- 小學四年級作文 推薦度：
- 小學四年級作文 推薦度：
- 我喜歡的小動物小學四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】小學四年級作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
天上飄著片片碎小的紅云，天空正漸漸變藍，從高山升起的一輪金色的太陽照耀著整個生機勃勃的大地。
瞧！那邊的葉子長得非常的茂盛，像一頭碧綠的頭發(fā)一樣吊兒鈴鐺的，好看極了！那竹林郁郁蒼蒼的，浩浩蕩蕩的在空中飄揚著，成了別有風趣的裝飾的“小家園”走進門口就像走進了第三個家似的。這竹林的葉子一張挨一張的好像在擠暖一樣，各有各的.樣子。
猛烈的陽光照著河水，照著沙石，也照著悠閑自在的動物們。那清澈見底的河水是多么的清快，多么涼快，摸下去，仿佛在吃著巨大的雪糕。河水破開了一半，就像是兩個大家庭一樣，望著那兩個大家庭有一個孩子抱在媽媽的懷抱里禁止不可的號啕大哭了。
可愛的小兔子為什么會在籠子里關(guān)了呢？眼睛都哭紅了�？�！那只兔子關(guān)在籠子里可憐巴巴的大口大口的吃著，雪白雪白的毛像一朵花骨朵兒。如果它能出來活動和小朋友們一起享受春天那該多好啊！旁邊碧綠的高山也在你呼我應(yīng)，此起彼落的點頭。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！泵康剿喿泳蜁案轮ǜ轮ā钡臍g呼歌唱去河水里面游泳一時排成一字，一時排成二字，有一時排成認字就好像在辨字。一天要去游五六次。樹木夸它是個愛干凈的小動物。
保護壞境，人人有責。就讓我們好好干吧：保護、愛護、不損壞……每個人都這么做的話世界會變得更加光彩有力。
小學四年級作文 篇2
不知為什么，我們班的戴老師被調(diào)到一所很遠的村小去了，我時常想起他。
戴老師剛?cè)畾q，不戴眼鏡，一雙眼睛特別精神，似乎能對人講話。他是我們班班主任，教我們語文。
都說孩子會玩，沒想到我們戴老師也愛玩。學年會考前夕，復(fù)習異常緊張。同學們說：“哎，要是能痛痛快快地玩一會兒，那多好啊！”這話恰巧被戴老師聽到了，他不但不責怪同學們貪玩，還主動提出來跟我們一起進行一場籃球比賽。同學們甭提有多高興了！比賽一開始，戴老師就像孩子似的跑呀，跳呀，搶呀，樣樣都來。你看，他搶到一個球就高高舉到頭上，同學們拿他沒辦法。我急中生智，用力絆他的腳，沒想到用力過猛，戴老師連人帶球一個跟頭跌倒了，嘴里不停地“哎唷，哎唷”地叫著。我忐忑不安地想：這下怎么辦呢……老師要發(fā)火了……同學們也愣住了，大家都站著不動，等著挨罵。沒想到，戴老師趁此機會，一骨碌爬起來，閃過幾個同學，飛身上籃，進了！我們這才恍然大悟，大呼上當……
一局終了，他坐在場邊對大家說：“我們玩就玩?zhèn)�痛快，學就學個踏實，一張一弛，這才是文武之道。”
是的，戴老師跟我們玩得很開心，但對我們的'學習卻毫不放松。他讓上課時開小差的同學坐到前排聽；他讓作業(yè)書寫潦草的同學課后跟他練字；他讓不及格的同學晚上宿在學校補課……可是，同學們不但不恨他，反而更喜歡他了，背地里都叫他“大朋友”。
可是，今年開學戴老師被調(diào)到一所村小去了。我們問他為什么，他沉默不言，忽然又唱起了他曾經(jīng)教我們唱過的歌：
“……人生旅途，總有一些不平事……”他讓我們一起接著唱。
“愿你多一些開心，灑脫一些過得好�！蔽覀冊诟杪曋袚]淚而別。
戴老師，祝你平安！
小學四年級作文 篇3
水，是我們的生命之源，也是我們的好幫手，我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等�？傊�，水的用途很多，但是我們卻一點一點的`浪費它，不知道它也正在辛苦的為我們工作；你說說，我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢？
記得有一次，我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著，我跑過去一看，原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管，水管裂開了幾處，水正從裂開的地方不停的噴了出來，但是他們嘴里卻說：“好玩，好玩。”我連忙說：“你們不能這樣做�！毙∨笥颜f：“為什么？”我看了看水管通向的地方，便對他們說：“因為這根水管是通向別人家的，如果你們把水管敲斷了，別人家就沒有水用了，所以你們不能這樣做�！彼麄冇X得有道理，就一起去找來了修水管的叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽到水的流淌聲，便跑去一看，只見水龍頭開著，我連忙把水龍頭關(guān)了，媽媽見了，便夸獎我說：“還是寶貝耳朵靈�！�
請節(jié)約用水吧！我們的口號是：節(jié)約用水，人人有責，歡迎你參與到節(jié)水大行動中來。
小學四年級作文 篇4
今天是個好天氣，一大早爸爸媽媽就帶我去羅源灣看海。
驅(qū)車從城內(nèi)出發(fā)，十幾分鐘就來到了羅源灣。一下車，還沒站穩(wěn)腳根，帶有咸味的海風就迎面撲來。
走過一條長廊，來到一座六角亭。我坐在六角亭的靠椅上放眼望去，只見無邊無際的大海被一片白茫茫的霧籠罩了。那霧像薄煙，似輕紗一片朦朧，使我們看不清大海的廬山真面目。我的`眼睛根本分不清哪里是天，哪里是地，哪里是海。此時的我仿佛置身于仙境，有一種騰云駕霧的感覺。
不久，霧漸漸散去了，海清晰了起來。只見海面風平浪靜，像一個正在熟睡的嬰兒在均勻呼吸。海風輕輕地吹拂著海面，海面上蕩漾起陣陣漣漪，仿佛無數(shù)的水晶石閃閃發(fā)光。魚兒跳出海面，海鷗在海的上空展翅飛翔，好像在歡迎我們的到來。海灘邊，有一些漁夫正要揚帆出海。
不一會兒，太陽從云縫中露出了和藹的笑臉，它的光輝灑滿了浩瀚無邊的海面。這時候，海面波光粼粼，就像是有人為它鋪上了一層金粉，讓人眼花繚亂。
臨近中午，漲潮了！海面上傳來了“隆隆”的響聲，好似一只猛虎發(fā)出的咆哮聲。遠處，海浪追逐著、奔騰著、翻滾著，形成了一條條白線向我們涌來。大海好像生氣了，它吼叫著掀起大浪，拍打著沙灘。
傍晚，退潮了！海灘上，留下了一個個美麗的貝殼。它們大小不一，形狀各異，五顏六色，海灘上熱鬧起來了：有的人在撿貝殼，有的人在釣魚，還有的人在拍照留影。
不知不覺就到了六點，我還沒欣賞夠羅源灣大海的千變?nèi)f化，就被爸爸媽媽催促著上了車。我只好依依不舍地和大海說聲再見。
點評：
小作者通過仔細觀察，選取了一天內(nèi)不同時段羅源灣大海的不同面貌，展開豐富的想象，大量運用比喻、擬人的修辭手法，形象地描述了羅源灣大海美麗壯觀的景象。
小學四年級作文 篇5
在我的書桌上，擺放著一臺地球儀，它是我五歲生日那天，爸爸從西安帶來的，它一直陪伴著我度過了六年的時光。
地球儀的底座是一個黑色的圓錐臺。它的直徑是七厘米，用來支撐整個地球儀。
在底座的上方有一個白色透明的半圓形托盤，上面還刻著0—90°的緯度，對應(yīng)著球體上的緯度線，別看托盤小巧精致，但它托起了整個球體。
球體比排球略小，上面用不同的顏色，描繪著七大洲：南美洲、北美洲、亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、南極洲。用大海的顏色描繪著四大洋：太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。還有全世界的.國家。
每當在課文上，在新聞上，看到一些國家的名字，我就不由自主地拿起地球儀查找它們的位置，知道了它們是屬于哪個大洲的。一天，在一本書中看到了埃及。我小心翼翼的將心愛的地球儀轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)到了埃及、我的眼睛里立刻浮現(xiàn)出金字塔、獅身人面像……
我愛我的地球儀，它是我學習中的好伙伴。
小學四年級作文 篇6
在一個風和日麗地夏天，我出去散步，突然看見保安叔叔騎著自行車朝我飛快地駛來。嗖！當自行車和我擦肩而過時，我垂頭喪氣地走回了家，因為我知道我還不會騎單車。
回到家后，母親見我不茍言笑，就問我怎么回事，我將剛才的事情向媽媽訴說。媽媽聽后一拍手，說：“好，那你最近表現(xiàn)好點，下午我就給你買去！”“好！”我高興地手舞足蹈。下午，一個影影綽綽，迷迷蒙蒙的東西在我的'視線中出現(xiàn)，我定神一看，原來是我的單車，我喜出望外，迫不及待地向單車飛去，同時不忘感謝爸爸媽媽。閃閃發(fā)亮地單車在我眼里閃爍著點點星光。我急匆匆地騎上自行車，準備出發(fā)了，可單車的車輪沒滾兩下就停下了，接著我從上面滾了下來，媽媽一驚，想過來扶我起來，可又被父親攔住。父親轉(zhuǎn)過頭來對我說：“從哪里摔倒就從哪里爬起來，馬上給我起來，否則我就把單車賣掉！”我不想單車被賣掉。極不情愿地扶起單車，咬緊牙，喘著氣又上了自行車，可結(jié)果還是一樣。
媽媽在一旁鼓勵我，可我現(xiàn)在的確很想回家喝杯水，我正準備從自行車上下來時，父親卻以迅雷不及掩耳的，不知不覺地在我身后推了一把，我抓不住車頭，又從車上摔了下來。我回頭看了父親一眼，便轉(zhuǎn)過頭去踩單車了。經(jīng)過了二十二次的摔跤后，我學會了騎單車。
“從哪里摔倒就從哪里站起來”，爸爸，謝謝您！您不僅讓我學會了騎自行車，還讓我明白了做人的道理。
小學四年級作文 篇7
我是個雙面人，一面是優(yōu)點，一面是缺點，他們倆常發(fā)生“戰(zhàn)爭”�！斑诉诉恕鼻疲 皯�(zhàn)鼓”又敲響了。
“鐺鐺鐺——”下面是優(yōu)點的“先鋒部隊”——“書蟲”上場！“書蟲”翻個跟斗跳上擂臺，他拿起了自己的“大刀”，邊舞邊唱道：“瞧！這里有個人，正坐在書桌前，只見他一會兒緊皺眉頭，我猜一定是書主人公碰到什么麻煩了；一會兒他又松了口氣兒，剛才的緊張氣兒煙消云散，一定是哪位英雄突圍了吧。這就是受我影響的小主人！他看書已到廢寢忘食的程度了！他吃飯時看，坐車時看，走路時看，甚至連睡覺前也躺在床上看！”“但主人更癡愛一些漫畫書！” “書蟲”正說的`起勁兒，缺點派的“漫畫狂”就等不及了，它三步并做兩步走上擂臺，立刻給“書蟲”來了個下馬威，只見他拿起“長劍”，狂舞起來:“愛看書是好也，但像小主人這樣過度看書對眼睛也不利也！不僅如此，他有時還愛看一些漫畫書！有一段時間，他趁爸爸媽媽不在，做一會兒作業(yè)，看一會兒漫畫。有幾次家人用‘激光式地毯搜查掃描器’—偵查小主人，上床之時他卻早有準備！關(guān)燈以后，只見小主人打起來‘地道戰(zhàn)’——被窩行動，他從枕頭底下的百寶箱里拿出了手電筒和漫畫書，在被窩里靠著燈光看起了漫畫！”
正當他們倆爭得面紅耳赤之時，缺點方主帥“挑食鬼”就來助陣了，他二話沒說，舞動“翔龍仗”，喊到：“不僅如此，人家還很挑食呢？小主人總愛把魚肉蝦肉紛紛推出碗外，把青菜蘿卜挑進自己的碗，還堅信自己的‘周氏定律’——青菜蘿卜營養(yǎng)好！雖然爸爸媽媽百般勸說，使出生平的功夫，苦口婆心的，但小主人總把這些當作耳邊風，仍然一意孤行！渾然一個弱不禁風的‘林黛玉’”。
“書蟲”漸漸有些抵擋不住了�！拔襾硪�！”只聽得羽毛球高手一聲河東獅吼，從優(yōu)點方營地里手持“紅纓槍”走來，吼道：“我家主人愛打羽毛球！每天鍛煉時，總忘不了要打羽毛球。瞧，他一會兒打高空球，一會兒來個扣球，一會兒打個遠球，簡直無人能擋！這可是我教的！”
最后，我的優(yōu)缺點們只好打“口水仗”了，說說是自創(chuàng)，其實是我那兒學來的：“書蟲”一招“翻江倒海”，漫畫狂來了個“百鳥朝鳳”就嚇得羽毛球高手使出那招“蛟龍出海”，挑食鬼只得像周瑜一樣“調(diào)兵遣將”駐在“赤壁”了……可最后還是兩敗俱傷……
這就是我，一個矛盾的綜合體。
【小學四年級作文】相關(guān)文章：
小學四年級作文04-17
小學四年級作文04-20
小學四年級作文04-26
小學四年級作文04-30
小學四年級作文05-10
小學四年級作文04-19
小學四年級作文04-25
小學四年級作文04-29
小學四年級作文04-30
小學四年級作文05-11