黑了,因為我知道恐懼來自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼就必須戰(zhàn)勝自己。
四年級故事作文 篇5
我不知道原來成長需要這么多的代價;我不知道原來成長需要這么多的辛酸;我不知道原來成長需要這么多的淚水;蛟S所有的東西都是付出之后收獲,F(xiàn)在所擁有的、失去的,都何嘗不是這個道理呢?那些之前被遺忘的瞬間,隨著長大的傷感,傷感的長大,被漸漸放大、永存……
時間追溯到去年六月畢業(yè)季——那是屬于我們的雨季;蛟S是做了太多準備,休業(yè)式那天我并沒有哭,而是笑著。因為那天同學(xué)笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著;蛟S是因為畢業(yè)了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業(yè)那天不會哭。很幼稚的給個理由:這是班長的命令,不準違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準哭。
很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的.他們……
還記得一年級,一個個稚嫩的笑容在我心里扎了根,發(fā)了芽。還記得我們曾經(jīng)一起約定,我們一定要一直一直在一起,F(xiàn)實否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因為種種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。
我此刻是多么希望時光停留。在六年里,我有多少次因為作業(yè)太多,希望時間匆匆流逝;有多少次因為值日太累,希望乘上時間之馬飛快離開;有多少次因為上課太煩,希望時間眼即逝?赡鞘,就在那時,希望時間停留。
音響停了,燈光亮了。我的小學(xué)結(jié)束了。這些最后一眼的同學(xué)走遠了。
因為成長我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現(xiàn)在,另外一批面孔引領(lǐng)著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛!@就是我失去六年的同窗情之后的收獲。
上帝在為我們關(guān)了一扇窗的同時,開啟了另外一扇窗。我們永遠不會孤獨。
還記得,我哭著對自己說:“我長大了!
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