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【熱門】美麗的校園四年級作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的學(xué)校有兩個美麗的花園,一個是綠樹成陰的西花園,一個是色彩明麗的東花園,而我卻更喜歡色彩明麗的東花園。
東花園坐落在校園的東邊,我給它起了個別名,叫"天空的花園",為什么叫天空繁榮花園呢?原來是因為從高處看,花園好像天空中的景色。以前不注意,今天看著還挺像。看,這個圓圓的花壇好像太陽,那一叢顏色各異的小樹,仿佛彩色的彩虹;瞧,這三個白色花壇猶如三只鴿子,那白色的池塘,如同一朵白云。
走進"天空花園",我最喜歡像白云的小池塘。于是,我跑到池塘邊,看水的景色。水中,兩只紅色的.大雨向我游來,好像在歡迎我,石頭后,一只橙色的大雨正藏在那里,仿佛在和我捉迷藏。水上,有一群一群的荷葉,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,如果在夏天,還能看見一個個荷花從大圓盤里鉆出來。靜靜的水面,如果有風(fēng)吹過,水面就會皺起眉頭,好像生氣的樣子。
東花園只是學(xué)校的一角,我的學(xué)校還有很多景色,我愛我美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇2
綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無限的蓬勃生機。
一走進校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹形優(yōu)美的對節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問好呢!花壇里的小花不甘心被對節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開花瓣,和對節(jié)白蠟爭奇斗艷?葱』▊儌個富有朝氣的臉,好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來,在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。
上課了,乒乓臺一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風(fēng)拂過,萬年青的樹葉被吹到乒乓臺上,它在臺子上打了幾個滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對乒乓臺說著自己見到的'奇聞……
短暫的寧靜過后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時間到了……”的音樂鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了,在乒乓臺上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。
!我愛你,美麗的校園!
美麗的校園四年級作文 篇3
今天一早,我來到學(xué)校,一個暑假過去了,校園突然煥然一新!
我懷著好奇的心情東瞅西看,我走到了魚池邊發(fā)現(xiàn)有些魚媽媽生魚寶寶啦!魚寶寶可愛極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優(yōu)美的舞步呢!
到了二樓,眼前的景物讓我大吃一驚!啊……走廊什么時候變成“畫廊”了,里面的畫栩栩如生,一個比一個畫得好!往前一看,哇!有還有好多的水果畫,看著看著,我嘴饞了,口水直往外流,真想摘一個吃呢!
這時上課鈴響了,我快步向教室跑,一到教室,我傻眼了,課桌變新了,尖尖桌角變圓了。再走近一看,又多了一個工具箱,我想可能是放學(xué)習(xí)工具的`吧!
咦?怎么有兩個不認識的同學(xué)?哦。原來又來了兩個新同學(xué),一男一女還真像一對金童玉女呢!
在這么好的環(huán)境讀書,一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上!
美麗的校園四年級作文 篇4
如果你在百花小區(qū)住的話,那你每天清晨應(yīng)該都會看到這樣一個場景:一群歡樂的孩子背著書包,走進一個被陽光照得閃閃發(fā)光的,寫著“百花小學(xué)”這幾個字的校門。這里,就是我的母!倩ㄐW(xué)。
進了校門,繞過教師宿舍,就來到了我們學(xué)校的主體——高大的教學(xué)樓。我們就是在這里學(xué)習(xí)文化,明白做人的道理。教學(xué)樓有四層高,里面的每一間教室都有兩個大黑板,一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的'。教室窗戶旁都有許多植物,仙人掌、菊花、吊蘭,給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當你經(jīng)過教學(xué)樓時總能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
教學(xué)樓前還有兩棵核桃樹,核桃樹枝葉繁多,樹干筆直,猶如兩位軍人一樣挺拔。春天,我們在樹下游戲;夏天,我們在樹下乘涼;秋天,我們在樹下?lián)焓奥淙~;冬天,我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般,陪伴了我們無數(shù)個日夜。
百花小學(xué),你是那么美麗;百花小學(xué),你是那么可愛;百花小學(xué),你是那么溫馨。
美麗的校園四年級作文 篇5
我的學(xué)校雖然不大,卻是個美麗的地方,處處充滿了生機。
走進大門,首先映入眼簾的就是一條寬大的藍色塑膠跑道。在藍色通道的中央,還有兩塊橢圓形的種植著矮灌木叢的綠化帶,那是我們學(xué)校的中心花園。在夏天的時候,修剪得整整齊齊的灌木叢中時不時地會鉆出幾朵五顏六色的小花,可好看了!
往東看去,便是我們學(xué)校的教學(xué)樓。兩幢教學(xué)樓紅黃相間,呈“u”字形。整座大樓在陽光的照耀下顯得更加色彩明艷。凹進去的部分還有一個沙坑,供同學(xué)們玩耍。在每一個走廊外窗下面都有一個凸出來的小花壇,里面種滿了迎春花。每到春天,枝條上滿是金黃的小花朵,黃得那么鮮艷,黃得那么生機勃勃,黃得沒有一絲雜色。一陣風(fēng)拂過,枝條就迎風(fēng)擺動,像是在跳一支優(yōu)美的舞蹈,美麗極了!偶爾還會有幾只蝴蝶在上面飛舞,使整座大樓充滿了生機。
學(xué)校的西邊是個寬闊的大操場。操場外面是用紅色塑膠鋪成的跑道,跑道中央是一片綠油油的人工草坪,兩個足球門豎立在草坪兩端,這是足球愛好者的樂園。操場四周種了許多高大挺拔的大樹,像士兵在守護自己的家園。下課了,同學(xué)們會三三兩兩地聚集在這里踢毽子,跳繩等等。在中午時,常常會看見許多小朋友拿著書本,在操場周圍的香樟樹底下的長椅上看書。
藍色通道的北端,一個橢圓形的噴泉展現(xiàn)在我們眼前。噴泉噴出的水柱時而高,時而低,時而緩,時而急,形成了我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。
再往東走,穿過露天籃球場,最東面還有一條鵝卵石鋪成的`林蔭小道。路邊有幾張石制的棋桌、棋凳,中午自由活動時分,總會有幾個高手在那里下棋。雨后的小路,濕潤的鵝卵石錯落有序地排列著,從石頭縫隙里鉆出來的小草是那樣柔嫩可愛。讓人舍不得踩上去。彎彎曲曲的路兩旁栽滿了花草樹木,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,搖曳生姿。
這就是我的學(xué)校,一個充滿生機的多姿多彩的學(xué)校。我愛我的學(xué)校!
美麗的校園四年級作文 篇6
我在長葛市金橋中心小學(xué)就讀,我們的學(xué)校在朝陽路中段,未進校門,學(xué)校里一幢幢嶄新整齊的教學(xué)樓便映入眼簾,古色古香的大門上鑲嵌著八個醒目的大字——長葛金橋中心小學(xué)。
每天開校門的時候,同學(xué)們都會排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,有序地走進學(xué)校。進入學(xué)校立馬會看見幾位整齊排列在兩邊的同學(xué)——禮儀隊員,他們禮貌地向大家問好并且提醒著同學(xué)們不要亂丟垃圾。禮儀隊員悅耳的聲音,猶如百靈鳥的歌聲縈繞在耳邊。
我們最漂亮的一幢樓就是學(xué)校最新動工修建的2號教學(xué)樓,紅黃相間的顏色,讓大家感到特別的溫馨,那一扇扇透亮的窗戶猶如一面面鏡子,讓人感覺心情透徹明朗。在這個美好的.學(xué)習(xí)環(huán)境中,大家都努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,清晨同學(xué)們朗朗讀書聲回蕩在校園的每一個角落,傍晚同學(xué)們帶著一天的收獲滿載而歸。
教學(xué)樓的前面是莊嚴的旗臺,上面矗立著筆直的旗桿,旗桿上面掛著鮮艷的五星紅旗,每周一我們都會驕傲地站在國旗下,看著它冉冉升起,我們已下定決心,做國家的棟梁之才!旗臺前面有兩棵筆直茂密的松樹,它直得猶如兩位哨兵,時刻嚴陣以待,但又寬廣無私。它的枝葉密不透風(fēng),體育課時幫同學(xué)們遮擋陽光,站在樹下,沒有一丁點的陽光透過松針照射進來。
不但我們的校園是美的,校園里的每一個人也是美的,同學(xué)們也是美的,老師美的,我們相信她也一定會越來越美麗!
美麗的校園四年級作文 篇7
春天來了,眼前的校園煥然一新。
粉紅色的桃花以開滿了枝頭,草地上長出了新的嫩芽,柳樹吐出嫩綠的枝條,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。蜜蜂也不失時地來回轉(zhuǎn)悠,似乎在稱贊花那纖細的.腰肢。蝴蝶也迎著春風(fēng)翩然起舞。使校園的春色變得更加完美。
最快樂的是我們這些小學(xué)生,這兒一堆,那兒一堆,嬉笑、跑跳、追逐……笑聲與大自然最美的季節(jié)緊緊地融合在一起。
綠茵茵的芳草地上,小朋友們的身影不停地從眼前閃過。太陽用那無數(shù)雙大手輕輕地撫摸著我們,撫摸著大地。輕輕地、暖暖地真舒服。
校園的春色真美啊!
美麗的校園四年級作文 篇8
日出東方,天際已有了朦朧的陽光,漸漸的,當晨曦輝映之時,同學(xué)們都喜笑顏開地走進了教室,校園里慢慢熱鬧起來。
漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐來,花香襲人,有的還是含苞待放的花骨朵,活像一個害羞的小姑娘。有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,在陽光的照耀下亭亭玉立。
繼續(xù)向前走,會有幾棵柏樹映入眼簾,同學(xué)們在操場上玩累時,都會去樹下休息,那枝葉茂密的大柏樹就像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。那幾棵大柏樹就像老爺爺一樣手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,卻還站的筆直。還有陪伴幾位“老爺爺”的一片草地,就像鋪了一張綠油油的毯子,小草從地下鉆出來,風(fēng)一吹就左搖右晃,既像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。
每當如黃鶯般清脆的歌聲響起時,大家都紛紛回到教室里,準備上課,老師那抑揚頓挫的聲音就像一陣陣柔和的.風(fēng),仿佛在促使同學(xué)們快快揚帆起航。而同學(xué)們也撐起帆,架起船,在知識的海洋里隨風(fēng)飄蕩。每當這時,瑯瑯的讀書聲就會在校園里此起彼伏,精彩的發(fā)言就會在教室中回蕩。
這就是我成長的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
美麗的校園四年級作文 篇9
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學(xué)生向一個方向走,但是我的智慧校園,莊王小學(xué)。走進了校園,向左拐個彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進入教學(xué)樓,你會看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個學(xué)校給給予了我們許多知識,教室里的教室里有班班通,那是老師準備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的.校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業(yè)了,我們也不會永遠忘記這所小學(xué),因為這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
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