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    四年級(jí)的老師的作文300字

    時(shí)間:2024-06-02 02:36:12 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精品】四年級(jí)的老師的作文300字集合6篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的老師的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】四年級(jí)的老師的作文300字集合6篇

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇1

      老師并不一定就是課堂上教我們知識(shí)的人,身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成為我們的老師。

      上周三清晨,我睜開(kāi)朦朧的'雙眼,定了神,便起床刷牙吃飯,然后,騎上自行車向?qū)W校趕去。和煦的陽(yáng)光灑在我身上,耳邊不時(shí)有陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),真是讓人神清氣爽。

      來(lái)到學(xué)校,弟子規(guī)的鈴聲響起,因?yàn)槲抑等眨拖乳_(kāi)始掃地。過(guò)了一會(huì),已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,突然,有一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái):“啊,這是什么呀?”聽(tīng)到她的叫聲,大家都好奇地圍了過(guò)去。

      我透過(guò)縫隙一看,只見(jiàn)地上有一個(gè)小東西正在爬行,圍觀的同學(xué)都七嘴八舌的指點(diǎn)著。我便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察這個(gè)小東西,原來(lái)那是一只小蟲子。我看見(jiàn)它走路一瘸一拐的,我就大膽的把它翻了過(guò)來(lái)。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)這只蟲子的腿已經(jīng)掉了好幾個(gè),但它卻還在堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)爬行。當(dāng)同學(xué)們看到這一幕時(shí),又紛紛議論起來(lái)。

      那一刻,我才知道,在生活中也會(huì)有自己的老師,只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。今天這只蟲子就是我的一位“非!崩蠋,它告訴我,無(wú)論生活中遇到怎樣的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)。

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇2

      我覺(jué)得有點(diǎn)兒不喜歡的一個(gè)老師是王老師,因?yàn)樗麅窗桶偷,是個(gè)男老師,喜歡穿黑色的衣服,騎著一輛大輪子,純白色的摩托車。

      記得有一次上物理課的時(shí)候,我們還不認(rèn)識(shí)王老師是誰(shuí),也不知道他是兇巴巴的`,直到王老師來(lái)的時(shí)候用力地拍了一下桌子,我們被嚇了一大跳,又開(kāi)始講話了,于是,王老師就罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)蹲馬步,直到下課為止。

      我記得還有一次上物理課,我們安安靜靜地等著王老師來(lái)上課,這也是我們怕王老師所以才這樣子做的。等了一會(huì)兒功夫,王老師來(lái)了,他用手打開(kāi)了白板,開(kāi)始上物理課,直到五分鐘過(guò)后有人偷偷講了一下話,被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師拿起一根粉筆,一下子就扔到了那個(gè)講話同學(xué)的腦門兒上,還叫他上來(lái)蹲馬步,我們?nèi)滩蛔⌒α耍趵蠋熡趾莺莸卣f(shuō)了一聲笑什么笑啊。

      我記得還有一次,我們用朗朗的讀書聲歡迎王老師來(lái)上課,不過(guò),這還是迫不得已的啊,王老師來(lái)了,叫領(lǐng)讀員下去,而且還是綁著一張兇巴巴的臉進(jìn)去來(lái)的,剛開(kāi)始上物理課,有一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)到我們班級(jí),王老師說(shuō):“你就坐在第一排吧,轉(zhuǎn)學(xué)生看了王老師的臉嚇的差點(diǎn)就嚇尿了褲子。

      以后我們都很討厭他。

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇3

    尊敬的楊老師:

      您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識(shí),就等于把“錢”放進(jìn)你們的口袋里!

      當(dāng)時(shí),我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話的含意。

      學(xué)期剛開(kāi)始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的.問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過(guò),當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話的眼神看著我的時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的!弊罱K,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

      有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

      過(guò)后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀(jì)律。

      楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。

      敬祝

      身體健康,工作順利!

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇4

      我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個(gè)櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開(kāi)朗、幽默、溫柔。

      她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時(shí)代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的同學(xué)大膽發(fā)言,能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會(huì)講一個(gè)笑話,逗得我們前仰后合,然后開(kāi)心的'投入學(xué)習(xí)。

      她是一個(gè)極其有責(zé)任心的老師。她在學(xué)校里沒(méi)有一分一秒浪費(fèi)在“玩”這個(gè)字上,也不會(huì)在課堂上吃東西,打電話、她是公平無(wú)私的,從不把好生與差生相比,還十分關(guān)心留守兒童,她有一顆愛(ài)心。

      記得有一次,同學(xué)們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》,我卻沒(méi)有,頓時(shí)心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據(jù)。下課時(shí)宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯(cuò)了,心里忐忑不安,原來(lái)是送給我心愛(ài)的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時(shí)我心頭一熱,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……

      宋老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心目中的好老師!”

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇5

      今天,陪伴我們5年的語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)上課,她說(shuō)過(guò),如果今天沒(méi)來(lái)上課的話,就是檢查身體出現(xiàn)問(wèn)題了。我們很期待著她來(lái),但是現(xiàn)實(shí)往往和夢(mèng)想相反,她沒(méi)來(lái)。整個(gè)班級(jí)都有一種難過(guò)的.氣息,老師本來(lái)身體就不好了,也有時(shí)候帶病給我么你上課,她講課很好,我們沒(méi)一個(gè)睡覺(jué)的,老師講的眉色飛舞,我們聽(tīng)得也是津津樂(lè)道。

      那節(jié)語(yǔ)文課,我們不禁哭了,我們女生抽抽搭搭的,男生也忍不住掩面哭泣。我們知道出事了,不知道得了什么病,我們真希望是她忘了時(shí)間,遲到了啊,但到了放學(xué),她還是沒(méi)來(lái),我們多希望她是睡過(guò)頭了啊。老師,你千萬(wàn)不要有事,我們多么希望您只是有點(diǎn)累了請(qǐng)加一天了,請(qǐng)你好好愛(ài)護(hù)自己好嗎,星期一來(lái)給我們上課好嗎?我們拜托你了,

      帶著全班的囑托,我寫了這篇作文,老師,你能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚了,如果聽(tīng)見(jiàn)了,請(qǐng)趕快回來(lái)好嗎,回到我的的大家庭里來(lái)。

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇6

      我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們了,現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我希望崔老師一直能教到我們畢業(yè)。

      崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。

      崔老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的光芒,好像在說(shuō):“你們這一群小精靈鬼,我天天跟在你們屁股后面喊,注意安全!注意安全!不對(duì)的事情就不做,管好自己,就是聽(tīng)不進(jìn)去!這下好了,合著一起被批評(píng)!”當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚嚕〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,她的眼睛又會(huì)閃出高興的光芒。好像又在說(shuō):“這次考的不錯(cuò),主要在這道題上出錯(cuò)了,我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”

      我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的.時(shí)候,她是我們的老師。下課的時(shí)候,她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說(shuō)。有什么困難都可以對(duì)老師講。她肯定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時(shí)候。她肯定會(huì)把她本來(lái)就很繁忙的時(shí)間抽出來(lái)給你補(bǔ)課。

      我想起和崔老師一起度過(guò)的分分秒秒,我只想對(duì)她說(shuō)三個(gè)字:“謝謝您!”

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