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【推薦】四年級(jí)故事作文300字合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
小青蛙多多的家非常美麗，天藍(lán)的猶如晶瑩剔透的藍(lán)寶石，云白的就像一團(tuán)團(tuán)軟軟的'棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。
不知什么時(shí)候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的，連白云也看不見了。水臟兮兮的，散發(fā)著惡臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，戀戀不舍地離開了自己曾經(jīng)熱愛的家。
青蛙多多爬過(guò)一座座山，游過(guò)一條條河，天色漸漸地暗了下來(lái)，他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來(lái)越重，站在原地左顧右盼，不知何去何從，心想：天地之大，何處是我的家啊。想著想著，淚水不禁奪眶而出，它多么懷念自己的家鄉(xiāng)啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走著，山路忽然一轉(zhuǎn)，它被眼前的美景驚呆了，這難道就是傳說(shuō)中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花，有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來(lái)蹦去快樂(lè)地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地，上面盛開著五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此，青蛙多多在自己的新家無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶，有喜、怒、哀、樂(lè)。
在我4歲那天，我第一次看這個(gè)世界的模樣，如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字：李慧琳。
我7歲，第一次上小學(xué)，讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇，就像好奇心寶寶，到處看看，到處走走，我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友：關(guān)家興。
我8歲，坐到陽(yáng)臺(tái)上去玩，正當(dāng)我玩的高興時(shí)，不小心摔了下來(lái)，頭上弄了一個(gè)大包，想起那時(shí)的我，真是頑皮！
我9歲，自從爸爸買了電腦，我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)，我注了冊(cè)，并且把我寫的.第一篇作文打上去，得了三星，我感到非常的高興，也許這就是成功的喜悅吧。
我11歲，第一次參加英語(yǔ)競(jìng)賽，我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和我的努力，我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，那天我高興地跑回了家。
我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框，記滿了歡樂(lè)和憂傷。不知，我的未來(lái)是怎樣的……
四年級(jí)故事作文300字 篇3
一天，老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地，運(yùn)瓦的運(yùn)瓦，分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的樓終于蓋好了。
紅墻、藍(lán)瓦，這時(shí)它們開始爭(zhēng)論誰(shuí)住幾層樓，“誰(shuí)住第一層呢?”小猴說(shuō)。大家一起說(shuō)：“當(dāng)然是牛伯伯了，它的`年紀(jì)又大，手腳又不靈便，住第一層最合適�！崩吓Ｕf(shuō)：“我不合適第一層，我倒合適第二層�！痹捯魟偮�，大家都吃驚的問(wèn)：“為什么?”老牛說(shuō)：“我要是在第一層又不會(huì)守門又不會(huì)認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽(yáng)光允足最合適老人住了�！薄澳敲�，第一層小狗是最合適了�！贝蠹艺f(shuō)。
“第三層誰(shuí)住呢?”小狗說(shuō)。“第三層我最合適。”小馬自豪地說(shuō)�！盀槭裁�?”大家迷惑不解的問(wèn)。小馬說(shuō)：“我呢跑得快，又會(huì)拉車，從三樓跑下來(lái)不用三分鐘，所以三樓最合適我住�！钡谒膶幽�?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛�，樓旁長(zhǎng)著一棵桃樹，每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
之前孔雀并沒有美麗的羽毛，全身黑乎乎的，動(dòng)物們都不和他玩。
一天她去找百靈鳥玩，她友好的說(shuō)：百靈鳥姐姐，我想和你一起玩，好嗎？
百靈鳥看都不看秀秀一眼：你這么丟臉，我才不和你玩呢！說(shuō)完就飛走了。秀秀又去找母雞玩，你能和我玩嗎？ 她懇求道。
我才不和你玩呢！母雞不耐煩的說(shuō)。
秀秀傷心腸跑進(jìn)花叢里哭起來(lái)，她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍(lán)色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花，可是它們就要死了，秀秀把花帶回家，并仔細(xì)照料，給它們澆水、松土、施肥，秀秀不覺得辛勞反而很快樂(lè)。
秀秀經(jīng)常和花兒們說(shuō)話，所以花兒們決定報(bào)答秀秀，可又不知該如何報(bào)答。
一天晚上，一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來(lái)到秀秀家。 花仙子，您怎來(lái)了？花兒們問(wèn)。
花仙子答道：我是被秀秀真誠(chéng)愛花的精神召喚來(lái)的，我想讓大家貢獻(xiàn)出自己的.一點(diǎn)色采，讓秀秀變美。
好！花兒們齊聲回答。
早上，咦？我的羽毛秀秀驚叫起來(lái)，她的羽毛鑲了一層金邊，每根尾羽上都有一個(gè)閃亮的小眼睛，向看到它的每個(gè)人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說(shuō)：你的心美，外表也美起來(lái)了！ 從此以后孔雀就成了最美的鳥兒。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
自從擁有所有表情的小木偶非常快樂(lè)，他也很想為人們做點(diǎn)事，希望和大家一樣生活。正想著想著，他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事，上面寫到要找一名手腳利索、動(dòng)作敏捷的郵遞員。
小木偶毫不猶豫地走進(jìn)郵局去應(yīng)聘。一個(gè)工作人員把他帶到一個(gè)穿西裝的男人面前，那個(gè)男人用眼睛斜看著小木偶，什么也沒說(shuō)，只是拿出一大堆報(bào)紙、雜志和信件，還有一張寫滿地址的紙和一輛單車，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“如果你能在兩小時(shí)之內(nèi)按上面的地址送到，我就聘用你�！闭f(shuō)完，那人又瞟了小木偶一眼，心里暗想：別說(shuō)是騎單車去就是開汽車三個(gè)小時(shí)也送不完。
小木偶為馬上有份工作而欣喜不已，根本沒在意那個(gè)人的表情，愉快地接受了任務(wù)，便開始忙碌起來(lái)。他飛快地騎著單車，哼著自編的.小曲，逢人便笑，快樂(lè)地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快，便完成了任務(wù)。當(dāng)他來(lái)到郵局那個(gè)男人面前，那個(gè)男人驚呆了……
從此，小木偶就當(dāng)上了真正的郵遞員，周圍的鄰居都喜歡這位可愛、友善、感染了每一位居民，人們之間的相處也變得越來(lái)越融洽了。
從此以后，小木偶不再是孤獨(dú)的小木偶，他也成了大家中不可缺少的一員，他也和大家一樣擁有喜怒哀樂(lè)。
四年級(jí)故事作文300字 篇6
從前有一個(gè)農(nóng)夫，自己家里有一大片葡萄地，農(nóng)夫種出來(lái)的葡萄又大又甜，令人羨慕，但是農(nóng)夫有三個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子，這三個(gè)兒子整天游手好閑，農(nóng)夫沒有辦法，只能讓他們自己玩自己的。
等到農(nóng)夫要死的時(shí)候，他最放心不下的就是自己的三個(gè)兒子和自家的葡萄地。一天晚上，農(nóng)夫把三個(gè)兒子一起叫到床頭來(lái)，說(shuō)：“我要死了，我們家所有的財(cái)產(chǎn)都裝在了一個(gè)箱子里，而這個(gè)箱子埋在我們家的葡萄地里，箱子里裝滿了金銀財(cái)寶，夠你們用的了！”第二天，農(nóng)夫就死了。
三個(gè)兒子給農(nóng)夫辦完后事以后，就開始挖箱子了，他們每天都給葡萄地里翻來(lái)覆去，就是挖不到寶藏，葡萄地里的'葡萄都成熟了，一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾，三個(gè)兄弟才恍然大悟，原來(lái)這就是父親說(shuō)的寶藏�。拇�，三個(gè)兄弟就接下了父親的葡萄地。
這個(gè)故事告訴我們，想要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富，靠的不是長(zhǎng)輩留給你的，而是用自己勤勞的雙手掙來(lái)的！
四年級(jí)故事作文300字 篇7
天，尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭(zhēng)吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!
小紅數(shù)學(xué)考了100分，老師發(fā)下試卷，還得了一張表?yè)P(yáng)信。小紅可高興了，就把表?yè)P(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表?yè)P(yáng)信，驕傲的說(shuō)：“你們看，我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我，可能是紅勾勾嗎?;沒有我，能發(fā)表?yè)P(yáng)信嗎?;沒有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的'修改紙沒有說(shuō)話�？粗鼈兂车臎]完沒了，決定勸勸說(shuō)：“別吵了!你們都有功勞。小紅的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。
這個(gè)故事告訴我們，大家要團(tuán)結(jié)友愛!互相幫助!不然，小紅怎么會(huì)拿100分呢?
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