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    閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-06-30 13:15:23 四年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇),歡迎大家分享。

    關(guān)于閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇)

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文1

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨晌乙郧安⒉幌瘳F(xiàn)在這么愛看書,見到書本,就像遇到災(zāi)星一樣,令我避而遠(yuǎn)之。

      在我讀一年級(jí)時(shí),整天就知道吃喝玩樂,根本就不知道閱讀的重要性。雖然我十分喜歡寫作文,可是寫出來的作文語句總是干巴巴的,就是不能發(fā)表。老師經(jīng)常告訴我們寫作文與閱讀的`關(guān)系是很親密的,老師還要求我們要多閱讀、多積累,這樣才能寫好作文。

      有一次,我路過陳俊宇的座位,看到地上有一本《讀書筆記》。我撿起來并打開一看,一共寫了十多頁(yè),每一頁(yè)都是她讀完一本書之后一筆一筆記錄下來的。我看了以后,就放進(jìn)了她的書桌里,心里很受震動(dòng);厝ヒ院螅揖蛯(duì)閱讀產(chǎn)生了好奇,于是我問同桌借了一本《笑貓筆記》,我越看越感興趣,并做讀書筆記。

      從那以后我迷上了閱讀。后來媽媽又給我準(zhǔn)備了一個(gè)書柜,書柜里的書已經(jīng)擺得滿滿的,沒辦法,我的好多書只能放在書桌上、枕頭下、床頭上。

      曾經(jīng)我因?yàn)榭磿朊裕焕蠇尨笕苏f了一頓。事情是這樣的:

      那一次,我正在寫作業(yè),老媽大人說:“我給你計(jì)時(shí),30分鐘之內(nèi)把作業(yè)寫完。”我不敢違抗命令,加快了速度。寫著寫著,我忘記了拿破侖說的那一句名言。我又打開那本書,準(zhǔn)備查找一下。其實(shí)我并沒有去找拿破侖說的那句話,而是被其他的故事情節(jié)吸引住了。我看得津津有味,連口水滴到作業(yè)本上也沒有在意。這時(shí)老媽大人發(fā)言了:“寫完了沒?”這時(shí),我心虛了,事實(shí)上我才寫了“老鼠尾巴四指長(zhǎng)”,我手里還拿著書呢!老媽大人見我這樣,便哭笑不得,說:“你這小東西,誰叫你現(xiàn)在看書呢?”我臉一點(diǎn)也不紅地說:“我自己叫我自己看的,本來我是想查找拿破侖說的那句名言,可是書非讓我去看它,我也沒辦法呀,我控制不了自己”。

      我愛閱讀,我迷上了閱讀,雖然有時(shí)候會(huì)鬧出笑話。

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文2

      書,是人類把自己塑造成國(guó)家棟梁之材的必經(jīng)之路。唐代詩(shī)人杜甫曾這樣說過:讀書破萬卷,下筆如有神。在一本本蘊(yùn)含著知識(shí)的海洋中,我們總會(huì)有著來之不易的收獲。

      從《五三班的壞小子》中,我懂得了童年是如此得美好、珍貴;從《我和小姐姐克拉拉》中,我看出了孩子的生活是那么的無憂無慮,每天臉上都洋溢著自信的笑容;從《假如給我三天光明》中,我認(rèn)識(shí)了:一位一生都活在黑暗世界中,她看不見世間中的任何顏色,聽不到大自然中的鳥叫聲,但上帝卻給予了她頑強(qiáng)的生命力,讓她擁有自己獨(dú)一無二的生存方式。

      但令我深有感觸的還是《窗邊的小豆豆》,這本書是由日本女作家黑柳徹子寫的。小豆豆從學(xué)習(xí)中的一無所知到擁有自立的能力中,之間發(fā)生了許多有趣的事。至今,我依舊記得小林宗作老師那在玩中學(xué)、學(xué)中玩的獨(dú)特教學(xué)方式。讓孩子們能既在當(dāng)中學(xué)到知識(shí),又能感受到生活的美好。在巴學(xué)園中,孩子們先選擇自己喜歡的課程上課,每天都有豐富多彩的活動(dòng)不斷進(jìn)行著。到了中午,小林校長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子們做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐,讓孩子們?cè)诔晕绮偷倪^程中,也能學(xué)到知識(shí)。我十分崇敬小林宗作校長(zhǎng),他把他的一生全都奉獻(xiàn)給了學(xué)校。他在平日里與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,包含了他有責(zé)任心、和藹可親、平易近人的種種態(tài)度,都讓我的心中掀起了一道又一道親切的`波浪。這本書,不只是作者對(duì)小林宗作校長(zhǎng)的紀(jì)念,更是刻畫出了那天真無暇、無憂無慮的童年生活。童年,在每個(gè)人的相冊(cè)中都是十分珍貴的,黑柳徹子的童年更是如此,而小林宗作就是開啟她新生命的一把鑰匙。但令人遺憾的是,第二次世界大戰(zhàn)卻把這個(gè)充滿美好回憶的巴學(xué)園給毀了。那一刻,我的淚水就像沒擰緊的水龍頭一樣,流個(gè)不停。

      我愛閱讀,在閱讀過程中我能感受到許多故事的酸、甜、苦、辣、咸。書就像是一個(gè)奇幻的世界,只要進(jìn)去了,就無法自拔,它使我的人生變得更加光彩奪目。

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文3

      “讀萬卷書、行萬里路”,從小我就是個(gè)以書為友、以書為樂的小姑娘。很多時(shí)候,為了知道故事發(fā)展的結(jié)局,我一讀就忘了睡覺的時(shí)間,常常挨爸爸的“罵”。這次閱讀節(jié)我又看了《木偶奇遇記》、《中華上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》,書中的故事讓我受益匪淺,讓我明白了很多的道理。

      《木偶奇遇記》講述的是木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷,直到它獲得了真正的生命。皮諾曹懷著樂觀的態(tài)度去生活,希望之火從來沒有在它身上滅過。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢,勇于改正自己的'錯(cuò)誤。令我感動(dòng)的是,作為一個(gè)木偶,它有顆風(fēng)雨無阻、不屈不撓的孝子之心。它不怕艱難,為的就是找到自己的爸爸。

      《中華上下五千年》讓人感受到一種震撼的力量之外,體現(xiàn)出了中華民族百折不撓的民族精神。書中,我最欽佩的人物是岳飛,佩服的是他堅(jiān)強(qiáng)、精忠報(bào)國(guó)的精神,他是民族英雄中最讓后人敬服的也是最悲慘的。他胸懷大志、腹有良謀、手握絕技,天生是一位為軍事而生的將軍,但由于朝廷昏庸腐敗、奸臣掌權(quán),他年紀(jì)輕輕抱著遺憾被奸臣害死了。每當(dāng)看到這里,我就情不自禁地說:“你們這是在毀自己國(guó)家的棟梁呀!”

      《湯姆叔叔的小屋》講的是當(dāng)時(shí)黑人的殘酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣賞湯姆忠于主人、吃苦耐勞、渴望自由的品質(zhì)。每當(dāng)我讀到湯姆被主人打的時(shí)候,我的內(nèi)心非常憤怒,這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)有這么多不平的事?人的貴賤為什么是以膚色的深淺來區(qū)分呢!

      閱讀是件美好的事,學(xué)習(xí)再忙,也要閱讀!讓我們從小就熱愛閱讀,做一個(gè)有學(xué)問的人!

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文4

      小時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀繪本,那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的童話故事讓我癡迷。長(zhǎng)大了,會(huì)認(rèn)字了,我開始自己閱讀,科學(xué)、童話、漫畫幾乎所有的書我都非常喜歡。書是我最好的朋友,閱讀是我生活中最快樂的事。

      閱讀讓我變得更加勇敢。記得有一次,我參加訪談活動(dòng),在開始的時(shí)候,我非常緊張,心呯呯直跳,手掌心全是汗,講話也不停地結(jié)巴。這時(shí)我想起了《八十天環(huán)游地球》的主人公福格先生,他在環(huán)游地球時(shí)遇到了種種困難,但他并沒有向困難屈服,更沒有退縮,而是勇敢地面對(duì)并克服,正因?yàn)槿绱,福格先生才能獲得成功。想到這兒,我的聲音漸漸地大了起來,也讀得越來越流利了,當(dāng)我讀完時(shí),場(chǎng)下響起了陣陣掌聲,我開心地笑了。

      閱讀讓我的知識(shí)更加豐富。今年春節(jié),我和爸爸媽媽到宜興張公洞玩。洞里的巖石千奇百怪,非常好看。有些石頭是從洞頂?shù)箳煜聛淼模螤罡鳟,有的像根大柱子,有的像直沖而下的瀑布,還有的像一根根針管。我對(duì)爸爸媽媽說:“這些石頭是雨水或地下水滲入石灰?guī)r洞后,在溶解石灰?guī)r層的過程中逐漸生成的,根據(jù)形狀,可以分成鐘乳石,石柱,鐘乳管等,鐘乳石生成緩慢,每年才能長(zhǎng)0。2厘米!”聽著我滔滔不絕地講解著,媽媽好奇地問:“你怎么知道那么多?”我嘿嘿一笑:“你不是給我買過一本《洞穴探險(xiǎn)》嗎?里面都是講得洞穴里的故事呀!“哦,原來如此!”媽媽恍然大悟。于是我繼續(xù)邊走邊講,當(dāng)起了爸爸媽媽的小講解員。

      閱讀讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一次,我參加一個(gè)戶外拓展活動(dòng),其中有一個(gè)項(xiàng)目是“攀巖”,這個(gè)項(xiàng)目有一定的難度,極少有小朋友能爬到頂端的。輪到我攀爬時(shí),我使出渾身解數(shù)往上爬,當(dāng)我爬到一半時(shí),我大汗淋漓,腿腳發(fā)軟,抓繩子的'手也被磨得發(fā)紅,我抬頭往上看,天哪,還有那么多的距離,我累得不行了,真得非常想放棄。就在這時(shí),我想起了《海豚丹尼爾》中的小海豚丹尼爾為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持在波濤洶涌地大海里沖浪,一遍又一遍地堅(jiān)持著,不放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。想到這兒,我重新鼓起勇氣,繼續(xù)往上攀爬,最后我終于爬上了頂端。那一刻,我的心里充滿了自豪,堅(jiān)持,讓我獲得了成功。

      我愛閱讀。書中的故事有的讓我歡樂,有的讓我流淚,有的讓我思緒萬千!白x萬卷書,行萬里路”,我將繼續(xù)我的閱讀之路,讓自己變得更加優(yōu)秀!

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文5

      它會(huì)微笑,狂笑,苦笑,冷笑,嘲笑,皮笑肉不笑;它是一只有思想的貓,它相信性格決定命運(yùn);它喜歡觀察人,也能聽得懂人話;它給予我很多快樂,帶我走進(jìn)閱讀王國(guó)并沉迷其中,它,笑貓是也。

      笑貓是《笑貓作文》中的主角。在書中,楊紅櫻阿姨以一只貓的口吻陳述故事,有悲傷,有喜悅,有重逢,有離別,有希望,也有失望。我的心情也隨著故事起伏:時(shí)而感動(dòng),時(shí)而流淚,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而陷入深思。

      《青蛙合唱團(tuán)》是其中令我印象最深刻的故事。在一個(gè)沒有月亮也沒有星星的夜晚,幾千只青蛙排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地來到了翠湖公園。這是一個(gè)來自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團(tuán),越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染讓它們?cè)卩l(xiāng)下無法生存。流落他鄉(xiāng)的青蛙們每天都辛勤地為人們消滅蒼蠅和蚊子,但人類可怕的欲念讓青蛙厄運(yùn)連連。我同情這些青蛙,它們?yōu)槿祟愖龀鲐暙I(xiàn),人類卻破壞了它們生存的環(huán)境,甚至對(duì)它們痛下殺手。同時(shí)也為人類的行為感到擔(dān)憂,他們破壞了地球,破壞了自己賴以生存的環(huán)境。

      那一個(gè)個(gè)鮮活的人物同樣吸引著我。其中,虎皮貓是一只超凡脫俗,心中有信念的貓,高貴美麗,溫柔體貼。笑貓和它歷經(jīng)千辛萬苦,終于幸福地生活在一起。球球老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠,它是一位哲學(xué)家,也是一位幽默大師。它早年是一只作惡多端的老鼠,遇到笑貓,改過自新,變成了世界上最好的老鼠。另外,還有機(jī)靈的'三寶、美麗的二丫、可愛的胖頭、神奇的萬年龜,每個(gè)人物都栩栩如生。

      以書為伴,讓書香浸潤(rùn)童年。我很慶幸,《笑貓作文》開啟了我的閱讀大門。在這片精神沃土中,我享受著,收獲著,就像魯迅沒有忘記百草園的無限樂趣,巴金沒有忘記秋夜天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,列寧沒有忘記打破花瓶的往事,高爾基沒有忘記外祖母的慈愛。

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文6

      “讀書破萬卷,下筆如有神!敝挥凶x書才能增長(zhǎng)我們的知識(shí),開拓我們的視野,因?yàn)檫@樣,所以我愛閱讀。

      我記得第一次讀書是在上幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)時(shí),幼兒園門口都會(huì)有老師賣導(dǎo)刊,而我也經(jīng)常拉著媽媽去買,雖然上面的字有許多不認(rèn)識(shí)。但我仍然看的.津津有味,讀一年級(jí)了,我便向同學(xué)們借連環(huán)畫看。讀二年級(jí)了,我又要求媽媽給我買《神話故事集》,我也知道《女媧造人》,《干將鏌铘》的故事,因?yàn)橐欢?jí)時(shí)我看的書都帶有拼音,所以根本不用擔(dān)心有些字不認(rèn)識(shí)。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,開始看一些科幻小說和中國(guó)的四大名著!恫槔砭攀馈罚遏敱鶎O漂流記》,《藍(lán)色的海豚島》……我全都看過,這些書中的知識(shí)有許多是教科書中沒有的,每天晚上,我都要看課外書一小時(shí)。

      有一天晚上,我看了一會(huì)兒書后正要睡覺。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一本我未看過的書,剛想睡的我頓時(shí)來了精神,于是我便悄悄的拿起那本書,看了起來,正當(dāng)我看的如癡如醉的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我痛罵了一頓。

      書,就像一把鑰匙,幫助我們打開知識(shí)的大門。書,就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書給我?guī)頍o窮無盡的快樂,我愛閱讀!

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文7

      說起書來,我倒是有許多的感悟。

      從人生中第一次看書開始,我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪,我不喜艱澀難懂的文言文,不喜太過通俗易懂的白話文,卻尤其喜歡新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期所流行的文字。大抵是因?yàn)槲难晕奶,白話文太?jiǎn),而新文化時(shí)期的文字不繁不簡(jiǎn),研究起來不會(huì)太難,卻也頗有一番趣味。

      最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國(guó)的,每每品味都令我激情澎湃,恨不得鉆入書內(nèi)大罵那些個(gè)富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的,他正直、剛正,不懼危險(xiǎn),不懼威脅,為國(guó)出氣,為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的,她的文章有一種特殊的寧?kù)o,這種寧?kù)o令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她,因?yàn)樗屛以诟惺芡鏁r(shí)也明悟了許多道理,在感受寧?kù)o時(shí)也收獲了許多喧鬧。

      以書為藥,可以醫(yī)躁,這句話恰恰印證了我的'人生。在沒看書時(shí),我是一個(gè)坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后,我也開始心思細(xì)膩了起來,只要你給我一本書,我可以在原地坐上一兩個(gè)小時(shí),甚至大半天都不離開那里。

      如果心也可以劃分為一塊塊土地的話,那我我便會(huì)——心田半畝種書香。

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文8

      高爾基先生曾說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯。”書是世界的另一個(gè)窗口,人們通過它修身、增長(zhǎng)見識(shí),豐富才學(xué)。

      古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”而我想說的是:“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟。”是的,學(xué)習(xí)使人快樂。享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂;享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都充實(shí)而滿足;享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)無止境,其樂無窮。而閱讀就是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)享受閱讀。

      有人說:“讀你喜歡的書,就像和一位智者交談!钡拇_,學(xué)會(huì)讀書就是學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)思考。只要你肯篤學(xué)不倦,信而好讀,集思廣益,就沒有不可能的'事。學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)享受,更需要我們將身心融入書籍,循序漸進(jìn),見賢思齊,活學(xué)活用,那必將會(huì)益你能謀善斷,擁有淵博的真才實(shí)學(xué)。

      更為重要的一點(diǎn)是,我們不能因一座小島嶼的收獲,而放棄了整片海洋的“寶藏”。我們要借書為舟,激流勇進(jìn),以閱讀為動(dòng)力,上學(xué)下達(dá),以好讀為資本,讀如穿終須持之以恒。

      愛上閱讀的青春是美麗的,用知識(shí)來豐富我們的羽翼,讓閱讀成為我們青少年成才的最佳途徑吧。

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文9

      如果說夢(mèng)想是一條不斷行駛的船,那么愛好就是船上的帆。每個(gè)人都會(huì)因愛好而擁有夢(mèng)想,每個(gè)人也都有著自己的愛好,我也不例外。對(duì)我來說,閱讀就是生命,活著,就是為了閱讀!

      那一次,媽媽讓我去買面條。路過書店,我著魔似的靜立不動(dòng)了,兩眼直勾勾的盯著里面的書,不由自主地被吸了進(jìn)去。哇!好多書。∥遗跗鹨槐,如饑似渴地看了起來。正當(dāng)我津津有味的沉浸在書中美好的內(nèi)容里時(shí),突然傳來了熟悉的聲音:“關(guān)門了!”我不屑地說:“通早著呢!”那聲音回答:“面條店關(guān)門了!”聽了這句話,我心中為之一顫,明白大事不妙,咧著牙,扭過頭來,說:“媽,我剛進(jìn)來噢,別生氣,我馬上去買!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,我趁媽媽不注意,立即“腳底抹油——開溜”了。否則,我小命不保。

      通過閱讀,我認(rèn)識(shí)了冰心,巴金,魯迅,認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的`海倫 凱勒;通過閱讀,我懂得了真善美,厭惡了假惡,明白了人與人之間應(yīng)該存在著真摯的友誼!

      另外,我堅(jiān)持每星期去一次圖書館,不然總覺的少了些什么。閱讀使我的文筆清新,寫作能力大有提高。

      得以高尚。我愛閱讀!

      閱讀的四年級(jí)優(yōu)秀作文10

      在這個(gè)世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因?yàn)槎嚅喿x課外讀物,不但可以增廣見聞,也可以讓我增加寫作的技巧與能力,更可以讓我認(rèn)識(shí)許多的國(guó)字,真是一舉數(shù)得阿!

      究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來,越讀除了能讓我增加知識(shí)的成長(zhǎng),也是讓我學(xué)會(huì)豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒有閱讀習(xí)慣的孩子,每次一看到書就想逃避,甚至還會(huì)找些借口,回想起來,以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看,就是從這個(gè)時(shí)候,慢慢的就喜歡閱讀。

      如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的`書,先從這邊開始去做,讀久了,在去看別類的書,當(dāng)我在看一本書時(shí),我的腦海里都會(huì)不知不覺的想出一個(gè)故事內(nèi)容的動(dòng)畫情節(jié),有時(shí)候你在讀一些課外書時(shí),有可能會(huì)聯(lián)想到,你生活上的真實(shí)情形,或者,你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。

      現(xiàn)在阿,每次看到了我最喜歡看的書,我的眼睛就會(huì)閃閃的亮了起來,好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點(diǎn),所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。

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