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【必備】美麗的校園四年級作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級作文9篇,歡迎大家分享。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運河邊。我們是運河邊的學(xué)子。
來到校門口,第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個用灰色花崗巖雕刻的大字,方方正正,給人莊重樸素之感。
進入校園,映入眼簾的是一個不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松,像兩位校園的守衛(wèi)者,日日夜夜守護著校園。邊上是兩棵四季桂,嬌滴滴的樣子像兩位少女;ㄒ舶腴_著,更顯出她的嬌羞;ㄏ悴⒉粷庥簦裆僮觿偹堰沒有噴香水似的。等秋天來到的時候,桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼,但很香。那時,整個校園全都彌漫著桂花淡雅的.香氣。泛黃的小草中透著點點綠芽。再過幾天,整個花壇都會被綠色覆蓋,生機盎然。
再往前走,是“U”字形的四層教學(xué)樓,走上樓梯,循著瑯瑯的讀書聲,就來到教室。走進教室,看到的是一排排整潔的課桌,墻上有名言、名畫,后邊有圖書角、黑板報,透出一股擋不住的書香氣息。
走出教室,來到走廊,倚著淺藍色的欄桿向下望,就是小操場上的升旗臺。蔥郁的樹叢,襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗,顯得格外耀眼。
沿著南樓梯往下,再拐個彎,就是籃球場了。下課時,同學(xué)們在籃球場上盡情地奔跑,歡快地跳躍,校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場球上,透過圍墻和高在蔥郁的樹木,常能看到運河泛著漣漪的河面,常能聽到河面船駛過發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來,令人神清氣爽,愜意極了。
這就是我們的學(xué)校,它處于鬧市又那么靜謐;它不大卻又十分精致,我喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園四年級作文 篇2
你們知道嗎?在最良橋畔,有一所美麗的學(xué)!嘁κ械诙䦟嶒炐W(xué),這就是我親愛的母校。每當(dāng)金秋十月,我們的校園就會變得煥然一新,充滿了勃勃生機。
一走進校園,就看見一株茁壯的樟樹,那樟樹就像一個勇士,時刻守衛(wèi)著全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹,散發(fā)著陣陣醉人的花香,直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書上,那就會讓你整天沉浸在花香中。
來到大廳前,一塊大石頭上大大的紅色的“實”字,格外醒目。石頭旁的那棵樹,就是我們學(xué)校的樹中之王——紅花繼木。它彎曲著身子,像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠遠看去,石頭和紅花繼木互相映襯,變成了一幅美麗的畫卷。
穿過大廳,我們看見了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時間的使者,時刻提醒小朋友要珍惜時間,做時間的主人。怪不得我們實驗二小的小朋友都個個聽從使者的命令,把每件事都做得井井有條。
在鐘樓旁,有一片茂盛的.柳樹林,這些樹都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風(fēng)中甩著長辮子,有的彎著腰在跳舞……看看這一株很美,看看那一株也很美,如果將眼前的柳樹比作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
再走近些!巴郏¢_心農(nóng)場豐收了!”我忍不住驚嘆道?纯茨酋r紅的辣椒,像是掛著一盞盞燈籠。再看看那青菜,長得非常郁郁蔥蔥,它在向我們展示它那旺盛的生命力呢!
這就是我們美麗的校園,如果你們喜歡我們的校園,就來參觀吧!我愿做你們忠實的導(dǎo)游。
美麗的校園四年級作文 篇3
我的學(xué)!罴液W(xué),是一所干凈、美麗的學(xué)校!不信你們看!
走進校門,我們會看到一個大大的操場,操場的外圍是五條長150米橢圓形的賽道,站在這里,我仿佛看到了同學(xué)們在賽道上揮汗如雨的畫面!操場的中間是個籃球場,你看,下課鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后地涌向了籃球場。有的在打籃球,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的在跳繩……多熱鬧呀!操場的正前面是莊嚴(yán)的升旗臺。每個星期一,我們?nèi)熒紩讲賵錾吓e行升旗儀式。鮮紅的國旗在天空中徐徐升起,和湛藍的天空、潔白的云朵構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
升旗臺的后面有三棟大樓,“誠信樓”和“恒心樓”是學(xué)習(xí)的地方,“創(chuàng)新樓”是科學(xué)儀器室和活動室。每次經(jīng)過它們,都會看到“創(chuàng)新樓”、“恒心樓”和“誠信樓”這醒目的名字,大概是想提醒我們要做一個愛創(chuàng)新、有恒心、懂誠信的好學(xué)生吧!
我們的學(xué)校還有一個大花園呢!它叫“逐夢園”,我們總是喜歡三五成群地待在這里。逐夢園里有一個小小的水池。別看水池很小,卻非常漂亮。水池的'中間有一只石頭做的小天鵝,那只小天鵝正仰著頭,向上吐水呢!小天鵝一點兒也不孤單,你瞧,小金魚就是它的玩伴,它們快活地在水里游來游去,似乎想引起小天鵝的注意呢!
這就是我們美麗的校園!
我愛我的校園!
美麗的校園四年級作文 篇4
朋友們?你們汲取知識的地方在哪里?對了,是學(xué)校,我很愛我的校園!
春姑娘邁著輕盈的步伐走進了校園,她把綠色灑滿校園?!楊樹和柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來,枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,像一位位仙女在微風(fēng)中飄來飄去?粗@樣的情景,使我不由得想起賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀!毙〔輳牡叵虑那牡靥匠隽四X袋,挺直了腰板。每當(dāng)我走進花壇時,會有一股清香撲鼻而來;▔镉性录净、玫瑰花,但我最喜歡的'是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……
夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來了。她把炎熱灑滿校園。樹木長得非常茂盛,像一把把打開的大傘;▔锏幕ǜ傁嚅_放,五彩繽紛,爭奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來湊熱鬧,迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤,。小魚在荷葉下快活地游來游去,荷花立在水面上,像一個個亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來了涼爽的秋天。樹葉變成了金黃色,樹葉寶寶依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱,它們在空中飄來飄去,像一只只小手在向樹媽媽告別。小草一個個沒精打采的,彎著腰,低著頭,有氣無力的樣子;▔锏幕娂姷蛑x了,只有菊花還在爭奇斗艷。
冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來了,他帶來了白色。樹都變得光禿禿的,只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪,小朋友們都紛紛跑出了教室,在雪地上興奮地打雪仗,堆雪人。
我的學(xué)校真美麗,你看,一年四季都景色宜人。我真喜歡它。
美麗的校園四年級作文 篇5
婆留亭建在文海小學(xué)六藝樓旁邊的一個小土丘上。
婆留亭是一個五邊形的亭子。它是用木頭建的,站在遠處望過去漂亮極了。走進去,你能看見幾把木頭長椅沿地板而放,夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下,婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天,落葉從樹上飄到亭頂上,風(fēng)一吹落葉就會從亭頂上落下來,如果你剛好經(jīng)過,落葉有可能掉到你頭上,好像它在和你玩游戲。冬天整個亭子會蓋上一床厚厚的“雪被子”。
婆留亭旁邊有一口井,那是一口枯井,井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿,竹竿以前會流出水來,水會落到小溪里,發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭,靠近婆留亭的地方,有幾塊搭石,供人們過小溪。小溪的水面上,有時也會飄著幾片金黃色的.落葉。
小溪的水最后流進魚池。魚池里清清的池水里埋著很多花盆,花盆里長著一種有長長綠葉的植物,那便是睡蓮。魚池里一條條金魚在歡快地游動,紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的,好看極了。
魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時可漂亮了。天氣晴朗時,一道水柱會從噴水口噴出,水柱越來越高,最高的時候可以噴三四米呢!
在文海小學(xué)我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的婆留亭了。
美麗的校園四年級作文 篇6
我的學(xué)!逯袇^(qū)人和街小學(xué),如同一顆璀璨的明珠一般,位于長江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。校園里的建筑錯落有致,有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識的教學(xué)樓,也有老師工作的'教學(xué)樓。每周一,全校師生集合在操場上,身穿統(tǒng)一整齊的校服,在校歌的伴奏下,進行集體朝會。
走進學(xué)校,你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲,同學(xué)們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香,午餐時還會品嘗到美味可口的午餐,其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里,你會深刻體會到學(xué)校為我們提供讀書氛圍的良苦用心。
不僅學(xué)校美麗,老師們更是親切和藹,學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂,和諧育人”,老師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次,我們班主任蔣老師講的一篇課文,我們有些問題沒有聽懂,可是下課的時間到了,于是我們就一個個排著隊去向老師請教,蔣老師雖然已經(jīng)很疲憊了,還是很耐心的為我們講解,直到我們完全聽懂了為止,但是老師的休息時間卻沒有了,我問蔣老師累嗎?蔣老師和藹可親的拍著我的肩膀說:“老師不累,蔣老師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題,這說明你們在認(rèn)真思考。”
這就是我美麗的校園,可敬的老師,我愛我的學(xué)校和老師們!
美麗的校園四年級作文 篇7
我們的學(xué)校——君山路小學(xué),坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路。她是一所美麗的學(xué)校,不信就隨我參觀一下吧!學(xué)校坐南朝北,校名是由著名書法家王學(xué)仲先生題寫的,剛勁有力。進了大門,迎面就是辦公樓,與后面的教學(xué)樓由走廊相連。樓廳內(nèi)儼然是壁畫大展室,各類圖畫都是用瓷磚拼成的,清潔耐用。
這邊是《三字經(jīng)》,那邊是各地名勝;左邊是世界名人與名言,右邊則是中國先圣及教誨,中國地圖與萬里長城圖相向而立。辦公樓和教學(xué)樓之間的走廊兩側(cè),有花壇,有草坪,最吸引你眼球的則是一個精致的小池塘,滿池荷花綻放,真是一個令人愜意的小小的天井院。所有的教室都整齊劃一,桌凳整潔,地板一塵不染,前面是黑板,后面是板報、彩屏及配備齊全的電化教學(xué)設(shè)施,教室兩側(cè)各懸掛三幅勵志名言,激勵學(xué)生努力奮進。再到操場參觀一下吧。教學(xué)樓的后面就是操場,新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野。開運動會時,運動員在跑道上生龍活虎,同學(xué)們不由得鼓掌叫好,“友誼第一,比賽第二”的.聲音還在耳邊回蕩……跑道的中間排列了六對籃球架,周圍遍布了許多的乒乓球桌和健身器材,同學(xué)們可以在那里盡情地
學(xué)校一般都有操場,但是各個學(xué)校的操場是不太一樣的。這里除了寫操場上有些什么東西之外,還寫到運動會的情況。
玩耍。我真笨!竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了。校園的西側(cè)排了二三十米長的宣傳櫥窗,學(xué)校狀況、教學(xué)情況和學(xué)生的活動,還有各類榮譽照片,全都在玻璃窗里跳躍。我的照片也在那里湊熱鬧,你能找到它嗎?怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎你再來參觀,我會戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦!
“我真笨!”很親切的一句話,這樣很自然地轉(zhuǎn)到寫宣傳欄!霸趺礃印桑俊币粋問句,像是在和讀者親切交談,也像小作者真的是在帶讀者參觀校園似的。
美麗的校園四年級作文 篇8
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,她既是我們的校園,也是我們的樂園。
走進銀灰色的大門,就可以看見,旁邊有一個酒杯形的小花壇。筆直地矗立在那里,像一位正在保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士,小花壇里開滿了金燦燦的蝴蝶花,正沖著我們微笑呢。我想著應(yīng)該是在園丁的培養(yǎng)下才開的這么嬌艷,我們就像著美麗的鮮花,而老師,就像一位辛耕耘的養(yǎng)花人,不知疲倦地養(yǎng)育著我們。
每到星期一,我們都要到教學(xué)樓下舉行一次升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的隊伍來到樓下,像軍人一樣威武地站著,一動也不動。目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗,眼望國旗緩緩升向藍天,和白姐姐、太陽公公說悄悄話呢。
丁零零,上課了同學(xué)們準(zhǔn)備好課本,等著老師的.到來,只要是在早晨,校園里隨處都可以聽見同學(xué)們的讀書聲在回蕩。下課啦,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,沖出教室,跑進校園里盡情玩耍。有的在玩老鷹捉小雞,老鷹神出鬼沒,嚇得小小雞東躲西藏,有的在玩跳皮筋,她們的馬尾辮一跳一跳的,像一只蝴蝶在上下不停地飛。
我愛校園的美麗景色,更愛我的校園。
美麗的校園四年級作文 篇9
微風(fēng)吹過臉龐,看,那幾片樹葉在微微搖動。哇,微風(fēng)在此來襲,好爽呀!向左看,校外的一片繁華景象令人向往,車輛川流不息,車燈像劍般飛刺過去,沒有吵鬧聲,只有安靜祥和的一切。向右看,高中部就沒有我們幸運了,他們在刺眼、使人厭煩的燈光下讀書、寫字。
看,那邊,有四個孩子,手牽手向前走。較小的那個孩子摔倒了,沒有旁邊三個孩子的幫忙,他自己有手按著地爬起來,繼續(xù)向前走。另一個孩子又好像看到了什么好玩的東西,就蹲下去撿,那三個孩子似乎在勸說他,他們有手牽手走過去,消失在我的眼線中,離我越來越遠。
我第一次知道,原來細心地看一切,都是那么有趣、美好,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠眺窗外,原來如此美妙。
銀杏葉在高興的同時也有一種悲傷的氣氛,銀杏葉落在地上他們害怕了,想要回到媽媽的懷抱,可是一進來不及了,同學(xué)們離他們越來越近了,腳下那響聲每個人應(yīng)該都沒注意,而我卻聽清了,那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心,好像在叫媽媽那種撕心裂肺的'感覺。一會樹上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。
一年四季,銀杏樹都在窗外向我們微笑,揮手。好像父母一直陪伴著我們學(xué)校,不再寂寞,他們是如此的開心。它是一個樂意和他人分享快樂的“人”。
銀杏葉的樣子好美,帶黃色的扇形,夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng),十分引人注目,整個校園好像只屬于他一個人。
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