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【必備】四年級(jí)的我作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
曲鑫菲,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我好想你,如今,我的身邊沒(méi)有了你,就像孩子失去了心愛(ài)的玩具。
曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨,帶著我們的夢(mèng)想一起飛奔;曾經(jīng),我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū),書(shū)寫我們的輝煌;曾經(jīng),我們?yōu)榱艘患∈卖[得人人皆知;曾經(jīng),為了一個(gè)很普通的笑話,我們笑得肆無(wú)忌憚……漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),如同我們之間濃濃的情誼,隨時(shí)間愈漸愈長(zhǎng)。一縷青絲,仿若一支藤蔓,盤曲、纏繞,僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。
那夕陽(yáng)下拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影,是我給你鼓勵(lì)的溫暖風(fēng)景;那從臉頰劃過(guò)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,記載著我們歡笑的臉和耳畔的.小秘密;那滲入頭發(fā)中的混著花香的午后的陽(yáng)光,是歡樂(lè)和時(shí)光荏苒的載體。與你若沒(méi)有相遇,怎有相知;與你若沒(méi)有相知,又怎有此刻的相思。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我奶奶家有只大公雞。
頭頂?shù)碾u冠特別耀眼,好像一團(tuán)燃燒的火焰。彎彎的嘴殼又尖又硬。明亮的眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。一對(duì)蒲扇一樣的翅膀,強(qiáng)勁有力,加上一條五顏六色的'尾巴,這就湊成了奶奶家那只漂亮的大公雞。
這只大公雞可神氣啦!它總是昂首挺胸,高高翹起尾巴,雄赳赳、氣昂昂地在院子里走來(lái)走去,像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍在巡查似的。它喜歡成天喔喔大叫,有時(shí)吵得爺爺奶奶直搖頭。
雖然它給我們帶來(lái)了一些煩惱,但是,它帶來(lái)的好處更多。每天,當(dāng)黎明的曙光剛剛開(kāi)啟,大公雞就象小鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)地“喔喔喔”打鳴報(bào)曉,喚醒沉睡的人們。它不僅是個(gè)小鬧鐘,還是一只“除蟲(chóng)雞”。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,大公雞就沿著梯子爬到爺爺種菜的平臺(tái)上,看看菜上有沒(méi)有小蟲(chóng)子,如果有,就用嘴巴把小蟲(chóng)子啄掉,幫助菜苗不受小蟲(chóng)子的侵害,從而能茁壯成長(zhǎng)。
哈哈,這只大公雞真是我們的好幫手!
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生,那你可能有疑問(wèn)了,既然學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀為什么題目是開(kāi)始學(xué)習(xí)的我。嘿嘿,這個(gè)學(xué)習(xí)不是指語(yǔ)數(shù)英的學(xué)習(xí)而是美術(shù)上的學(xué)習(xí)。
雖然我們學(xué)習(xí)的老師教我們學(xué)畫畫,但是我會(huì)的卻很少,所以我想利用暑假的時(shí)間,去學(xué)習(xí)畫畫。那我的'畫畫老師是誰(shuí)呢?這個(gè)老師就是我的姐姐,我姐姐會(huì)畫很多畫。所以我就讓她教我畫畫,我姐姐同意啦,今天已經(jīng)教我畫了一幅畫了。
這幅畫是一個(gè)很帥氣的男生,姐姐很耐心的教我。正因?yàn)榻憬愕哪托,我才決定要好好學(xué)畫畫,用一個(gè)暑假給姐姐一個(gè)滿意的繪畫作品。
其實(shí)我真的很喜歡畫畫啊,但是我會(huì)畫的畫不多,所以我也很少在別人面前畫畫,但是今天我姐姐拯救了我。我相信我以后的畫會(huì)更加優(yōu)秀,更加好看。
我相信我的努力不會(huì)白費(fèi),這一個(gè)暑假下來(lái)我的畫肯定會(huì)進(jìn)步不少。越努力越幸運(yùn),加油!
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我喜歡冬天,但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗,喜歡它的勇敢,更喜歡它那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)!
在白雪一片的冬日,在那百花凋零之時(shí),唯有臘梅生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在冰冷的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而綻放的梅花,開(kāi)的.又是那么的鮮艷。
臘梅雖然沒(méi)有玫瑰的風(fēng)情萬(wàn)種,沒(méi)有荷花的高貴典雅,也并沒(méi)有牡丹的流光溢彩,但它卻有著凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)。梅樹(shù)的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折,盤旋而上,樹(shù)枝上都是繁枝樹(shù)杈,屹立在風(fēng)雪中,它的花兒開(kāi)得是多么爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的如雪,藍(lán)的像海,五顏六色,好似可愛(ài)的!
臘梅,你就像是冬日里的哨兵,你是那么的堅(jiān)強(qiáng),在冰天雪地,傲然挺立,神氣十足!臘梅,你就像冬日里的精靈,給那雪白的冬日增添了一番別有風(fēng)趣的裝飾!
我喜歡你臘梅,因?yàn)槟憔拖袷窃?shī)中所寫“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”臘梅,你是花中的斗士,也是無(wú)畏的勇士!
我喜歡你臘梅!我喜歡你的美麗,喜歡你的勇敢,更喜歡你那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)!
四年級(jí)的我作文300字 篇5
大人眼中的世界是復(fù)雜的;青少年眼中的世界是殘酷的;小朋友眼中的世界是生機(jī)勃勃的,而我眼中的世界是是“愛(ài)”的,包括人、動(dòng)物和植物。
當(dāng)清晨第一滴露水落入土中時(shí),小草弟弟早就在做操了,蚯蚓哥哥在土下鉆來(lái)鉆去,幫小草弟弟拉拉腿,好讓它快點(diǎn)長(zhǎng)高,這樣人們就可以在柔軟的草地上野餐了?蓯(ài)的小鳥(niǎo)向人類討著食,它們黑溜溜的眼睛閃閃發(fā)光,楚楚動(dòng)人,黃嫩色的嘴好像在說(shuō):“好心的人類給我們一點(diǎn)食物吧!”我們哪受得起它們的哀求?撒一把米花,小鳥(niǎo)一邊啄食,一邊小心翼翼地為小草除蟲(chóng),好讓他們?cè)俅螕碛薪】档纳眢w。
午后環(huán)衛(wèi)工作頭頂烈日,腳踩著可以煎雞蛋的石板,在小溪的'陪伴下爬上高高的天弟,為柳樹(shù)姐姐理發(fā),好讓柳樹(shù)在明年的夏天,為人們和動(dòng)物改造一座夏宮。
傍晚的海邊一輪紅日給無(wú)邊無(wú)際的大海披上了閃亮的袈裟,可愛(ài)的海豚偶爾越出海面,給袈裟加上些點(diǎn)綴,這些海豚正在給回航的船只帶路呢。
我眼中的愛(ài)無(wú)處不在,天涯海角到處都存在著,這些愛(ài)使地球運(yùn)轉(zhuǎn),行成上千成的循環(huán)!
四年級(jí)的我作文300字 篇6
今天,我校迎來(lái)了第十八屆浪花英語(yǔ)節(jié)閉幕式暨新年聯(lián)歡會(huì)。我們抑制不住興奮的心情,在臺(tái)下交頭接耳,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。認(rèn)真欣賞精彩的節(jié)目。這次的節(jié)目各個(gè)都很生動(dòng)、精彩,讓臺(tái)下的老師很同學(xué)們大飽了眼福。
舞蹈《左手右手》節(jié)目一出場(chǎng),我們班的.同學(xué)們都不能淡定了,因?yàn)閺堥_(kāi)文、陳諾以及謝藝馨參與了,我們使勁兒地鼓掌,手都要拍紅了,非常開(kāi)心。最讓大家難忘,久久回味的要數(shù)六年級(jí)姐姐們用全英語(yǔ)演繹的課本劇《綠野仙蹤》,她們說(shuō)著流利的英語(yǔ),不禁暗暗佩服,心想: 要說(shuō)得這么好,這么流利,該需要下多大一番苦心呢。
在這次活動(dòng)中我們1)班獲得了最佳表演獎(jiǎng),我們非常自豪!
時(shí)間過(guò)得好快,活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。這次的浪花英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)讓我們回味無(wú)窮,收獲累累,并樂(lè)在其中。讓我們感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的無(wú)限樂(lè)趣,非常期待下一次的浪花英語(yǔ)節(jié)能快快到來(lái)!
四年級(jí)的我作文300字 篇7
今天中午,我從鄉(xiāng)下回到家里,一邊搭積木,一邊在嘴巴里補(bǔ)講前兩天的日記。補(bǔ)完了兩篇日記以后,我就到房間里去看電視了。
不過(guò)我不是真的看電視,只是把電視機(jī)開(kāi)著聽(tīng)聽(tīng)聲音,手里在不停地搭積木。之后,電視完了,我就出來(lái)了,我又繼續(xù)搭積木。
我先是搭了一個(gè)非常帥的機(jī)器人,它的腦袋是翼龍形狀的,背上還長(zhǎng)著翼龍的翅膀。同時(shí)它也是一個(gè)飛行器,背部中間有一把椅子,頭部還按著一個(gè)方向盤,這些都是讓駕駛員駕駛它用的。
接著我又搭起第二樣飛行器來(lái),它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的擋風(fēng)玻璃,雖然它比不上翼龍飛行器,但是它的特點(diǎn)也很了不起,擋風(fēng)玻璃是用特殊材料制成的.,可以擋住敵人炮火的攻擊。它的尾巴也非常靈敏,很適合在水里活動(dòng)。更重要的是,這兩個(gè)飛行器還可以變形組合,能夠聯(lián)合起來(lái)作戰(zhàn)。不過(guò)這樣也有個(gè)小小的毛病,就是組合以后不到十分鐘是不能分開(kāi)的。如果在十分鐘之內(nèi)就分離,它們就會(huì)損壞。
然后,我把這兩個(gè)飛行器給爸爸看,爸爸驚喜地說(shuō):“兒子,你真棒!”我充滿自信地說(shuō):“我長(zhǎng)大以后一定要做個(gè)機(jī)器學(xué)家,早出好多好多的機(jī)器人來(lái)!”
四年級(jí)的我作文300字 篇8
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸的一個(gè)朋友,李伯伯送我了兩只小狗,兩個(gè)小家伙長(zhǎng)的像雙胞胎一樣,兩個(gè)小東西滿身雪白雪白的,圓圓地腦袋,黑黝黝的大眼睛,橢圓形的小鼻子,黑亮亮的,小耳朵懶懶地搭拉下來(lái),小舌頭總是吐在嘴外邊,可愛(ài)極了,剛開(kāi)始,我還分不清它們呢?
小狗來(lái)到我家,我和媽媽給兩個(gè)小家伙分別起了個(gè)名字,左邊的毛有奶牛似的.斑點(diǎn)的叫胖胖,右邊有斑點(diǎn)的叫敦敦。
胖胖很調(diào)皮,我一回家,小東西就趴著我的褲子往上爬,非要我抱著它,當(dāng)我報(bào)到懷里時(shí),它就伸出舌頭舔我的臉,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它就老老實(shí)實(shí)臥在我的腳旁,不吵也不鬧,等我寫完作業(yè)它就又鬧著和我玩游戲,而敦敦呢?它就不像胖胖那么調(diào)皮,總是像小肥豬似的,一天到晚的睡大覺(jué),除非有東西吃的時(shí)候才爬起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。
一天,敦敦也變得調(diào)皮了,兩個(gè)小家伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來(lái)當(dāng)玩具玩,把鞋子咬的稀巴爛,媽媽生氣極了,拿著掃帚追著打,而它們就像運(yùn)動(dòng)員似的跑得飛快。我看了,忍不住大笑起來(lái),我高聲吹呼:“哎,老媽呀,你演得太過(guò)火了吧!別打了,別打了”。這時(shí),我又忍不住大笑起來(lái)。
看,這就是讓我們?nèi)铱扌Σ坏玫膬芍恍」贰?/p>
四年級(jí)的我作文300字 篇9
一看到這個(gè)題目,你們一定會(huì)在腦海里七拼八湊的拼出我的模樣:文靜的腦上戴著一副眼鏡,一定是個(gè)乖乖女。如果你這樣想那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下面就讓我來(lái)介紹一下我的外貌吧!
一張普通的`小臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子,一雙機(jī)靈的眼睛下有著清晰可見(jiàn)的雀斑,微微向上的鼻尖有著幾分得意,咧著一張小嘴,在向你展示他的威嚴(yán)。十足的一副調(diào)皮蛋的樣子,這時(shí),你可能會(huì)奇怪了,咦!這還叫會(huì)動(dòng)腦筋?對(duì)呀!下面,就聽(tīng)我與你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
別看我一副調(diào)皮相,但我思考起問(wèn)題來(lái),那可是百分之八十的正確率,你不信,看!當(dāng)我解出一道難題,會(huì)在眾目睽睽之下,奔上講臺(tái),為大家解開(kāi)謎團(tuán);當(dāng)我進(jìn)行演算,又發(fā)現(xiàn)第二種解法時(shí),老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們也會(huì)以贊嘆.佩服的目光望著我,那時(shí),一種興奮.驕傲的感覺(jué)就會(huì)油然而生。讓我快樂(lè)自豪!
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為眾所周知的智多星了,組里有不會(huì)的題都會(huì)來(lái)問(wèn)我;有一次,老師布置方程題他們都解不開(kāi),通過(guò)我的解說(shuō)讓他們茅塞頓開(kāi)。
看!這就是愛(ài)動(dòng)腦筋的我,如果想認(rèn)識(shí)我,那就請(qǐng)你來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班來(lái)找我吧!我會(huì)熱情歡迎你們的到來(lái)!
四年級(jí)的我作文300字 篇10
未來(lái)的我,有可能是一名醫(yī)生,有可能一名鋼琴老師,也有可能一名舞蹈老師。
如果,我當(dāng)上醫(yī)生。我就會(huì)盡我所有的能力為人民服務(wù),為全國(guó)人民服務(wù)。
如果有地方發(fā)生海嘯、地震,我會(huì)及時(shí)趕到去救治,讓他們恢復(fù)健康的身體、重建新的家園,那我犧牲了也沒(méi)關(guān)系。
如果,當(dāng)上鋼琴老師。我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)來(lái)讓人們陶醉在這音樂(lè)里,讓人們仿佛像進(jìn)入仙境一般,也會(huì)讓不愛(ài)音樂(lè)的人,愛(ài)上音樂(lè)。
如果我能出人頭地的話,我就帶著家人去全國(guó)游玩、觀賞、開(kāi)音樂(lè)會(huì),讓家人為我自豪、為我驕傲。
如果,我當(dāng)上了舞蹈老師,我會(huì)用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味,就像在看芭蕾公主在跳舞,像是周圍什么都沒(méi)有,只有一個(gè)個(gè)臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。
讓他們?nèi)找共煌莾?yōu)美的舞姿。
哎!不過(guò)這是我自己想象的,反正老天爺會(huì)安排的!
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